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第三十一章 你是個好學生

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  下課了。

  周夏確認過成績單的數量,一個不少。

  跟在班主任章老師后面出去。

  他踏出門,教室里頓時熱鬧起來。

  兩個人站在樓梯間,周夏把成績單交給章老師。

  章老師翻看著成績單,很快找到了周夏那一份,她不說話,眼睛直視盯著成績單里家長簽名這一欄,似乎想著什么。

  老師不說話,做學生的,自然只能等著。

  周夏很明白這一點,尊師重道,哪怕以他的知識量,現在立刻去大學聽課也不覺得吃力,但面對章老師,還是發自內心的尊敬。

  “周夏。”

  章老師理了下劉海,她頭發很長,剛才低頭看成績單,有些遮擋視線了。

  “你是個好學生。”

  她接著嘆了口氣。

  “你的成績很好,這一點老師從來沒失望過。”

  “只是……”

  她停頓良久,眼神里帶上了濃濃的失望與自責。

  章老師道:“早上,校門口這事,你解釋一下!”

  周夏再次震驚了。

  失策,他怎么忘了,那群家伙,就在校門口,大庭廣眾之下,肯定會傳得人盡皆知。

  那么,被班主任章老師知道,也是順理成章的事情。

  “章老師,情況可能跟你想的不一樣,那些同學我一個都不認識!”周夏妄圖解釋。

  “周同學!”

  章老師的語氣冷了幾分。

  “我一直以為你是個好孩子。”

  “在成績這方面,我一直對你很放心。”

  “但是,也正因如此,我放松了對你思想品德方面的建設。”

  “到現在你還說不認識!”

  “老師問你,假設你們真的不認識,他們為什么一大早六點鐘起來,就開始排隊等你!”

  周夏十分牙疼。

  你們這么無聊的嗎,六點鐘就開始排隊,瘋了吧!

  周夏簡單計算,也就是說,他們起碼在寒風中站了一個半小時。

  開什么玩笑!

  周夏想解釋,他感覺自己真是太冤枉了。

  講真的,老師,說起來您可能不信,今天到目前為止,最莫名其妙的人就是我自己!

  為什么忽然之間就成了大魔王,還收了一群小弟,甚至有個無法理解的“夏大團”。

  周夏表示,我能怎么辦,我也不知道啊。

  課間十分鐘,周夏被章老師用失望的目光凝視著,苦口婆心地勸說了十分鐘。

  直到上課鈴想,教室里安靜下來,英語老師拿著教案,緩緩走來。

  英語老師姓白,是個剛出大學的女老師,身上還有一股活潑的青春氣息。

  她和章老師打了個招呼,然后目光停留在周夏身上,意味深長。

  白老師進入教室,周夏這才被放過,領取一份三千字檢討書任務,回到教室。

  “報告!”

  “進來。”

  白老師還沒開始上課,聽到周夏報告頭也沒抬,只是專心整理教案。

  周夏眉頭狠狠一跳。

  情況不對。

  白老師剛出大學,像是他們這群學生的同齡人,平時和大家玩得很開,和人說話總是微笑,特別有感染力。

  像今天這樣的情況,頭也不抬,可以說十分失禮,還是頭一次。

  周夏心情有些沮喪。

  他回到座位,順便狠狠看了王鵬一眼,頓時讓對方挺直腰背,目不斜視,一副咱是好學生,正在認真聽講的樣子。

  周夏暗暗咬牙,這只團鼠,先放他一馬,等會下課就宰了祭天。

  心情沮喪,周夏表情有些陰郁。

  他倒不是因為章老師幾句話就自怨自艾。

  只是對方那滿溢著失望的目光,讓周夏心里感覺像是被針扎似的生疼。

  路人對他的崇拜或者仇恨,喜歡他或者唾棄他,周夏都不在乎。

  世上人千千萬,一個個的意見看法都要在乎,他周夏還活不活了。

  他只在乎那些,關心自己的人,對他的看法。

  畢竟,想要變強,擁有超凡的力量,還不是為了保護這些關心他而他也關心的人嗎?

  而現在,關心他的章老師,每句話里都能感受到的失望,讓周夏整個人都不好了。

  現在的情況是這樣的,章老師聽說了早上發生在校門口的事情,她以為周夏學壞了,玩起了電影里那一套,跟人打架,還收起了小弟。

  本來對周夏這個每次考試全校第一的好學生,寄予厚望的章老師,頓時非常失望。

  她甚至覺得,是自己沒有教導好周夏。

  她不只是對周夏的失望,更是對自己的自責。

  早上那件事,周夏本來并沒有怎么放在心上。

  而現在,他開始認真思考起來,究竟應該如何處理。

  “周夏,這句話翻譯一下。”

  白老師清脆的聲音傳來,語氣很平淡,不像以前充滿活力,甚至有些冷。

  周夏起身,看了看黑板,題目很簡單,立刻回答。

  “嗯,請坐。”

  周夏繼續思考,究竟應該怎么處理呢?

  “周夏,利用這個語法造句。”

  不到三分鐘,白老師繼續點名。

  周夏起身,從容回答。

  “好,請坐。”

  “周夏,這個錯句的問題在哪里?”

  “周夏,昨天復習的詞匯背一下。”

  “周夏,上來寫篇作文。”

  學神周夏,一一作答。

  從第一個問題開始,這節英語課,就向著某個奇怪的方向一路狂奔。

  一邊是年輕的白老師,問題如連珠炮,火力兇猛。

  一邊是學神大魔王周夏,無論如何公式,無論狂風驟雨,他只是巍然不動,紛紛化解,寫意從容。

  學生們從最開始的疑惑不解,到后來的震驚駭然,然后就是被周夏從未錯誤的回答震驚到了麻木。

  最后的最后,學生們紛紛化身為只會高喊“666”的猴子。

  學神在上,吹就完事了。

  這就是他們夏大團的老大嗎?

  簡直恐怖如斯。

  一個個已經加入夏大團的學生,震驚之余,竟然有種與有榮焉的感覺。

  另外有一部分,還沒有加入夏大團的學生,此刻也紛紛向周夏,誠實地獻上了他們的膝蓋。

  千言萬語匯成四個字:“大老牛逼!”

  甚至于,有些學生,見識到大魔王的操作,萌生出了加入夏大團的想法。

  不知道從現在開始抱大腿,算不算晚。

  終于,下課鈴響。

  白老師如同生氣的小貓,好不容易努力撐起來的威嚴氣場,現在只剩下了二十幾歲小女生特有的氣惱。

  真是,她本來只想小小為難一下這個周夏,沒想到對方這么不識趣,全部回答上來,一點都不給咱面子!

  完全沒意識到自己都做了什么的周夏,此刻只想殺掉某只團鼠祭天。

  王鵬,砍死你!

  周夏不懷好意地看向王鵬。

  “周夏,跟我過來!”

  白老師說完,轉頭就走。

  王鵬一臉劫后余生的表情。

  “老大,走好!”

  周夏驀然回頭,看了他一眼。

  決定了,這只團鼠,殺兩次,早晚各祭天。

  熟悉的樓梯間,熟悉的氛圍。

  白老師痛心疾首地看著周夏。

  只是,她平時青春活潑的形象牢不可破,現在這樣子,非但不讓人覺得緊張,反而覺得可愛。

  “周夏,早上校門口,你就不想解釋點什么嗎?”

  周夏:……

  不巧,老師,剛才你那節課,咱就在想該怎么解釋來著。

  現在還沒想好呢。

  周夏整理一下思路,決定把目前所有想法,都說一遍。

  爭取洗白自己。

  “白老師,其實……”

  “你不用說了!”

  白老師很生氣。

  “沒想到,你竟然是這樣的周夏!”

  啊,老師,網絡流行語都出來了,訓學生的時候不能這樣啊。

  周夏無奈,只能低頭挨訓。

  沒辦法,誰叫咱是學生呢。

  這一次,白老師也是洋洋灑灑長篇大論,核心觀點就是周夏你個好學生,成績優異,雖然職業者方面天賦差了點,但考個頂尖文科學校沒問題,千萬不要自甘墮落。

  周夏化身無情的點頭機器。

  終于,上課了。

  白老師手一揮道:“你先回去,明天給我交一份三千字檢討。”

  “好。”

  現在這情況,六千字了。

  他沉默地回到教室。

  這節是數學課,老師還沒來。

  位子上,周夏默默思考,六千字檢討該怎么寫?

  然后,熟悉的數學課開始了。

  “周夏,回答一下這個問題。”

  “周夏,這道題怎么解?”

  “周夏,過來畫一下輔助線。”

  眾學生再次被學神秀了一臉。

  除了666,他們表示無話可說。

  越是回答問題,周夏心中越是不安。

  果然,下課鈴響。

  數學老師:“周夏,跟我過來。”

  他一言不發地出去。

  對了,我好像下課有什么事要做來著?

  周夏覺得,他好像忘了什么。

  還不等他想起,就聽到一句熟悉的話。

  “早上,校門口,你有什么想說的嗎?”

  周夏覺得,他還是能搶救一下的。

  于是,他準備好好解釋,哪怕沒用。

  事實證明,真的沒用。

  數學老師訓了他將近半小時,因為廣播操,第二節的下課時間特別長。

  核心觀點幾乎一樣。

  你是好學生,現在懸崖勒馬還來得及。

  第三節課,周夏回到位子上,帶著三份三千字檢討書套餐。

  歷史老師開始上課。

  “周夏,秦始皇一統六國是哪一年?”

  再一次開始了。

  學生們已經不覺得驚訝,甚至有點習慣了。

  基操基操,對于大佬來說,這些都是基操。

  終于,下課。

  喊了一節課666的同學們,熱烈討論,互相交流吹大佬的經驗。

  周夏跟上歷史老師的背影。

  熟悉的樓梯間。

  熟悉的開場白。

  周夏已經放棄了。

  “老師,我錯了。”

  十分鐘的時間,歷史老師尊尊教導,用心良苦。

  他非常不想看到,像周夏這樣的好學生,誤入歧途。

  周夏只想說。

  老師您說得對。

  第四節課,周夏帶著升級版四份三千字豪華檢討套餐,回到位子。

  無神的雙眼,發現講臺上仍然是歷史老師。

  周夏猛地回神。

  對了,早上最后兩節課,都是歷史。

  歷史老師剛才已經訓過他了。

  也就是說,等一下不用挨訓,可以放心吃午飯了。

  周夏整個人都精神起來了。

  怎么回事,有點熱淚盈眶呢。

  周夏十分興奮,以至于第四節歷史課,火力全開。

  已經不是老師問什么,他答什么了。

  而是老師問什么,他舉一反三,不光能說出歷史上相似事件,還能就此事件口胡一篇五百字議論文。

  學生們再再次震驚。

  他們本來以為,自己已然習慣了學神的操作。

  沒想到,最后學神的操作,他們根本無法想象。

  秀!簡直太秀了!秀到頭皮發麻!

  大佬,這是咱的膝蓋,請拿好!

  一節課完畢,周夏感覺神清氣爽,念頭通達。

  如他所料,歷史老師直接離開,沒有繼續訓他。

  周夏渾身輕松,邁著興奮至極的步伐,迎著自由的空氣,沖出教室。

  “周夏,跟我過來!”

  傳說中的大姨夫的河東獅吼!

  周夏:……

  他轉身,望向身后。

  教務處主任,他們親愛的傅老師,對他怒目相視。

  命運總在你意想不到的地方踹你一腳。

  啊,永別了,食堂。

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