“坐下吧，咱們好好嘮嘮。”高遠又發話道。
兩個少年趕緊老老實實的坐在了高遠對面。
“知道我把你們這幾個毛孩子調上來，有多少人在等著看笑話嗎？”高遠語氣柔和道。
倆人互相對視一眼，沒說話。
“他們覺得你們太小，能力不夠，根本踢不了預備隊！可是，我覺得你們行。所以我希望你們能有好的表現，不只是為了自己，也為了我，因為我相信你們，我不希望被人家在背后笑我是識人不明的傻瓜。”
“教練我們會努力的”
“對，我們不會讓你失望的”
兩個人趕緊表態。
高遠擺了擺手，“不是的，你們誤會了。今天我失望的是，你們只把自己當成是一個個體，沒有意識到你們彼此之間和我是一個集體。你們沒踢出來，你們5個和我誰都跑不了，都會被人嘲笑；就算只有某個人踢出來，而其余人沒踢出來，結果也不會好到哪里去。所以我希望你們都能展現出自己的天賦，都能踢出來。
要想成功，就需要人支持，而誰會支持你？別人，只會等著看你們的笑話！能支持你的只有這個集體！你們5個，不，再加上我，咱們6個，現在是一榮俱榮一損俱損的關系，說難聽點，就是一根繩上的螞蚱，所以我需要咱們團結在一起，成為鐵板一塊！
我要你們不僅是隊友，還得是并肩戰斗的戰友，更是共同生活在一起的朋友！”
何小柯和徐一凡驚訝的看著高遠，這一層是他們從未想到過的。
“教練我們會團結在一塊的”、“對，我們會團結的”兩人認真道。
“那就好”高遠滿意的點點頭，接著道“團結不是口頭上說說，是要落實到實際行動中。現在徐一凡遇到了問題，我希望你們在包容他的同時，想辦法幫他解決！
一凡，我知道你的每一腳傳球都是有想法的，但你也要遷就你的隊友們。我以前執教泉城星期六的時候，有位羅傳兵教練，他為了讓球員們步調一致，用繩子把大家穿成一串，這時候動作慢的，就會拖大家的后腿，但太快的也會把串在一起的隊友拽倒。最后大家都明白了，要想動作整齊劃一，節奏一致，就必須得相互遷就，慢的不能太慢，快的也不能太快，你明白我的意思嗎？”
徐一凡凝眉細思高遠話中的含義，以前他傳球別人接不住，教練就會把失誤算在自己頭上，罵的自己狗血淋頭，他心底里是不服氣的，憑什么明明是隊友領會不到，最后卻要他來背鍋。
但這次，高遠卻與之前所有人都不同，先是肯定了自己的能力，然后又用了一個鮮活的例子來警醒自己，他在內心深處第一次有了強烈的觸動。
高遠趁熱打鐵道：“一凡，你和他們幾個在一個集體中，相互之間扯著同一條繩子，我知道你能力強，但我不希望你跑的太快，把他們幾個拽倒，因為那樣的話，你也沒法再繼續前進。相反，你遷就大家一下，幾個人一起跑，看似比你原來要慢一些，但會越跑越快，用不了多久就會超過原來的你！”
徐一凡的臉上早沒有了以前的吊兒郎當、玩世不恭，他凝眉細思片刻，之后堅定的點了點頭。
“教練我明白你的意思了，今后我會注意的。”
“不，所謂遷就，不是一個人的事，而是相互之間的共同努力。我希望你們5個今天訓練完之后，在一起好好商量一下，共同想個辦法，既不讓你拽到他們，也不讓他們拖你的后腿。這就當是我留給你們的家庭作業，看看在以后的訓練中，你們幾個能否給我交上一份滿意的答卷！”
說著，高遠站起身補充道，“對了，當解決了這個難題之后，我覺得就是讓你們上場去證明自己的時候了！”
說完，高遠頭也不回，大踏步的離去。
在何小柯和徐一凡的眼里，這個年輕教練的背影前所未有的堅實、可靠而高大。
只是他們沒想到，剛剛還高深莫測的高指導，此刻背對著他們，也在心里長舒了一口氣，媽的，裝逼講道理真累啊！自己果然不太適合裝x！
至于布置家庭作業啥的嘛，那是高遠實在黔驢技窮了，姑且讓這幾個小家伙們自己去琢磨一下吧，沒準能研究出啥意想不到的好辦法來。
幾天后的訓練課上，依舊是6對6訓練。
這次大家都瞧出不一樣了！5人組的配合明顯默契了許多，尤其是徐一凡，傳球到位率大大提高，不再一味追求那些莫名其妙的線路，而是可以安下心來老老實實和隊友們進行簡單的傳接配合了。雖然時不時的還是會突然傳出一腳匪夷所思的傳球，但卻不再是想當然的踢向無人地帶，而是結合隊友們的所在位置和跑動線路才傳出的威脅球。
而徐一凡的隊友們，也似乎突然和他心有靈犀。似乎能提前知道他要往哪傳了，居然可以提前啟動，向落點處跑位。
這就有點太可怕了。徐一凡的傳球落點一向鬼神莫測，以前他傳的威脅球雖然因為無人跑位，最后都形不成威脅，但傳球的意圖和落點卻是非常刁鉆的，現在居然能有人領會到他的意圖了，這些原本形不成威脅的球瞬間都變成了致命的威脅，時不時的來一腳要命的威脅球，這誰受得了啊！
大家在感嘆他們傳跑默契之余，也都在納悶，怎么才短短幾天就突然變得如此默契了呢？
訓練結束后，高遠專門把這幾個家伙叫到了辦公室，不恥下問，向他們請教方法。
幾個人很是得意，臉上都憋不住笑意，互相對視一眼，似乎有了彼此間的小秘密。
還是徐一凡親自給高遠解惑，原來那天回去以后，他們5個關起門來商量了大半宿，終于想出了個主意。
他們將球場以井字格的方式畫為了9塊區域，標為1—9號，徐一凡在傳威脅球之前，會先呼喊他想要傳球隊友的名字，然后做手勢，示意隊友們向他想傳的位置跑位。
當然，如果只是和身邊的人簡單的傳接配合，則無需單獨做手勢。
這樣也行？怪不得他們突然默契了很多！可是，高遠很快發現了其中的問題：這樣的套路你們在小場玩玩也就罷了，可要是上了大場，你做的手勢，隊友能看得到嗎？如果現場有很多觀眾，環境嘈雜，你的呼喊能被隊友們聽到嗎？
徐一凡有點尬尷，到了大場那我就只能玩命喊了。舉左手就是往左側傳，舉右手就是往右邊傳，舉雙手就是向中間傳，一邊舉手一邊喊，希望隊友們能領會到吧·····
高遠拍了拍徐一凡的肩膀，囑咐道：“以后比賽之前，多吃點金嗓子喉寶，用得著！”
其實，高遠已經不擔心徐一凡的問題了，從他愿意改變的那一刻起，他的問題就已經解決了。
每個人踢球都有著自己的習慣和套路，只要長期在一起訓練磨合，這些套路就會漸漸融會貫通，潛移默化中影響到隊友們的踢球習慣，這就是所謂的默契。
默契是靠時間來培養的。隨著在一起的時間越來越長，隊友們最終會徹底領會徐一凡的傳球思路，徐一凡也能真正成為球隊的攻防樞紐。
“明天的訓練課之前，徐一凡你把這套法子在隊面前系統的匯報一遍，讓大家都知道怎么才能和你配合到一塊。”高遠發話道，“還有，這周末的預備隊聯賽，你們幾個做好上場的準備！證明自己的時候到了！”
“真的現在就讓我們上場？”幾個少年臉上寫滿了驚喜和難以置信。
因為年紀小，他們現在還沒有表現出超過其他預備隊隊員的實力，原以為本賽季上不了場了，但沒想到教練居然要給他們機會了！
高遠微笑道，“別把這當成是件好事，要是給我搞砸了，丟了人，當心我踢你們的屁股！”
“遠哥你就放心吧！”
“教練萬歲！”
看著歡呼雀躍的少年們，高遠突然想到了李小鵬。自己給這些孩子們機會，李指導又何嘗不是給了自己機會呢？也許李指導看著成長中的自己，就像自己看著這些飛速成長的孩子們一樣，內心充實而欣慰吧！
幾天后，預備隊賽前戰術準備會上。
“你真要讓那幾個孩子上場啊？”韓鵬驚訝道。
佩普也搖頭表示這幾個孩子目前并不具備打的能力。
“咱們預備隊是干什么的？不就是為一線隊培養輸送人才的嗎？有了好苗子當然要重點培養了!怎么培養？光訓練哪夠，得多打比賽啊！”高遠以理服人。
韓鵬急道：“我知道這幾個孩子都很有特點，你很看好他們，可是也不用打主力那么夸張吧，一場比賽給他們個十幾分鐘，輪流替補上場，鍛煉一下不好嗎？你一下子讓他們部，他們才多大，不怕拔苗助長嗎？”
“鵬哥，他們17、18歲了啊，歐洲這么大的球員好多都打上一線隊主力了，人家維尼休斯都身價7000萬了！棒子國的李康仁都在國家隊打主力了，周海濱、崔鵬當年18歲都進了國家隊，他們能行，這些孩子們怎么就不行了？”高遠擺事實講道理。
“話是那么說!可是你不要戰績了，預備隊聯賽眼瞅著還有幾輪就結束了，你不要冠軍了！你知不知道，拿個冠軍對于你個人來說意味著什么！”韓鵬是真替自己的這個小兄弟著急。
高遠感激的拍了拍韓鵬的肩膀，“鵬哥，你的意思我都懂，可是，我真不覺得上他們幾個就會輸球，你瞧好吧，沒準能給你個驚喜！”