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第1021章 慢班

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  既然不利風險解除,那就孤注一擲!

  先維持三個國度的基本生存條件,然后,盡最大可能發展魔法。

  魔法是第一生產力,而不是青銅器。

  于是,蘇業改變培養策略,每天降低所有人的工作量,而后,把更多時間用來上課學習。

  在講課的過程中,蘇業分神一心二用,開始研究改造魔力分享術。

  同時,會安排一部分斥候完全放棄魔法,甚至教他們希臘戰技,專門負責在三國外部探索。

  哪怕他們被抓到,也不會暴露自己的身份,最多認為是普通的希臘神靈的子民。

  身在神殿之內,蘇業的感知范圍有限,目前半徑只有十公里左右,十公里之外的情形,只能靠斥候獲得。

  通過斥候不斷回報的信息,蘇業不斷構建更詳細的地圖,并使用信息構建術,進行推演和分析,讓三國高速進化。

  在進入第三個月的時候,學生們有了明顯的變化。

  其中最聰明的七個人,學習能力甚至達到希臘天才的水平。

  雖然比亞里士多德那種超級天才比差很多,但都有傳奇資質。

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  蘇業把他們安排在單獨班級開小灶,不用務工,好吃好喝供應,全力培養。

  接著,再把一百多個優良資質的學生挑選出來,進入重點班,同樣專職學習。

  其他人都正常培養。

  又過了一個月。

  漢國的雞鳴聲劃破黎明,微涼的晨風中,一些漢國人起床洗漱,而后來到孔城的大廣場,站立在黃龍雕像圖騰之前。

  “大指導者早安。”

  二十二個人陸續行禮。

  兩個是天才班的學生,十五個是重點班的學生,剩下的五個學生,普普通通,有的成績甚至很差。

  晨間禮結束,二十二個人有說有笑前往各自的班級學習。

  足足過了一個小時,過半的人陸續起床。

  晨讀完的學生們走出教室,前往集體食堂。

  不同班級的人們聚集在一起。

  絕大多數人都是普通班成員,他們所在的地方熙熙攘攘,頗為熱鬧。

  置身于雕像內部的蘇業分神面帶微笑望著熱熱鬧鬧的食堂,想起了自己的求學時光。

  突然,蘇業望向一處飯桌。

  “我說,陳寧,別人每天雞鳴讀書也就罷了,人家是天才班和重點班的學生,多讀一點,能早一點晉升魔法學徒。可是你一個全班倒數第五,有什么可學的?”

  一個面容清秀的青年紅著臉,一言不發。

  “陳寧,我們不是瞧不起你,是怕你累壞了身體。”

  “是啊,我前天還看你一邊鋤地一邊打瞌睡,差點鋤到腳。”

  “你說,你這么做,是為了什么啊?工作完學習完,和我們一起玩樂不好嗎?”

  叫陳寧的青年羞澀一笑,道:“我知道你們不想讓我太累了,不過,我是想當魔法師啊,我這么笨,還想當魔法師,當然要多努力一點。”

  “可是,你這樣再努力也沒用啊。”

  “沒有啊,大指導者講過一個霍特的海國人故事,他也很笨,但一心想成為戰體魔法師,最終還是成功了。我偷偷問過大指導者,我說,大指導者,我能當上魔法師嗎?你們猜大指導者怎么說?”

  眾人盯著陳寧。

  陳寧笑道:“大指導者說,魔法師是一座山,或許不是每個人都能爬到山頂,但只要努力,只要尋找方法,只要一點一點積累和思考,至少可以到達山腰。我聽后恍然大悟,是,我是可能到不了山頂,但沒人能阻止我去山腰看看。你們說是吧?”

  同學們愣了半天。

  “我覺得你這小子將來一定能到山腰!”

  “我覺得也行!”

  “行,我們以后不阻撓你了,你想學就學,休息的時候就找我們!”

  “我覺得,等你上了山腰,一定有機會登上山頂!”

  “哈哈,陳寧,你加油,千萬別停下!”

  “嗯嗯!”陳寧用力點頭。

  蘇業看著普普通通的陳寧,笑了笑。

  夜幕降臨。

  海國的柏拉圖城。

  “阿克瑟怎么又沒回來?”一個雀斑青年倒在床上,打了一個大大的哈欠。

  “他又在教室里熬夜學習?”

  “眼圈都熬黑了。”

  “唉,剛認識阿克瑟的時候,他跟個笨蛋一樣,大指導者讓他做什么,他就做什么,任勞任怨,學習也是。這小子……”

  “我們去看看他吧,他要是這么繼續學下去,身體撐不住。”

  “走!”

  五個同學起床,一起走向教室。

  天然的光芒水晶照耀教室,一個瘦小的人影正手持木條,在沙盤上寫寫畫畫。

  “阿克瑟!”

  五個人呼啦啦圍過去,褐色頭發的阿克瑟才抬起頭,茫然看著眾人。

  眾人哭笑不得。

  “你看看你,都學傻了!”

  “你的黑眼圈就像被墨魚噴上去一樣。”

  “走吧,今天睡覺,明天再學,你總要休息一天!”

  一幫同學七手八腳架起阿克瑟,一起往宿舍推。

  阿克瑟哭笑不得道:“再讓我學一會兒,就一會兒。”

  “不行!我們怕你學死。”

  “好吧,今晚我休息,你們松開我,有點疼。”阿克瑟道。

  “真的?”

  “真的。”阿克瑟一臉無奈。

  “好。”

  眾人松開阿克瑟,在月光下一起向宿舍走。

  眾人看了一眼阿克瑟,他低著頭,手指輕動,在半空寫寫畫畫。

  眾人無奈嘆了口氣。

  “你天天這樣學,累不累?”

  “有點累,但很舒服。”

  “可你的成績也很一般啊。”

  “可我喜歡就好。”阿克瑟笑瞇瞇道。

  “我們都奇怪,那些……大指導者陛下說的學霸喜歡學習,很正常,我要是學霸,我也喜歡學習。可是,你成績不好,為什么喜歡學習呢?”

  “因為我要當偉大的魔法師啊。”阿克瑟仰起頭,滿面笑容。

  “就這樣?”

  阿克瑟想了想,道:“我在剛出生的時候,什么都不知道,我迷迷糊糊,就感覺自己是一塊木頭,大指導者說什么,我就做什么。后來,每次休息的時候,我就發呆,因為我完全不知道我要做什么,我難過,迷茫,覺得自己好像活著和死了沒區別,一切都沒有意義。于是,我試探著問大指導者,我的人生真有意義嗎?”

  眾人好奇地看著阿克瑟。

  阿克瑟道:“大指導者說,人生本來就沒有意義。”

  眾人哈哈一笑。

  “大指導者說的對。”

  “所以你別學了,跟我們一起玩吧。”

  阿克瑟卻收斂笑容道:“然后,大指導者說,正是人生本來沒有意義,所以我們要為人生找到屬于自己的意義。”

  眾人沉默不語。

  “我說,怎么找到我自己的人生意義。”

  “他說,很簡單,做你喜歡的事就行。”

  “我當時很慚愧地說,其實,我可能不清楚我喜歡什么,可能今天喜歡,明天就變,你們猜大指導者怎么說我?”

  眾人笑道:“肯定會批評你!”

  阿克瑟卻一挺胸,道:“大指導者說我比別人看得清楚。”

  “然后呢?就完了?”

  “當然沒有。大指導者說,既然不不清楚自己喜歡什么,那每天起床前,就想一想,自己今天喜歡做什么,反復說幾遍,記住就行。然后,一天一天過去,總有一天,會發現,咦,自己喜歡的怎么好很久沒有變了,那就是自己真正喜歡的。”

  眾人陷入沉思。

  阿克瑟笑著道:“然后,我就使用這個方法,每天就想,一開始經常變來變去,喜歡吃飯,喜歡務農,喜歡奔跑,喜歡發呆,什么都喜歡,可又沒那么喜歡。直到我發現,我喜歡魔法,然后,我在早起后,經常說喜歡魔法,這個,你們也聽到了。”

  “對,我們聽到過,不過你大多數時候是默念,不讓我們聽到。”

  阿克瑟淺綠色的眼睛閃著星光,道:“我啊,就一直說,一直說喜歡魔法,直到有一天,我突然明白,我要做什么了。我要成為偉大的魔法師,可成為偉大的魔法師要努力學習,在課堂里學習,在勞作中學習,在我們說話中學習,在宿舍自己學習……然后,我就這樣了。”

  “可是,你不累嗎?”

  “累啊,可我更快樂啊。”月光下,阿克瑟舒展燦爛的笑容。

  “怪事!”一個同學小聲嘀咕。

  “我有空也試試。”另一個同學低聲道。

  “你可別……嗯,試試也行,喜歡就好。”又一個同學笑道。

  “走吧,今天睡個好覺。”

  “嗯!”阿克瑟用力點頭。

  神殿中,蘇業微笑著看著一行人的背影消失在門口。

  第二天,各國之中,除了天才班、重點班和普通班,還多了一個慢班。

  慢班的每一個學生成績都不出色,有的甚至很落后。

  三個國家一共一百多個慢班的學生,有一個共同點,比別人刻苦。

  他們有的無法注集中注意總是走神,有的遇到一個問題會深陷其中一想就想一天,有的理解不了一些普通人看來簡單的概念,他們好像有很多缺點,只有努力和堅持兩個優點。

  任何神靈看到這些人,都會點頭稱贊,然后扔一邊自生自滅。

  蘇業沒有。

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