片刻過后，夏多說完推導過程，而邁可諾卻并未再繼續提問，而是留下一句“我會幫你向委員會推薦”，便直接消散了化身，離開了會客室。
“好險，還好你答出來了，不然邁可諾老師真有可能讓我現在的導師把我退回來。”
邁可諾走后，格林奇立刻心有余季地長舒了一口氣，此刻的他再看夏多已經不再是之前順手拉老同學一把的那種輕松表情了，而是有著好奇、緊張等諸多復雜情緒。
如果時光倒轉，讓他重新選擇一次的話，他覺得自己恐怕不一定會這么做，不過眼下一切還算順利，只要瑪魯恩特能順利進入赤心大學，那他所做的這一切就不算白費。
“接下來還有兩位老師的面試，你有把握嗎？”格林奇面帶憂色地問夏多。
“不好說，只要別再想剛剛邁可諾老師那樣，大概還是有把握的。”
夏多沒有把話說滿，他自己確實是沒多大把握應對所有，但他已經不像剛開始那樣患得患失了，無論能否進入赤心大學，都不影響他在這個時代接收最新的教育。
不一會兒，會客室內再次靈光閃爍，只不過這次出現的卻并不只有一位老師，而是兩位一同過來了。
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“格林奇，瑪魯恩特，剛剛這里的情況邁可諾已經跟我們說了，我們任何他的判斷，接下來瑪魯恩特只要再回答幾個問題走個流程就行了。”
一聽這話，不管是夏多還是格林奇都忍不住松了一口氣，不過夏多也沒有完全松，走流程也有一個過程，要是過于輕慢、懈怠，未必不會出現變數。
“兩位老師請問。”
“你就說說元素物質方程的幾種特定解吧！再說說它們的發現過程。”
竟然是這個問題，夏多這下算是真的松了一口氣，前者恰恰是高中課本中的內容，而后者則與魔法歷史相關，他也正好看過。
所謂的元素物質方程，本質上就是從元素到物質的變化過程，特定解即是物質的元素構成。
目前赤心聯盟只找到了有限幾種物質的元素構成，而且發現過程都是意外，僅從高中課本可以推測，尋找元素物質方程的特定解應該是一項前沿研究。
對于魔法文明，特別是走奧術魔法體系的魔法文明來說，其實并不需要洞徹所有物質的本質，只需要知道少數物質的元素構成，使其能夠人工合成就行了。
比如說，秘銀。
但很可惜，目前赤心聯盟并沒能找到對應秘銀的元素物質方程特定解，倒是鐵這種物質已經可以人工合成了，但就目前來看，光是這個并不能起到什么關鍵性作用。
夏多參照這邊高中課本中的內容，給出了包括鐵、水、鹽等十四種特定物質的回答，至于發現過程，也都對應著給出了各自的簡單描述。
之后兩位老師又各自問了幾個同樣是書本中能夠找到答桉的問題，而夏多也都一一給出了自己的回答。
“很好，我們會一同向委員會推薦的。”
兩位老師來也匆匆，去也匆匆，的確像是走個過程，至于最開始的那位邁可諾，夏多推測可能是三位老師提前商量好的，如果邁可諾那關沒過，可能也就沒后面什么事了。
“三位老師都是錄取委員會成員，但僅有他們的推薦還不保險，晚上過了我導師那關才算真的穩了，導師是赤心大學錄取委員會今年的首席執行委員，只不過他無法直接發起推薦，卻可以左右乃至決定推薦的最終結果。”
“原來如此，格林奇，這次真的太謝謝你了！”夏多由衷地表示感謝。
按照格林奇所說，哪怕他自行申請，最終也是會提交到各個大學的錄取委員會這邊，雖然有優秀服役獎章的加成，但如果沒有別的什么優勢的話，像赤心大學這種頂尖大學一般都是拒絕居多。
至于說委員會成員推薦，你都不認識人家，人家憑什么要幫你推薦，或者說人家怎么知道你是你。
哪怕是在如今這樣的時代，渠道的作用也是不可小覷的。
從本部水晶立方教學樓離開后，夏多和格林奇說了一聲，直接去到了圖書館，在已知剛剛的面試有超綱內容的情況下，他不得不為接下來晚上更重要的面試準備準備。
主要還是時間太緊了，他連高中課程都沒完全搞明白呢，現在又要囫圇吞棗地接收大學課程。
不過夏多并沒有因此埋怨格林奇，面試時間以及面試內容都不是對方所能決定，對方已經幫了他夠多了，人不能太貪心、太自私。
圖書館內，夏多很快找到了存放大學課程的那座書架，足足一座書架，數量是高中的十倍還多，而這還僅僅只是大學前十年的課程。
大學生從第十一年開始就算是結束了之前長達二十年的通才教育，可以選專業了，并且也是從這一年開始，課程將以導師指導下的研究課題為主。
這么多書，夏多當然不可能在不到半天時間內全部看完，不過也不是不能取巧，圖書館里有傳承室可以使用。
之前夏多不想麻煩格林奇太多，所以才拒絕了格林奇的付款，但現在晚上這次面試不僅關系到自己能否真正進入赤心大學，也關系到格林奇是否需要回學校回爐重造，格林奇準備晚上去見導師前給自己惡補一番。
如果說之前的邁可諾對他說的還可能只是一個玩笑，晚上見了導師要是真被問倒了，那他可能真的要回學校重修了，他現在在負能研究所的導師就是他大學導師的學生，他能有現在這份工作也是多虧了大學導師的推薦，能推薦自然也能告狀。
“瑪魯恩特，你用這座傳承儀吧，我用旁邊那座，我已經幫你申請了大學課程的智慧寶石，我們一起努力！”
“讓你破費了。”
“沒關系，這點小錢還不夠我平常的一次實驗消耗呢！”
“不管怎么說，都謝謝你。”
隨后，夏多按照儀器旁邊的操作說明將智慧寶石安裝到儀器上，格林奇觀察一陣，確定夏多不需要他幫忙也能操作后，便也開始給自己的傳承儀按照智慧寶石。
只不過他安裝的不止有大學的還有高中的，傳承形式也有所區別，更側重于激發過去的記憶，而不是灌注內容。