觀眾們已經被楚鳴這些沒有邏輯的話語，完全是弄得一頭霧水。
一開始亂哄哄讓幾位嘉賓做一些沒有意義的舉動。
做完那些讓人捉摸不透的舉動后，你不僅不解釋這些舉動的用意，還單方面地宣布魔術表演結束。
現在，你又說你的表演早在半年前就開始進行。
你蒙誰呢？
什么樣的魔術表演，能維持半年？
觀眾對這場魔術的體驗結果非常糟糕，當下就議論起來。
“這什么破節目？”
“這魔術看的讓人一頭霧水。”
“你看吧，我早就說過了，別讓一個四線明星來壓軸，這下搞砸了吧。”
“魔術本來就和慈善晚會不搭配，強行拼湊，就鬧出一個沒頭沒尾的笑話來。”
“今晚這場晚會的導演要背鍋了！”
就在觀眾們紛紛表達質疑和不滿的時候，楚鳴的對白卻沒有結束。
“我相信，當我說出這些話時，會有很多觀眾對我目前為止的種種行為，感到困惑。”
“如果我告訴你，我在昨天，我在一星期前，甚至半年以前，就預料到現在晚會現場的這些結果，我已經預料到，隨機拿出的蠟筆是紅的，卡牌的圖案等等這些，我都提前預知了，你們會怎么想？”
“會不會認為這一定是魔法？”
楚鳴的反問，讓剛剛那幾位嘉賓也是一臉狐疑和不敢相信。
“你是說，你半年前，就知道這些結果嗎？”
“如果真和你預料的一樣，那這肯定是魔法。”
“但是，沒可能吧，這些都是我們隨機選出來的，蠟筆也好，魔方也好，卡牌也好，都是隨機的，你怎么可能預先就料到？”
不只是嘉賓不信，現場觀眾也不相信。
半年前就預料到這些，算命的也沒有這么準吧！
“是的，我可以肯定的說，我的確早先就預料到了現場的結果，但是，這并不是真正的魔法。”
楚鳴又一種非常柔和，非常溫柔的語氣，像是述說著一個溫柔的故事一樣，給所有人解釋著。
“這只能說是有趣，引人入勝，或者是計算精準的技巧。”
“只要你們看下去，你們就會理解我剛剛所做出的行為。”
“或許你們之中某些人會說這是嘆為觀止的，但是這對我來說，絕對不是魔法。”
“這對我來說，是愛，讓我對魔法的定義，完全改變了。”
“這才是真正的魔法，是我們所有人都能做到的，愛的魔法。”
這時，輕緩的鋼琴聲響起。
楚鳴朝著舞臺背后的大型顯示屏攤手，示意所有人把目光移到那塊顯示屏上。
很快，顯示屏亮起。
一行文字，還有一段旁白顯像出來。
“笑笑，是一個三歲大的女孩，本來她的人生還未開始，卻已經即將結束了。”
“因為，她患上了兒童白血病。”
屏幕上，是一個三歲女孩的影片。
她前一秒還在燦爛的笑著，后幾秒，卻出現在醫院的病床上，臉色蒼白，表情很痛苦。
這個對比和反差實在太明顯，讓所有觀眾不由得有些揪心。
“醫生說，她的情況，有很大治愈的幾率，然而因為笑笑的家庭支付不起昂貴的醫藥費，手術的期限只能一拖再拖。”
“而笑笑的身體，一天比一天差。”
“父母看在眼里，急在心里，然而他們卻沒有太多辦法，幫助到自己的孩子，因為他們沒有湊不齊醫藥費，只能看著自己的女兒日漸虛弱。”
“想要盡可能延長生命，除了手術外，只能進行化療，可是化療的痛苦對成年人來說都是一種折磨，更別說是三歲的笑笑。”
看到這兒，不少觀眾都是心驚肉跳。
他們不少人是清楚化療的痛苦，如果對小孩子進行化療，傷害極大，更是痛苦不堪。
旁白繼續。
“然而，這個虛弱的身體，卻有著頑強的生命力，笑笑挺過了一次又一次的化療，依然樂觀面對人生。”
畫面里，是笑笑的爸媽在無力地哭泣，而笑笑雖然身體虛弱，渾身上下都是點滴和管子，卻在努力安慰自己父母別哭。
“爸爸媽媽你們別哭，笑笑不疼，笑笑很勇敢。”
看著這個聽話的孩子，不少觀眾被感動地眼眶通紅。
“可惜，化療沒有起到好的治療效果，笑笑的白血病很快復發了。”
觀眾們更是揪心，這孩子太可憐了，好容易挺過了化療，卻又復發。
“醫生建議，必須進行手術，否則笑笑的性命不保，但是對笑笑一家來說，醫藥費太貴，不是他們能夠承擔的。”
畫面里，是孩子父母絕望的眼神，躲在醫院角落里痛苦和責怪自己的無能。
而笑笑一臉茫然，不清楚自己的生命將要走到盡頭。
不少觀眾也都小聲哭了，這一幕看著實在太揪心了。
“幸運的是，依靠公益慈善捐助，笑笑的醫藥費問題解決了，她的手術成功。”
“現在的笑笑，可以和正常小孩一樣，在公園里玩耍，在房間里畫畫。”
畫面變了，是笑笑在拿著蠟筆，在畫紙上畫畫。
“笑笑，你在畫什么？”爸爸問道。
“我在畫愛心，我想把這畫，送給那些幫助我們一家的哥哥姐姐，還有醫生和護士姐姐，謝謝他們用愛心救了笑笑。”
笑笑舉著手里的畫，上面是一顆顆紅色的愛心，對著鏡頭燦爛的笑著。
而她手里，正好握著那一支紅色的蠟筆。
看到這一幕，不少觀眾反應過來，這紅色的蠟筆，不正好就是剛剛隨意選出來的那一支紅色蠟筆嗎？
對上了，居然真的對上了！
而且，這一幕讓人心頭無比溫暖。
不過，影片并沒有結束，而是繼續下去。
“三個月前，我們去看望了一群在地震中幸存下來的孩子。”
畫面里，是一所學校。
課間的休息時間，很多孩子在操場上玩耍。
鏡頭前，當有人問起這些孩子問題。
“你們以后長大了想當什么人？”
一個男孩子舉手興奮道：“我，我想去當兵，當武警官兵！”
“為什么呢？”
“因為當初我被地震壓在墻下面，是那些兵叔叔拼了老命，不眠不休把我挖出來的，我的命是他們救的。”男孩驕傲道，“當初地震后，全國上下的哥哥姐姐叔叔阿姨都給我們送衣服，送物資，我也很感激他們，所以我也想當兵，換我去保護他們，幫助他們！”
男孩的笑容是那么堅定，在陽光下燦爛的笑著。
武警官兵。
又和剛剛那一張卡片對應了。
李會長舉起手里的卡片，正是那張武警官兵的卡通圖案。
觀眾已經開始不自覺響起了掌聲。
他們都被這個故事吸引住了，投入進去了。
畫面暗了。
“一個月前，我們認識了失明的六歲男孩小潘，他喜歡玩魔方，卻因為視力問題，只能玩特制的魔方。”
“在社會的資助下，終于成功進行了眼角膜移植手術，重獲光明。”
“小潘終于可以和普通孩子一樣玩普通的魔方。”
畫面變化。
是一個六歲的小男孩，興奮地抱著魔方左看右看。
當他把魔方隨意旋轉打亂之后，放在了地上后，那魔方面對鏡頭的圖案。
正好和舒然面前的魔方，完全相同。
再一次，屏幕里的畫面，和現實又一次對上。
不少觀眾驚呼起來，時不時瞟著桌子上的魔方和屏幕里的魔方圖案做對比。
一模一樣。
有很多觀眾已經眼淚不止。
“那么，現在只剩下魏老你了，你能告訴我，你剛剛圈出來的文字是什么嗎？”
魏老眼睛也有些紅了，點頭回答道。
“是‘我愛你’。”
“我愛你，對嗎，接下來的這個畫面，是送給在座的父母們的。”
熒幕的畫面再一次改變。
“這段畫面，拍攝于五天前。”
“小寶是一個患有先天性重度聽力障礙的兒童，他聽不見外界的聲音，因此哪怕他聲帶沒有受損，也因為聽力問題，無法發出聲音。”
畫面里，小寶的父母張著嘴巴，在不厭其煩地教小寶說話。
然而小寶只是一臉漠然，因為他聽不到聲音，只能看見父母的嘴巴在動，卻不能理解語言的含義。
“但是他的父母，沒有放棄他，一直不停訓練著小寶。”
“契而不舍，從未放棄。”
“在公益團體的幫助下，父母的持之以恒的訓練下，小寶進行長久的發聲練習，小寶現在已經能說一些簡短的短語。”
“這是他學會說話后說出的第一句話。”。
視頻里，小寶對著鏡頭，用一種還不算熟練，但是已經可以清晰地發出聲音，緩緩說道。
“爸爸，媽媽，我……愛……你！”