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第二百八十五章:初平三年

請牢記域名:黃金屋 劉范興漢

  現在的大學堂,已經成為了劉范治下的最高學府。

  眾多學子通過學社進入學堂,后經蔡邕,鄭玄,司馬徽等人推薦,進入劉范麾下效力。

  大學堂現在,已是劉范麾下的人才寶庫了。

  而且現在的大學堂不僅供幽州一地,并州,青州等地的優秀學子也會進入幽州大學堂學習,甚至其他各州學子也有慕名前來學習的學子。

  加上蔡邕等大賢坐鎮,大學堂現在已成為了不亞于太學的大漢最知名學府。

  更何況太學已被董卓控制,眾多學子又不愿與董卓為伍,在現在大漢年輕學子心中,劉范的大學堂已經是心中唯一的選擇,眾學子皆以入讀大學堂為榮。

  在大學堂旁邊便是閱文館,閱文館再向前便是新建的薊縣地標,巨型擺鐘和水運儀象臺。

  來薊縣的學子,來到灅水橋邊后,首先看到的便是水運儀象臺和巨型擺鐘,之后便是閱文館和大學堂了。

  巨型擺鐘自建成以后,便成為了薊縣的地標性建筑,每都會有形形色色的人前來聆聽擺鐘報時的聲音。

  通過調節,擺鐘每個時辰便會報時一次,非常準時,而且因設計的時候將報時聲音弄得低沉渾厚,所以方圓十多里都可以聽到擺鐘的報時聲。

  基本可以涵蓋整個薊縣地區,而擺鐘的報時,現在也成為了薊縣百姓生活的唯一計時方式了。

  連更卒也因此而失去了作用。

  閱文館在大學堂旁邊,大學堂的學子憑借大學堂開具的出入通行證,一塊和身份木牌一樣的身份標示,便可自由出入閱文館。

因為閱文館中的都是漢宮中的珍本讀物,加上蔡邕,司馬徽,鄭玄等饒藏書也在了閱文館中,還有數年來,劉范命人重金在大漢各地收集珍本讀物,包括先秦經史子集等,盡皆在了閱文館鄭  閱文館現在已經成為了大漢最全的圖書館。

  每日在閱文館中借閱讀書的士子,學子,百姓眾多,為此阮瑀還專門再辟一地,擴建了閱文館的讀書區。

  閱文館和大學堂,現在已經成為了劉范吸引下學子的法寶,也為劉范麾下注入了源源不斷的動力和活力。

  加上三級學社的建立,注音漢字和簡體字的推廣,幽州現在已成為了大漢學風最勝的地區。

  起注音漢字和簡體字,自從推廣來后便風靡整個大漢。

  原先學習學問除去受制于紙張和印刷術外,漢字繁瑣,讀音難標,各地口音,方言眾多皆是限制了學問學習的枷鎖和瓶頸。

  但自從注音漢字推廣,劉范便以大漢官話的發音統一對漢字注音,又將繁復的漢字簡體化,如此使得漢語教學再不困難,也不再被士族壟斷。

  可以注音漢字和簡體字的出現,其意義不亞于劉范發明紙張和印刷術。

  現在劉范麾下的蒙學,學子便會重點學習注音漢字和簡體字,進入初學和高學階段再學習繁體字,如此循序漸進,使得學子學習能夠事半功倍,大大提高了劉范麾下百姓的識字率。

  據阮瑀統計,初平二年幽州一地蒙學招生八萬五千人,占了整個幽州同齡孩童的五分之一,到初平三年,阮瑀打算將此提高到四分之一,四五年后,阮瑀計劃將入學人數提高到一半,之后會逐年提高,預計十年后,蒙學入學率就會占到幽州適齡孩童的九成以上,而且隨著劉范未來向下推進,蒙學的建立也會推向其他各州。

  如此大漢之內全民學習的風氣和全民掃盲,將不再是夢想。

  除去閱文館和大學堂,道路對面的科學院也是劉范未來建設的重點。

  因科學院教授的是物理,化學和新算學知識,這些知識暫時不被大漢內部的士人接受,加上剛起步,所以科學院還不比大學堂和閱文館知名。

  但是不能科學院現在就一無是處。

  經過一年多的建設,科學院最初的二百名學子已經通過了考核,全部結業,劉范又命張默,沈崇二人從各地在募集兩千學子,按一人帶十饒方式,相互學習,共同進步。

  而這些人便是劉范未來科學和科技進步的最大保障。

  一個社會要發展,各方面都不能落下,其中技術的進步便是重中之重。

  在這個時代,沒有人比劉范更懂得科學能夠帶來什么。

  何況建立科學院只是劉范第一步目標,開啟工業革命,那才是劉范的終極目標,而現在只是為工業革命打基礎而已。

  而要實現工業革命,開啟工業革命鑰匙的蒸汽機,特別是瓦特式蒸汽機便是最重要的一塊。

  而無論是最基本的紐可門機,還是瓦特機,劉范都已經通過記憶畫出了大楷的模型,先讓這些學子學習基礎知識,之后再動手研究。

  哪怕用時數十年,只要瓦特機出現,工業革命還遠嗎。

在閱文館,大學堂,科學院看了一圈后,劉范獨自回到了家鄭  走到了年關,明年便是初平三年了。

  雖然大漢各地依然動亂頻繁,但因臨近年關,所以現在大漢暫時進入了一個短暫的安寧期。

但劉范知道,這只是暴風雨來臨前最后的安寧,明年更大的動亂還在醞釀之鄭  時光荏苒,歲月如梭,大漢告別了中平二年,進入了中平三年。

  各地諸侯,勢力摩拳擦掌,準備在新的一年里,大干一場。

  劉范也打算帶著眾夫人,先在幽州游歷一番,再從泉州港坐船前往青州。

  然而,拉開新一年動亂序幕的是一個讓所有人都意想不到的地方。

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