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第三百一十章 在哪里上課

請牢記域名:黃金屋 瘋狂心理師

  缺乏訓練只能在實際工作中慢慢積累經驗,雖然......可是暫時也沒有更好的辦法。

  這些事情不知道年后的《精神健康年會》上醫療系統或者高校那邊是否會有人提出相關發展方案。

  沐春暫時也想不到那么多,單單是想到這些事他已經覺得有些奇怪。

  為什么會覺得這些事情是與自己有關的呢?

  難道不是想著好好治療病人,最好能夠多一點道具和天賦,能夠有機會在十年內完成任務嗎?

  呼,想到那個任務,沐春結賬的時候手都在顫抖。

  錢啊,怎么就是不夠用呢,我到底是一個多么不懂得積蓄的人啊,亭亭玉立為什么都能攢下那么多錢,而我怎么就每個月只能指望基本工資,現在好了,整個半年都沒有額外的獎金福利。

  簡直,窮成一瓶白雪修正液。

  付完錢,往花園橋偵探社發完消息后,沐春又用一枚一塊錢硬幣買了一個環保材料制作的打包盒將沒放進鍋里的蔬菜和牛肉丸打包拎在手上。

  龔海見到爸爸那么不浪費糧食,豎起大拇指夸獎道:“爸爸真是一貫勤儉節約的好爸爸。”

  誒?難道這一點我和龔海的爸爸也是一樣的嗎?

  還是在這座城市里做男人都不容易啊!

  “爸爸,剛才說去音樂學校的,現在可以去嗎?”

  “沒問題,走吧。”

  離開火鍋店后,沐春下意識地向右轉彎,龔海在他身后說道:“爸爸,不是那邊,那是我們從醫院過來的方向,我記得音樂學校在那個方向。”

  糟了,大尷尬,根本不知道龔海所說的音樂學校叫什么名字,當然更不知道怎么從這里走到音樂學校啊。

  龔海沒有發現沐春的不安,環顧四方后,朝火鍋店對面的電影院指了指,“爸爸,我不知道怎么走~~~~~~但是應該是在萬達電影院后面的方向才對吧。”

  龔海自顧點點頭,看起來很有信心。

  沐春故作輕松地問道:“電影院后面是頌恒路,再后面是靜臨路,然后還有蒼武路。”

  “嗯,音樂學校在蒼武路上,但是我不知道從這里怎么走到蒼武路,是不是坐車會更近一點?”

  一聽真的是在蒼武路上,沐春松了口氣,至少可以先往那邊走走,不行的話也可以拖延20到25分鐘的樣子,這段時間也許能夠研究出這個音樂學校在什么地方。

  但是,等一下,蒼武路上的音樂學校,還有這家火鍋店。

  難道是,白露工作的地方?

  沐春前幾天去白露工作的地方等她下班,從花園橋醫院轉了兩趟公交車才到的,如果從醫院直接步行到白露工作的林音音樂學校需要四十多分鐘,但是今天從花園橋醫院步行到這家火鍋店只用了二十分鐘。

  原來這家火鍋店在學校和醫院中間,這樣推算再步行二十多分鐘也就是白露工作的地方。

  大致有了判斷之后,沐春問道:“白露老師最近有給你們演奏嗎?”

  “白露?”小海露出愉快的笑容。

  “白露老師演奏巴赫的《十二平均律》可是超級厲害的。”

  沐春暗自松了口氣,果然,是白露工作的學校啊。

  龔海又說:“白露老師也參加這次樂川國際鋼琴賽呢,我覺得我們兩個進入決賽都是沒有問題的,可惜青年組和少年C組的第一次預選賽時間都是1月6日那天,這樣一來,我根本就看不到白露老師的演出,太可惜了。”

  “這樣啊,真的有些可惜呢。”沐春附和著。

  冬日中午,雖然吃飽了午飯耐寒力提高了幾分,但是冬天的繞海市向來算不上是一個南方城市,就連北方人在繞海也會覺得寒冷透骨。

  沐春裹緊了外套,看到龔海也抱著手臂縮著脖子,實在覺得這孩子今天早上出門時衣服穿少了,于是脫下自己的圍巾幫龔海圍上。

  “爸爸這條圍巾是新買的嗎?”

  真是!步步都是雷。

  沐春剛想著如何回復,龔海又說道:“我覺得很好看呢,爸爸一直都不舍得給自己添新衣服,其實我們家也不窮吧。”

  “當然不窮,爸爸只是希望把錢花在更有意義的事情上。”

  拍了拍龔海的肩膀,沐春又說:“發現生命的意義,努力向前。”

  不知道爸爸的聲音怎么突然變得不一樣了。

  仿若從所有的的背景中獨立出來,這句話就好像是整個世界的前景,溫柔,寬厚,滲透進大腦之中。

  分明只是聽到一句普通的話,卻如同聽到音樂進入腦海時的感覺一樣,仿若一道源源不竭的光在記憶宮殿的穹頂上繪制出一幅巨大的壁畫。

  那幅畫現在還是淡淡的,但是小海覺得它正在逐漸展開,變得鮮活,最后終將成為經久不衰的存在。

  為什么會這樣?

  龔海下意識伸手捂住圍巾,呼吸時的熱氣黏在針織圍巾上,一股潮濕的冰涼。

  是爸爸的味道啊。

  小海的眼中閃過一絲不易察覺的淚光。

  沐春加快了腳步,寒冷催促著樹葉落到地上,也催促路上的行人趕快前往目的地。

  經過一片城市綠地,沿著右手邊百年前建造的老建筑,蒼武路的氣息鋪面而來。

  “這條路可是很有名的文化之路啊。”沐春說道。

  “是的,這些建筑特別漂亮,尤其是一排排小洋房。”小海抬頭看著身旁的老建筑,又轉過臉對沐春笑了笑。

  “這是亞細亞大樓,建于1916年,屬于折衷主義風格,這個你可以問問Seven老師,他比我更了解。”沐春指著對面的一幢大樓介紹道。“在那么多新的高樓中,這些曾經的建筑作品,仍然沒有絲毫遜色,反而是愈發因為孤獨而變得溫和且美麗。”

  小海點著頭,認真聽著。

  自從孫瑤老師辭去青少年活動中心的教職之后,她就來到了蒼武路這里的林音音樂學校,小海跟著老師到這里來也已經有三年多時間,今天還是第一次聽到爸爸說起這些建筑的故事,小海沒有覺察到有什么奇怪的地方,反倒是能從爸爸那里學到一些建筑知識令他非常高興。

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