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第486章 滾動

請牢記域名:黃金屋 精靈世界的冒險家

  她們現在其實已經完成學業了,該考的也考完了,現在就等著學校出成績然后各奔東西。

  這段時間里。

  有的埋頭苦干,準備繼續攻讀大學。

  有的直接保送精靈中心實習。

  有的則在參與學校舉辦的各種晚會或者活動,溝通人脈或者是找工作。

  還有一些就是奈奈美這種,既不想找工作,也不想去進修大學,還沒能力去精靈中心實習。

  整天躺在宿舍當咸魚的,等到時間到了就被學校趕走。

  當然,在這個世界,敢這樣做的人都是不簡單的。

  很可能今天學校將他們趕出去,然后明天他們就被迫繼承家業了。

  有時候生活就是這么枯燥。

  而剛才那個女的就是去參加學校舉辦的一個晚會。

  從前一段時間開始,經常有這些活動。

  大概就是可以認識多一點人,或者是找到滿意的工作之類的。

  但是奈奈美對這些卻興趣缺缺,她整天待在宿舍當咸魚。

  所以當修說要帶她出去的時候毫不猶豫就答應了下來。

  相當于畢業實習這樣子,但是這也說明奈奈美并不是學校中頂尖的存在,否則就被保送了。

  談好了之后修就找借口退了。

  他看得出奈奈美閑的發慌,就算聊一晚她也有空,但是自己就不同了,事情多著呢。

  小樹林里的一片空地上,有幾個身影在其中不斷移動。

  是修和幾個小精靈在晨跑熱身,就連凱西都沒有豁免在外,同樣跟著他們跑。

  只是進程肯定要落后第一梯隊幾圈。

  但是好在今天不單是只有它,穿山鼠成為了難兄難弟,同樣落后一大截。

  吉利蛋體力太好了,而且速度并不慢,完全看不出來兩只小短腿能跑出這樣的速度,起碼能跟上修和巨鉗螳螂。

  而且時間越長它的優勢就越明顯。

  反正最后修和巨鉗螳螂都敗在它的手上。

  “停吧,我們去吃早餐,然后休息一下繼續訓練。”

  只是熱身,沒必要將他們的體力耗盡,不然后面的訓練很難展開。

  解決完早餐之后,修來到吉利蛋面前,問道:“你還記得當時接觸的治愈波動嗎?今天我們的任務就是將這個學會。”

  在大木研究所的時候,修就帶著它們三個小精靈用過,還試著讓凱西模仿,可惜并沒有成功。

  而現在吉利蛋有沒有可能掌握這個技能呢?

  說實話修有點擔憂,畢竟凱西沒有學會瞬間移動,反而自行領悟了念力。

  但這也導致凱西現在都不會瞬間移動。

  吉利蛋昨天給了很多驚喜他,但是如果它學不會治愈波動的話就有點尷尬了。

  要知道這可是核心技能之一,對整個隊伍極其重要。

  吉利蛋看著修擔憂的樣子,然后點了點頭。

  “還記得呀!這樣就好。”修笑著安慰道:“不要有壓力,我會陪著你的。”

  既然記得那個感覺,學起來應該也沒這么困難,不然吉利蛋就只有晚上才有治療能力,局限性太大了。

  休息時間很快就結束了,而巨鉗螳螂和凱西早就在這之前就已經自覺開始了。

  它們兩個情況比較特殊,所以修也給予它們最大的自由度,只在大范圍給他們指導,然后將相關知識灌輸給它們,讓它們自己學會思考。

  修讓吉利蛋先回想當初接觸治愈波動時候的感覺,然后他就找到穿山鼠,然后檢查它今天的情況。

  老規矩,記錄數據。

  “適應得怎么樣?有沒有什么另類的感覺?”

  修拿著筆記本,向穿山鼠問一些問題,然后選擇性將其記錄下來。

  等所有程序完成之后,修合上筆記本,看著它說道:“好了,今天開始我來說一下你的訓練。”

  穿山鼠之前會什么技能修是很清楚的。

  抓、挖洞、變圓、滾動、潑沙。

  但事實上這些并不是技能,只是穿山鼠根據自身條件衍生出來的能力而已,修要做的就是將其分類,鞏固,開發。

  首先攻擊手段,爪子、尾巴、身軀,還有咬。

  這一口能咬碎隕石的牙口如果能發揮起來肯定能出其不意。

  其次的防御手段,就一個跑和一個抗。

  躲開或者鉆地下,當某種情況發生的時候要有一定的抗揍能力。

  還有就是一些輔助手段。

  比如挖洞。

  用技能概括不是很準確,反正就是練這些部位就行了。

  “你今天的首要任務就是重新找回滾動的感覺。”

  修不認為讓穿山鼠先進行爪子的鍛煉比較好,這個放在下午或者傍晚更能高效。

  因為相關鍛煉肯定會對爪子有所損傷,這將會影響其他的訓練。

  而在下午或者傍晚的話,就能利用晚上休息的時間,休養好。

  如果強度大的話或者還要借助吉利蛋的治療能力輔助訓練。

  就不知道穿山鼠什么情況了,它會老老實實聽話嗎?

  修看向它,也不知道在想什么,雙眼發愣,看的穿山鼠頭皮發麻。

  它馬上就往外沖,然后跳起來,在空中完成‘卷’這個動作,然后才往外滾。

  修目光一直注視著它,當然也清楚它的情況。

  說實話這樣的滾動讓他非常不滿意,效率太低,速度太慢了。

  要知道在穿山鼠完成異變之后體重增加,不能再像以前那樣敏捷。

  這就說明它必須要換一種移動方式。

  修思考再三之后為它選擇的是,用滾動來代替爬行。

  一旦成功滾起來,體重在這個時候就從劣勢變成優勢了。

  但是這個對地形要求很高,而且如果沒有辦法提升效率的話,這就變成了一個錯誤的決定。

  修想起了當年在研究所的時候接觸的那只佛烈托斯。

  它的滾動可是讓修記憶深刻,通過滾動產生的反作用力不斷加速。

  但是人家靠的是電磁力,而且有緩沖空間,不然這樣的撞擊還沒等對手中招自己就暈了。

  盲目學這個肯定是不行了,但是借鑒一下,看看穿山鼠有沒有實現的可能?

  但是穿山鼠既沒有掌握電磁力,也沒有緩沖空間,外部甲殼又沒有巨鉗螳螂這么堅硬。

  難道要變成笨重的……

  修看著一邊的穿山鼠,很快就陷入了沉思。

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