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第14章 意料之中的反撲

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  ╮(╯▽╰)╭

  上半場很快就結束了。盡管育寧中學在暫停之后打出了自己的風格,但是九中在安洛的帶領下,一直保持著至少十分的優勢。

  43:33

  比賽進入中場休息階段,兩邊的教練都在緊張的安排著接下來的比賽。

  與職業聯賽不一樣,中場休息的時候沒有拉拉隊表演,少了一道亮麗的風景線。但是這段時間卻并不是空白的,主辦方會安排一些歌舞表演,或者是雜技表演等等。

  10分鐘的中場休息,對這些跑了整個半場的球員們來說是非常寶貴的。畢竟這些小伙子并不是正式的運動員,不像那些職業球員一樣懂得儲備體力。

  安洛覺得廖寧肯定是一個很懶惰的人,只要比賽處于優勢,他是絕對不會去重新設計安排戰術的。

  這場比賽也是一樣的。

  但是他還是提醒了一句:

  “下半場對方肯定會瘋狂反撲,必須要擋住了!不然,這場比賽還不好說誰輸誰贏。”

  其實大家心里也都明白,他們能感受到上半場最后幾分鐘對方是收著在打的。就像是放大招前的蓄力,力氣攢的越足,威力就越大。

  一場球賽,不到最后時刻,誰也不敢百分之百確定勝負。更何況,這場比賽還有整整二十分鐘呢!

  下半場比賽繼續,雙方交換場地。安洛望了一眼籃筐,心里默默祈禱,希望它寬如大海!

  第一球是育寧中學的球權,安洛跟著對方的控球后衛,與他保持著一個身位的距離。

  為什么安洛會來防守對方的一號位呢!廖寧也是實在沒辦法了,小東雖然個子矮一些,但是防守卻比安洛強多了。

  廖寧給安洛的任務是盡量限制對方一號位串聯其他球員,放其進攻。只要籃球不到分衛和小前鋒的手里,就算是防守成功了。

  所以安洛擺出了一副任你投、任你突的姿態,也是想迷惑對方,完成自己的任務。

  可惜,他低估了對方戰術上的執行力。人家自己的優勢點自己最明白,怎么打成功率高,心里很清楚的。

  那控衛從安洛頭上將球吊了過去,接球的是對方的小前鋒。那是一個有些消瘦的少年,是一位投射型的鋒線球員,罰球線附近命中率很高,上半場在那個地方就命中了好幾記中投。

  他雙手拿著球,以右腳為軸,向右轉一百八十度,然后左腿猛地蹬地,在地板上擦出了一陣刺耳的響聲,向左轉身,回到原來的位置,雙腿發力跳起,身子微微向后傾斜。李南明盡力了,但是他動作沒有對方迅速,被晃得失去了有效的防守位置,只能眼睜睜地看著對方將球投進。

  “后仰跳投!”

  安洛一眼就認出來了這個動作,他的偶像,傳奇分衛科比·布萊恩特的拿手好戲。雖然那小前鋒的動作沒有那么華麗,但是節奏感很好,也算是有幾分功力了。

  安洛心里還是很羨慕的!他在能力列表里看到過這個項目,有機會一定要提升起來。真的是太帥了!

  當然也很實用。像安洛這樣除了三分就沒有其他有效的進攻手段的人,無疑是特別需要的。

  以后的事情以后再說,比賽還在繼續。安洛帶著球往上場走去,他越來越像一個控衛了。呃,一個不愛傳球的控衛。

  他試著依靠自己高級控球大師的能力去晃開對方,但是沒有奏效。不過他也沒有強求,畢竟這又不是進攻能力,能保證不丟球就很好了。

  帶著球兜了一圈,安洛發現孫立已經在籃下擠出了位置,他便將球傳了過去。后者接到球,在地板上拍了一下,然后上籃。

  很好的一個機會,可惜被蓋了。對方的中鋒也不是個擺設!

  籃板被育寧中學拿到,然后由他們的另一個核心球員,那個得分后衛帶著球迅速推進到前場。

  九中退防的速度并不慢,所以這一次的快攻并沒有打成。但是也僅僅只是阻止了快攻。那得分后衛面對小東,交叉步運球晃動了一下,然后停頓了一下,再猛的加速,一步從小東身側擠了過去,趕在協防的安洛到位之前,一個小拋投,拿下兩分。

  這個突破的節奏感把握得真是太巧妙了。晃動、停頓、加速,一氣呵成。秀得人頭皮發麻,特別是防守他的小東,完全落入了別人的節奏中,他感到很沮喪。

  安洛搖了搖頭,他很慶幸被廖寧安排來防守對方的控衛,不然被秀的就是自己了。接球的時候,他跑到小東身邊,拍了拍他的屁股,道:

  “怪我!包過來的速度太慢了!下一次我提前過來!”

  但愿不會因為這個事情影響了他接下來的比賽狀態。

  育寧中學一上來便連得四分,反撲開始了。

  但是九中卻也不會坐以待斃,他們馬上就做出了回應。安洛帶著球快速推進到前場,然后在行進中將球傳給了小東,后者再將球傳給了孫立。這一球很明顯能感受到育寧中學在防守端的疲軟。

  孫立接到球對方的中鋒身上一靠,借著那股力道向油漆區跨出了一大步,然后一個打板命中兩分。

  45:37

  比賽開始變得激烈起來。雙方都加強了對抗,裁判的哨子也比上半場響得頻繁得多了。

  60:58

  比賽已經來到最后時刻,育寧中學的球權。只要防下來這一球,那座冠軍的將杯,就是屬于九中的了。

  但對方是不會這么容易就放棄的。只要穩穩打中這一球,就能將比賽拖進加時賽,以現在雙方的狀態來看,育寧中學獲勝的幾率比較大。

  也可以考慮打一個三分直接結束比賽,但那實在是太冒險了。時間還有27秒,完全用不著冒險。

  安洛被換了下去,畢竟現在是需要靠防守來保證勝利,他在場上就是一個空檔。

  對方的一號位在中場附近控著時間,其他人都在不停地轉換位置,需找機會。孫立幾個都緊緊跟著自己防守的人,十分專注。畢竟稍一疏忽可就會毀掉這場比賽,誰都不想成為學校的罪人。

  時間很快過去了十多秒,那個控衛終于發動了進攻。

  他的速度很快,但是小東也不慢。倆人一前一后,飛快越過三分線。雙方球員不約而同地擠到了罰球線周圍,一時間,這一塊球場變得擁擠不堪。那控衛高高的將球吊給了自己的內線,后者靠著籃下的小腳步晃了幾下,但是孫立和張天的防守很嚴密,沒有出手的機會,又只能將球傳了回來。

  進攻時間還剩最后6秒鐘,廖寧很滿意自己的球員這十多秒的防守。看來,勝利是屬于九中的了!

  育寧中學的教練可就急了,在場邊大喊著:“把球給李陽!大江,給他擋一下!”

  李陽就是那個中投很厲害的小前鋒,在李南明牛皮糖式的防守之下,他根本沒有機會拿到球。空有一身的本事,卻沒有彈藥,他自己也急得不行。

  不過籃球最后還是傳到了他手里,可能是教練的提醒起到了應有的作用,育寧中學的中鋒拉出來做了一個擋拆掩護,給了他接球的空間。不過進攻時間就剩下2秒了,他來不及去做調整,歪著身子將球投了出去。

  現場陷入了一陣寂靜,仿佛所有的觀眾都屏住了呼吸一樣。幾千雙眼睛睜著大大的,一直盯著那在空中旋轉著飛向籃筐的橘紅色皮球,生怕眨一下,就錯過了。

  場上的球員、裁判也都一樣。仿佛其他事物都完全消失了一般,只剩下那顆籃球。

  安洛站在場邊,手緊緊攥著。他跟所有的九中人一樣,祈禱著這球不進。到手的勝利,還是不要再經歷什么波折。

  兩秒的時間,就像過了一個世紀那么長!籃球咣的一聲砸在了籃筐邊沿,向上彈得老高。

  沒有進!

  現場響起了一陣失望的嘆息聲,但是安洛和其他九中的人卻無比驚喜!這就獲得了冠軍了!真是太不真實了。

  人要是一得意,就容易忘形。這球沒中,九中的人就跟得意。場上的球員原本緊繃的那根弦也就松了下去。完全忘記了比賽還沒有結束。

  所以,意外就來了。跟它每一次降臨的時候一樣,還是那么湊巧。

  正當他們準備慶祝自己獲得冠軍的時候,一道橙色的身影,從籃下躥到空中,在眾人難以置信的目光中,將那正在往下落的籃球向上點了一下。

  籃球重新向上飛去,然后一頭扎進了籃網。

  球進了!補籃得手!

  是那個很不友好的得分后衛,在李陽投籃的時候,他就從罰球線外鉆了進去,然后補籃成功,拿下了這價值連城的兩分。

  觀眾的嘆息聲還沒有落下去,又響起了一陣排山倒海般的驚呼聲。

  這一球真是太漂亮了!

  育寧中學的人瘋狂的抱在了一起,每個人都興奮不已,不知道的還以為他們已經贏了。而九中這幾個人,都很懊惱。太大意了,結果讓對方以這樣的方式把比賽帶進了加時。只要稍微有人注意一下,結果都不一樣。

  只能說,太可惜了!

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