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第十九章 恐怖如斯的辨水挑戰

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  眼看周越就要離開座位,殷辰亮回過神,趕忙向周越抓去,想要阻止不知受到什么刺激突然發瘋了的同桌兼好友。

  他只抓到一片衣角,就見周越回頭向他笑了笑,隨后大步走向測試球。

  “難道是被劉超刺激了?不對。”

  殷辰亮心跳猛地加快。

  這一刻,他從周越身上看見了漫畫里那些深藏不露主角的影子。

  同桌的背影在他眼中漸漸變得高大與莫測起來。

  王園和陳新也是一樣,短暫的驚愕過后,他們心情變得激動。

  他們是了解周越的。

  周越平時雖有許多奇思異想,可從來不做沒有把握的事。

  講臺后,劉慧老師面色復雜:“周越,你要測試嗎?”

  周越微笑道:“是。”

  劉慧老師遲疑片刻,最終鼓勵一笑:“去吧,加油。”

  周越點了點頭,看向半空中的測試球,深吸口氣,道:“我要測試。”

  在全班無數道驚奇目光注視下,測試球緩緩飄近周越,直至于周越雙眼齊平。

  水晶圓球表面上出現了一處亮點,面板數據跳動。

  初始數據,念力值1。

  教室里闃寂無聲,連微弱的呼吸聲都似能聽到。

  趙雅然能感覺到自己心跳正在加快,這四個多月的接觸,她對周越的了解也在增加。

  這個在她面前緊張害羞的男生也有令她欣賞的地方,比如他平凡外表下隱藏著的死不服輸。

  一秒鐘,兩秒鐘,三秒鐘……半分鐘過去,趙雅然臉色漸漸變得古怪起來。

  測試圓球表面的亮點始終沒有擴散,面板上的數據也再沒有跳動過去,始終保持在念力值1上。

  下一秒種,水晶圓球表面唯一的那一處亮點熄滅了。

  面板上的數據定格在……念力值1。

  哄笑聲響徹教室,差點要掀翻屋頂。

  幾乎所有人都在笑,前排的秦曉陽、劉超等人更是笑得前俯后仰,眼淚都快笑出來了。

  徐帆揉著笑痛的肚子,隨后托了托眼鏡:“他是來搞笑……來活躍氣氛的嗎?”

  劉超莞爾:“那句話怎么說來著。對了,心比天高,命比紙薄。周越他就是這種人。”

  殷辰亮握緊拳頭,臉色漲紅,王園和陳新也都無比尷尬,渾身不自在,仿佛此時站在講臺前的不是周越而是他們。

  除了他們三人外,還有兩個人沒笑,一個是趙雅然,另一個是劉老師。

  “果然,真是精神出了問題。”

  趙雅然深深看向周越,眼底流露出一抹可悲,輕嘆口氣。

  她可不會承擔周越精神失常的責任,一切都是命。

  劉老師則一拍腦門:“哦,我忘了,好像是沒電了。”

  在同學們的笑聲中,劉老師給測試球換上備用電板。

  “抱歉啊周越同學,你再試試吧。”

  她雖然不相信周越這一個月能有太大進步,可她向來一視同仁,也是這樣的教學作風為她贏得了許多同學的愛戴。

  “好。”周越故作輕松地笑了笑。

  說實話,他剛才也慌了,掌心全是黏糊糊的汗水。

  高中三年他第一次丟這么大的臉,晚節不保,心里將那個不靠譜的屬性面板罵了上百遍,沒想到居然是測試球沒電,倒是冤枉了面板。

  “加油,這次爭取超過全球平均值。”劉老師鼓勵道。

  周越沒再說話。

  古人云一鼓作氣再衰三而。

  周越醞釀了一節課的激情在劉老師的失誤中消耗了大半,此時只覺有些索然無味。

  他目光探向測試球,落在劉老師和全班同學眼中,仿佛只是隨意一瞥。

  “我要測試。”

  水晶圓球中央一點再度亮了起來。

  可和之前截然不同的是,短短一秒不到,它便以爆炸式的驚人速度飛快擴散開來。

  猶如燎原大火,瞬間布滿圓球整個表面。

  在通體發亮的水晶圓球映照下,少年的眼底仿佛盛滿熠熠星輝,寂靜卻璀璨。

  屬性面板上的數據停止住跳動。

  定格在一個紅色的標注數值上,并且不斷發出嘟嘟嘟的警報聲。

  紅色警示標記,代表屬性面板已經達到它所能測試出的最高上限值。

  念力值:30+!

  同時停止住的,還有回蕩全班的笑聲。

  教室里仿佛突然被點下了靜音鍵。

  以劉老師為代表,所有人的臉孔都寫滿了震驚。

  空氣中飄蕩著詭異、尷尬的氣息。

  又如同真空般令人窒息。

  趙雅然的表情已經定格,目光呆滯,久久沒有回過神。

  “我的天,念力值超過30,他真是周越嗎?”

  隨著長腿女生蔣薇薇發生一聲驚嘆,不少同學坐不住了。

  劉超目瞪口呆,眼神恍惚,想到自己一分鐘前說的話,瞬間面頰發燙,滿臉通紅。

  表情有些僵硬的徐帆轉過頭,向秦曉陽使了個眼色。

  秦曉陽會意,輕咳一聲道:“老師,周越這也太假了吧。他上個月測試時念力值才2.2,全班排名中下。”

  徐帆圈子里另一名同學也道:“是啊,像劉超這樣有隱藏天賦的,也不過一個月內提升了四倍。周越怎么可能一個月提升了十幾倍?”

  “難道是他作弊了?”

  “可測試念力值能怎么作弊?”

  “喂,只要腦子沒問題都能看出來吧,周越這也太不正常了!”

  發出疑問的大多是前排的同學。

  很快便引來了以王園、殷辰亮為首的后排同學反擊。

  雙方唇槍舌戰,吵成一團,此時已經到了下課時間,不少鄰班同學也被吸引過來,堵在教室門口指指點點。

  “看來同學們都有些疑問。周越,你愿不愿意配合老師做另外一項測試?”

  劉老師問道。

  她當然明白屬性面板和測試球絕不會出錯,可周越的表現已經勾引起了她的好奇心。

  周越灑然笑道:“可以。”

  劉老師從手機中挑選出一篇文章,遞給周越:“5分鐘內,全部默寫出來。”

  這是一篇古阿拉伯語文章,總共兩頁1000多個單詞,周越一個詞也不認得。

  全班響起一陣陣冷吸聲,就連秦曉陽、徐帆等人臉色也有些凝重。

  周越撓了撓頭,他之前從沒做過這方面的訓練,感覺還是挺有挑戰的。

  他正要開始背,劉老師突然拿回了手機。

  “算了,這項測試對你太簡單。還是換一個。”

  劉老師從飲水機下取出二十個一模一樣的紙杯,隨后依次倒滿水,放在周越面前。

  “你到教室后面背過身,我會先拿一杯水給你看,然后回歸原位,打亂順序。你過來,將那杯水找出。限時,兩分鐘。”

  教室里陡然一靜。

  幾乎所有人臉上都浮起驚駭之色。

  瘋了!這實在太瘋狂了!

  水還能有不同?除非用顯微鏡記錄不同杯子中的微生物數量!可周越又不是奇跡生靈!就算是神眼飛鷹之類的奇跡生靈來看,也不可能在兩分鐘內完成吧?這簡直就是不可能完成的挑戰!

  徐帆臉色格外難看,這項測試……不,這項挑戰的難度,已經超出他所能想象的范疇。

  測試開始了。

  劉老師似乎覺得難度還不夠,又增加了10只杯子。

  總共30只杯子。

  她挑選了一只在底部做了記號,隨后端到教室后方早已轉過身的周越面前。

  “10秒鐘,認真看。”劉慧道。

  聞言,周越瞪大眼睛,仔細觀察起杯中之水。

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