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第六百六十四章 暢論

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  長生觀里的糧油、米面、蔬菜自然都是從山下買來的。水源倒還好說。長生觀中就有兩口活泉,可供飲用。

  下午一兩點在偏殿里吃過素齋,張昭邀請周雨瑤、燕燕到旁邊的小樓中閑聊,消消食。

  “好。”

  山風習習,吹到樓閣之中異常的舒服。

  張昭看著兩米開外的周小娘子,十九歲的大美人悄然的別過臉去,隨意的扯一個話題,“周姑娘平日里在家都喜歡看些什么書?”

  周雨瑤穿著青色的長裙,盤著發髻,配著她高挑、曼妙的身材有一股高雅的貴女風情。俏臉上還帶著微微的酡紅色,單獨和張昭閑聊,即便有貼身丫鬟陪著,她還是有點緊張,道:“四書五經粗略的看一看,再讀女誡》等。”

  張昭聽的一笑。這是很標準的答案。明代的貴女基本都是識字。明朝的啟蒙讀物肯定都讀過。四書五經肯定要通讀的。一般是不求達到科舉的地步,日常生活能正確的引用。

  他的美妾王絮雪那手八股文章有秀才中佼佼者的水準,那才是例外。

  而這些書本之外,還有女四書,然后諸如西廂記》、牡丹亭》這都是會看的。都市言情小說是大類啊!

  當然,牡丹亭》現在還沒出來。一代文豪湯顯祖還沒出生。這本書確實是傳世精品啊!

  譬如:情不知所以起,一往而深。

  譬如:原來姹紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井頹垣。

  譬如:則為你如花美眷,似水流年。是答兒閑尋遍,在幽閨自憐。

  張昭自己還寫小說給婉兒、方晶她們看。現在還會偶爾給她們講講武俠、志怪故事。

  所以,周小娘子這話只是標準答案。而不是真心話。以他的觀察,這小娘子其實有點“彪”的,哪里像循規蹈矩的大家閨秀呀?

  燕燕噗嗤一笑,道:“張伯爺,你別聽我們姑娘瞎說。她平日里最愛看真理報副刊上的數學題。真理報前些時日不是搞什么‘數學十問’,我們小姐都能解出來。”

  “燕燕…”周雨瑤有點惱。

  燕燕咯咯嬌笑,不再說話。

  張昭驚訝的道:“這倒是看不出來。那周姑娘的水平足可到京師大學里進修。”

  周雨瑤撇撇嘴,意思是不稀罕。

  張昭就笑,“周姑娘家里應該是有全套的古代數學著作吧?”這玩意自他掌權之后就大量的刊印、發行。中國古代的數學名著,其實就那么幾本。如:九章算術、數書九章等等。

  現在的情況是,不僅僅是京師,整個北地的書店里都有賣的。

  周雨瑤微微頷首,微風吹拂著她的留海,典雅動人,“嗯。”

  張昭道:“那周姑娘應該讀過我在真理報上寫的頭條文章:論普及數學的重要性。數學是一切學科的基石。只有夯實數學基礎才有可能在物理、化學、生物等基礎學科上取得突破,只有發展數學,才能在工業領域實現技術突破。

  真理報上的數學十問,大概是高中數學的水平。你既然有這樣的天賦就應當在這門學科上做出成就來。”

  要實現工業化,必須要具備三大基本要素:人力、資本、技術。

  人力,他和戶部尚書侶鐘有共識,要逐步取消大明朝的“人頭稅”。所有的稅種合一。張昭就是想搞日后太岳相公的“一條鞭”法。當然,要把里面的人頭稅給廢除掉。

  資本,他統一貨幣,四處征戰,就是為大明朝撈取金銀,積累工業化的資本啊。

  紡織廠不就開起來了嗎?

  技術,這才是最難的。

  張昭可以把全天下的工匠召集起來,集思廣益,進行科研攻關。但是他沒辦法搞“跨代”操作啊。

  第一次工業革命雖然是從織布機開始的,但是其標志性的東西卻是“蒸汽機”。

  沒有足夠的技術積累。想要發明蒸汽機這根本就不可能。這是技術代差。

  而張昭本人是沒法在這上頭提供任何幫助的。他只能提供蒸汽動力、燃煤這個概念,如何把它制造出來,且能安全的使用,這他哪里知道?

  必須要技術積累。

  而數學就是重中之重。一切基礎學科的基礎,這不是白叫的。

  周雨瑤美麗的眼眸看著張昭,好奇、專注的道:“高中數學?”

  張昭點頭,道:“京中現在有小學、初中,你大概是知道的。小學數學,加減乘除,雞兔同籠問題是這個階段最難的。初中數學,就是九章算術的水平。二元一次方程,方程組,開平方,勾股定理,圓周率。

  在這兩個階段之外,還有更高級的數學。新軍營中有炮兵。初中畢業生畢業之后,有得會去炮兵營中。這叫要學會三角函數,幾何、函數等內容。

  目前還沒有專門整理出來的教材。只有零星的一些方法。幾何原本,我已經派人去海外收購。

  周姑娘能無師自通,這算是非常有天賦的。將來中國數學史上未必就不能留下你的名字。”

  張昭常年搞演說,說話時神態、動作配合起來,還是頗有感染力的。

  周雨瑤沒想到張昭真懂數學,嫌兩米隔的太遠,走近前來和他討論問題,“幾何原本又是什么?”

  張昭給她解釋著。

  兩人正說話,外頭烏云密布,瞬間就是狂風大作,傾盆大雨。

  燕燕叫兩個小道士過來幫忙,關掉樓閣中門窗。

  周雨瑤也沒有留意,聚精會神的聽張昭從數學扯到地理上,歐幾里得的古希臘數學體系和中國的完全不同嘛。中間還隔著一個阿拉伯數學體系。

  然后,再從地理扯到歷史、人文上。

  “給你說的倒是想去希臘、愛琴海看一看。你不要笑我。”周雨瑤輕挽著耳邊的秀發。

  張昭道:“這笑你什么?等以后蒸汽機出來,鐵軌鋪開。你這個愿望未必不能實現。到時候我陪你去。”

  這話擱在現代社會,就是水。放在明代,那就是一種承諾。什么人可以在日后陪著一起去旅行?這不問自明。

  周雨瑤頓時感覺臉紅得滾燙,仿佛又回到一個月前在知行酒樓中那時的狀態。

  這青澀、嫵媚、動人的風情,也讓張昭想起那個傍晚,他當時都看得心中一蕩,此刻大美人就在他眼前羞答答的低下頭。

  張昭扶著她的細腰,低頭溫柔的吻她。

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