學校態度一直都是很強勢的，因為這是惠世，是那些家長們忍受昂貴學費，以及高達三十多萬的捐贈才把孩子送進來的，他們才舍不得走。
白芍林應該是受害者，不成想學校卻給她一個“校園施暴者”的帽子，差點要把白芍林逼死了。
同學們覺得不可思議。
“學校居然維護李曄！”
“她有什么背景？”
“她什么背景也沒，她家里送她進來，是借了錢的，聽說她是想考咱們學校的國外友情大學，走出國直通車才來的。”
“那為什么維護她？”
后來，不知是哪位同學引到了輿論。
“李曄這次考了全校第二，和第一名只差兩分。將來，她肯定能拉高學校的排名。”
“原來，學校也這么在乎成績的？”
“那我們得好好學習了。”
話題往正面積極的方向發展。
家長們看到如此言論，突然覺得，學校此舉對自家孩子沒壞處，不再鬧騰了。
而李曄，轉到了三班。
三班班主任是一位男老師，性格挺寬厚。每次考試，年級前五總沒有三班的，三班老師也著急。
聽說李曄想要換班級，三班班主任很積極把她申請了過來。
班主任在班上強調，李曄是受到了同學欺負才反擊，并不是主動施暴，友善對待她。
后來，盛棠在食堂碰到了李曄一次。那個時候的她，臉色紅潤了不少，也和旁邊的女生有說有笑，性格都開朗了。
也聽說接下來幾次摸底考試，她成績穩步前進，坐穩了全校第一。
她的好成績，也給她在三班贏得了人脈。
偶然，有人給盛棠寫了封信：“謝謝你，永遠記得你的恩情。”
沒有落款。
盛棠微笑，把這封信認真收好。
一班的變化則不大。
白芍林休息了一個星期，回學校上課了；陳深只休息了一天。
同學們看他們倆，目光都不一樣了，陳深有點待不下去，一向引以為傲的數學成績也降了不少。
白芍林沒什么感覺，依舊每天過得很恣意。
“宋哥，多謝你幫了李曄。”事情結束之后，盛棠給宋辰發了信息。
宋辰很快回了：“舉手之勞，棠棠不用客氣。”
盛棠也感謝了顧世霆。
宋辰肯幫忙，是因為顧世霆開口了。
“多謝師兄。”她笑道，“李曄第二天就撐著來上課，可見她多么重視自己的學業，她以后會感謝惠世的。”
顧世霆不認識李曄，沒興趣。
他把那個陶瓷小兔子拿了出來，遞給了盛棠。
“已經拿到了嗎？”盛棠笑。
“早就拿到了，我這幾天在上面刻了點東西，所以耽誤了。”顧世霆道。
盛棠翻過來，發現是非常漂亮的字體，寫著贈棠棠，落款一個“霆”字。
“自己刻的？”
“是不是不太好？”顧世霆有點緊張。
“怎么會不好？”盛棠笑，“非常好，我很喜歡。”
她捧著小瓷兔子，心情極好。
這件風波，也慢慢在學校平息了。
《致橡樹》帶給盛棠的熱度卻沒有。
學生會再次邀請她，并且提出讓她擔任干事。