傅縣令點了點頭，表示明白了，但還是道：“縣衙不寬裕，如今給勞丁們的飯食是循舊例，要想改制，恐怕不容易。”
滿寶皺著自己的小眉毛，覺得怎么會難呢，不就是掙錢嗎？而且大家也沒吃多少呀。
滿寶張嘴就要說話，縣丞突然開口問白善寶，“小郎君叫什么名字？”
滿寶便暫時閉上嘴巴，娘親說過，別人說話時要等人說完了再開口，插話是無禮的行為。
白善寶挺了自己的小胸膛道：“我叫白善。”
“白？”傅縣令笑問，“七里村的白立是你什么人？”
白善寶愣了一下道：“那是我伯父。”
“咦，白立還有兄弟？”
白善寶便道：“我父親與伯父是堂兄弟。”
傅縣令聞言點頭，以為白善寶是白氏過來依附白立的親戚，笑著問他，“看你讀書頗有天賦，你父親現在也制學嗎？”
白善寶垂手回道：“家父是大貞元年的進士，大貞二年被任命為巴西縣縣令，后因為緝拿匪盜亡于任上。”
白善寶抿著嘴角，顯得很不快樂，這番話當然不是他想出來的，而是曾經他祖母對著一個人念的，只是白善寶把兒子換成了家父而已。
這讓他想起了一些不太好的回憶。
滿寶感覺到小伙伴的不開心，立即把什么勞丁，什么飯菜都丟到了腦后，伸出小手抓住他的。
白善寶的手被一雙肉呼呼的手握住，他往旁邊看了一眼，心里好受了許多，元氣又恢復了，抬起頭來看向傅縣令。
傅縣令沒想到這還是舊日同僚的遺孤，此時的官員并不多，所以官僚圈子很小，大貞二年離現在又不是很久遠，他略一思索就想起來了，“你父親是白啟？”
白善寶奶聲奶氣的道：“就是家父！”
傅縣令忍不住嘆了一口氣，道：“原來是故人之子，你可愿意來縣學讀書，我可以給你一封舉薦信。”
白善寶搖頭，道：“多謝大人，只是學生現在的學識還去不了縣學，等我再長大一些再說吧。”
傅縣令點頭，欣慰的道：“很好，白大人也算后繼有人了。”
滿寶仰著小腦袋好奇的看著他，想要說什么，卻被白善寶狠狠地握了一下手，她便沒說話。
傅縣令沒有再和兩個小孩兒說話，讓衙役把他們帶下去，然后去看堤壩。
他是來巡視的，以前都是來晃一圈就走，這次是因為聽說工程已經進行到一半，這才來看看的。
白善寶牽著滿寶的手走遠，走出很遠很遠以后才回頭看了一下傅縣令他們的背影。
滿寶也回頭看，見旁邊就只有她四哥和大吉了，這才道：“他說謊，他根本不認識你爹。”
白善點頭，“我知道啊，要是認識，我祖母帶我們搬來的時候就會去拜訪了。”
“那他為什么要說謊？”
白善寶畢竟比滿寶大一歲，從小接受的又是另一種教育，因此道：“這是客套，而且巴西縣離這里也不遠，和羅江縣同屬綿州治下，他當然要說一說啦，倒是你，以后別什么話都往外說，外面的人和村里的人不一樣。”
滿寶驚訝道：“原來羅江縣外是綿州呀，你去過嗎？”
周四郎都忍不住扶額：……這關注點。
但白善寶卻接受良好，他很快丟到了煩惱，也高興起來，道：“沒去過，但那是州府，肯定會比羅江縣更繁華，以后等我們再長大一點兒就去。”
滿寶點頭，“我要吃好多好多的飯，快點長大才好。”
白善寶深以為然的點頭，“還得學騎馬，不然走路好累的。”
“我家沒有馬，而且馬好貴啊，騎驢可不可以？”
白善寶猶豫，“也可以吧。”
周四郎一手捏住一個的后衣領，把倆人往周家的攤位那里拎，道：“得了吧，我們家連驢都沒有，你們逛了半天還不餓啊，趕緊吃了東西回去，今天二哥就不應該把你們帶來。”
大吉沉默的跟上，任由周四郎拎著他們家少爺。
一直回到家里，滿寶才突然啊的一聲叫起來，“傅縣令忘了把文稿還給我們了。”
白善寶也有些懊惱，畢竟那是他們寫了好久的，于是跟著滿寶嘆氣了好一會兒，一直到第二天去上學都還有些郁郁寡歡。
莊先生見兩個孩子耷拉著腦袋就跟霜打的茄子似的，忍不住將倆人提溜出去問話，一聽便道：“這有什么，文章是你們寫的，反正以后還得改，你們重新再寫一遍就是了，溫故而知新，哪怕東西是一樣，寫出來的文章也應該不一樣才是。”
莊先生干脆給他們布置了作業，“結合這次去看修筑堤壩的事，你們再重新寫一遍吧，這次不準倆人合寫了，自己寫自己的。”
倆孩子瞪大了眼睛，想到要寫那么多字，都覺得手有點兒疼。
莊先生道：“你們還小，時間我便給你們長一些，冬至前放假前給我就行。”
滿寶就掰著手指頭數離冬至還有多久，發現還有好久好久，立時高興起來，和白善寶一起興奮的應下。
見倆孩子恢復了精神，莊先生便把倆人帶回課堂，道：“我們上課。”
雖然離冬至還有好長好長的時間，但白善寶和滿寶也不敢懈怠，畢竟這篇文章好長的，之前他們寫了一整年才寫出來呢。
所以一放學，倆孩子就一起回了白家，在書房里熟練的從書箱里掏出東西來準備寫作業。
這是倆孩子這一年來養成的習慣，不出去玩耍的時候，要寫作業和看書基本都是來白家的書房。
畢竟，周家沒有書房，連書桌都沒有，她要寫作業都是趴在飯桌上的，而且寫作業都沒人跟她說話，好無聊的。
白善寶也喜歡寫作業的時候有個人陪，倆人默契的各自占了一個位置，然后把各自的筆墨紙硯拿出來擺好。
對視一眼，白善寶按住自己身前的白紙道：“你不準偷看我的。”
正想偷看的滿寶哼了一聲，扭過頭去道：“我才不偷看你的呢，你也不準偷看我的。”
倆孩子警惕的互相對視一眼，還找了書放在中間隔開對方的視線，這才開始研磨苦思起來，要怎么寫才能寫得比他（她）好呢？