時光流逝。
如白駒過隙，轉瞬即逝。
幾天的時間，更是一晃而過。
這些時日的朱厚照和整個天津衛，都在為前去高麗一事而忙碌著。
那些從京師教坊司調撥而來的女子，這些時日就一直待在客棧之中，緊緊關閉的客棧大門，通天都有樂器和唱歌的聲音從里面傳出。
起初的時候，這聲音還比較嘈雜，路過的天津衛百姓，也只是皺眉朝著客棧看了一眼之后，就快步離開了此地。
但是隨著時間的流逝，這些歌曲眾女掌握的越發嫻熟之后，原本各自練習的眾女，開始湊在一起，配合著樂器，不斷調弄起配樂來。
如此一來，伴隨著優美音調的傳出，客棧門前漸漸有了聽眾存在，到了后來，因為越來越多的人聚集在此，負責此處的東廠探子，干脆從他處調撥過來人手，對著這客棧周邊，開始施行起嚴密的保護來。
不過縱使如此，在這短短時間內，還是有些曲目被那些通曉音律的聰慧之輩學去，于是一時之間，整個天津衛的唱曲和戲院，頓時漫天都是那幾首曲調，這些曲調未至高麗，卻現在天津衛開始流行起來。
發生了這種事情，負責此事的東廠探子自是前來請罪，可是朱厚照聽聞此事之后，愕然之余，也只是一笑了之，他此次所做的歌曲，好多都是口水歌，曲調不停重復不說，歌詞更是十分簡單，所作所為就是為了讓這歌曲快速流通，加速那些高麗人學習大明官話的速度，如今被大明百姓聽了、學了，朱厚照也只是莞爾一笑而已，根本就沒有當回事。
心驚膽戰前來稟告的東廠探子，在奏報完了之后，原本還以為會受到一通斥責甚至懲罰，可是誰曾想到，對面的太子殿下臉上沒有絲毫怒色不說，更是還有笑顏露出，見到太子殿下這般神情的東廠探子，心中松了一口氣的同時，之前驚懼的心情，也漸漸消散于虛無。
教坊司女子在快速的學習、配樂。
返回大棚園區的東宮講師，也沒有閑著。
那日在他們返回大棚園區之后，因為身懷旨意的緣故，劉瑾和張侖將這些東宮講師的勞作全部停了下來，而這些人也一門心思的開始編著起前去授課的教材來。
非我族類其心必異！
這是太子殿下一再囑咐他們的話語，所以此刻縱使是抱著去同化對方的打算，但是在教授所用的教材上面，眾人還是多了一個心眼，更多的出發點，還是以同化為主要目的。
而在這上百人的群策群力之下，幾天的時間之內，前去授課的教材，就被眾人編制了出來，做出一本樣書的他們，更是差代表送去了太子殿下的府邸，準備一旦通過審核之后，好讓太子殿下安排人開始大規模的印制。
畢竟此次所需教材的數量，已經絕非之前的那百十多本，針對一國之用的教材，若是打算靠人來抄錄完成的話，那還不知道要磨到何般年月。
廳堂之中。
王守仁和楊廷和兩人靜靜站于廳堂下首。
朱厚照坐于主位之上，手捧著一本書冊的他，皺著眉頭正在慢慢的通讀著。
按著這教材所言，第一項就是先將大明皇帝確定為至高無上的存在，其他一些藩王政權，皆為受大明皇帝所指派任命的存在，現如今這般情況，也只不過是因為大明皇帝不滿手下藩王對高麗的胡亂治理，準備挽救自己子民于水火之中的種種言辭。
朱厚照看到這里，忍不住咧嘴的同時，更是抬頭朝著堂下的兩人望去，見到兩人此刻只是躬身站于一旁后，朱厚照也就收起了夸獎的念頭，拿著手中的書卷，繼續看了下去。
在這第一項之后，教材之中又開始對語言的統一做了論述，要知既然大家同為大明子民，那言語就不應該有差別，所以大明官話，方才是第一國語，剩下那些其他的語言，則非正統，伴隨著大明朝廷重新接管高麗，所有之前的一切俚語，也應統統廢除，為接下來高麗徹底回歸大明，做著最基本的準備。
與之同時必須改變的，還有之前的風俗習慣和衣著裝束，對于這些改變，所用的借口說辭也都與國語一般模樣。
朱厚照一掃而過之后，就朝著下面看去。
在一通必須、嚴禁、杜絕之類的強制話語之后，教材終于開始步入到了正文當中，在這正文的第一課，題目是。
朱厚照看到這個題目之后，頓時也來了興趣，興致勃勃的快速看了下去，可是看著看著的他，神情卻開始變得嚴肅起來。
按這篇文章所言，當年周武王在滅亡了商朝之后，紂王的叔父箕子不愿歸順武王麾下，遠走朝鮮，建立殷氏箕子王朝，而其王都，就是在今天高麗的平壤一帶。
時間流逝，這個箕子所建的王朝，在后來的歷史大河當中，和真番一同歸屬燕國，一直持續到燕國被秦國所滅，方才結束。
接著時間來到了漢朝，燕國人衛滿推翻了箕子朝鮮的哀王，并奪下了箕子王朝的首都平壤，建立衛氏朝鮮，從此箕子朝鮮正是結束。
可讓朱厚照微微有些變色的是，這箕子朝鮮和衛氏朝鮮，說白了不還是華夏出走之人嗎？越看越被勾引起興致的朱厚照，快速的朝著這文章的后面看了下去。
在這篇詳細介紹高麗政權國王的文章后面，這幫東宮講師，似乎是為了證明自己所言非虛，并非杜撰一般，一條接著一條的古文典籍證據，更是直接寫于紙上，似乎生怕到時候不能取信于人一般。
：“周武王克商，箕子率中國人五千入朝鮮，武王因封之，都平壤。”
：“朝鮮，周封箕子之國。昔武王釋箕子之囚，箕子不忍食周粟，走之朝鮮。武王聞之，因以朝鮮封之。”
：“遼東之地，周為箕子之國，漢家之玄菟郡耳，魏晉已前，近在提封之內，不可許以不臣。”
：“箕子逃之朝鮮，武王以朝鮮封之，因以洪范援于武王，人方知其不狂。”
：“朝鮮，箕子所封，不應在化外。”
朱厚照隨手翻看，一條接著一條的古籍證據，更是被摘錄在了這篇文章的后面，尤其是當朱厚照看到這里面又是又是的，之前從未聽說過此事的他，抬頭朝著面前的兩人望去，開口問詢道：
“這書冊之上所言和所摘引的出處，是真的？還是說你等為了讓高麗民眾相信，故意曲解的杜撰之詞啊？”
站立于殿下的楊廷和，聽聞到朱厚照的問詢之后，先是轉頭朝著一旁的王守仁看了一眼，見到他還沒有動彈之后，快速上前躬身拱手奏報道：
“啟稟殿下，這書冊之上所言的諸般出處，盡皆都是諸位講師從各處典籍之中翻閱所得，所言所語皆有史料相輔，絕非吾等杜撰之言！”
朱厚照聞聽此言，不斷點頭之余，心中更是歡喜不已，要是按著這些典籍所言的話，那豈不是說高麗最早其實就是華夏的國土，只不過后來被人鳩占鵲巢。
而自己如今所作所為，只不過是幫著先人，將丟失的那些東西奪回來罷了。
想到這里的朱厚照，越發的欣喜起來。
而站立在其對面的楊廷和，在奏報完成之后，見到太子殿下這般喜不勝收的模樣，心中頓時也是欣喜不已，心中更是為自己前來呈遞教材這英明之舉感到慶幸。
朱厚照翻過這第一課，又繼續朝著后面的內容翻去，在確定了高麗的歷史身份之后，一眾東宮講師所編制的教材，又開始描繪起大明皇帝和大明國內的情況來。
在這數篇文章之中，大明皇帝已然成了天的代表，無所無能卻又賢明無比的存在，原本那些高麗國王，被這些東宮講師口伐筆誅的，一個個仿若全成了庸碌之輩不說，和大明的歷代皇帝更是沒有辦法相比，甚至到了最后，就連他這個太子殿下，都開始出現在了這教材之中。
朱厚照看到這里，忍不住嗤笑了一下之后，指著描寫自己這段，對著面前的兩人說道：
“之前歷代先皇的那些本宮都可以理解，但是描寫本宮這段，還是去掉吧，這么多的皇帝在此，哪有我一個太子什么事情啊！”
楊廷和聞聽到朱厚照所言，頓時露出了急切的神情，趕緊拱手勸諫道：
“殿下所言微臣并不認同，微臣認為在此處寫上殿下，除了太子殿下英明神武，當得起在這上面和歷代先皇并列之外，還有一個原因，就是讓之前西苑千戶所在高麗所做的種種事情有個托辭，故而臣等在之前商榷了許久，最終還是保留下了這段內容。”
朱厚照眉頭一皺，后面楊廷和所說的那句話語，朱厚照瞬間就明白了過來，稍稍沉吟了片刻之后，到最后還是認可了楊廷和的這般說法，將這段內容就此保留了下來。
翻過這段的朱厚照，又繼續朝著后面看了下去，后面的諸般內容，不斷的吹噓大明，貶低高麗原有往事，努力提升這些人成為大明人的自豪感。
朱厚照通通翻閱了一遍之后，心中感覺頗為滿意的他，合上書冊的同時，直接將書冊放到了身旁的桌案之上，對著下手的王守仁和楊廷和兩人說道：
“本宮估計，高麗那邊的情形，不日就將傳回大明，屆時你們也將踏上北上的行程，所以這段時間，好好在天津衛輕松幾天吧，接下來的一段時間，估計你們是沒有太多的閑暇時間了。”
站于朱厚照身前的兩人，聽到朱厚照的話語之后，紛紛拱手進言表示無恙。
朱厚照看到兩人這般動作，目光又朝著一旁的王守仁身上掃視了一眼，出言問詢道：
“王守仁，進來之后一直未發一言，你可有事說與本宮？”
楊廷和聽到朱厚照這般話語，轉頭看向王守仁的目光，頓時開始變得越發羨慕起來。
今日之事，原本王守仁是不想前來的，但是心中已經將王守仁視為幸運寶寶的楊廷和，怎能讓王守仁逃離在外，所以在拿到書冊之后，直接就拽上王守仁，一同前來拜見太子殿下。
原本楊廷和還在心中感嘆，今日的一切還算頗為順利，就準備要請辭離去的時候，誰曾想到太子殿下居然對王守仁這般關注，連他進來沒發一言，都要開口問詢一下，這般恩寵，這般照佑，楊廷和心中羨慕之余，更是越發堅定了抱緊王守仁大腿的念頭。
要知這般圣眷，已經遠遠不是幸運寶寶可是解釋的問題了。
堂下一直靜默不語的王守仁，聽到朱厚照的問詢之后，眉頭下意識的一皺，靜靜站立當場的他，并未立即回答朱厚照的話語。
一旁的楊廷和見到王守仁這般模樣之后，心中頓時開始變得越發焦急起來，下意識的就想提醒一下王守仁，讓他趕緊回話。
可是楊廷和的提醒還不待發出，對面的王守仁就開始動了起來，首先抬起頭朝著朱厚照望去的他，依舊并未開口言語，先是拱手躬身行了一禮之后，王守仁才開口緩緩說道。
“啟稟殿下，微臣實話實說，這般書冊，微臣并未參與太多，唯獨是在考證諸般典籍的時候，微臣仗著之前所學，提供了一些建議和參考，剩下書冊之中的諸般內容，都是一眾東宮講師的功勞，微臣在其中，更似是一個打醬油的存在，所以微臣不敢貪功。
如今能代表大家將這般書冊呈遞到殿下手中，微臣就已經感到萬分榮幸，而且方才殿下所問詢的諸般問題，楊大人也都已經一一回答，其回答的話語，也正是微臣心中所想，微臣亦無補充之言語，所以干脆就站在一旁，靜靜聆聽太子殿下的旨意就是！”