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第三七四章 不能來虛的

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  李襄屏今天準備重點講述的,是圍棋中一個很常見的手段。

  那步“夾”算是一個小手筋,而那步“粘”,卻算是應對這步手筋最正常的應對,也就是大家常說的“本手”吧。

  李襄屏之所以想講這兩步棋,首先是因為這兩步棋非常常見,無論是職業比賽還是普通棋迷自娛自樂,這兩步棋隨處可見,其次呢,這兩個手段雖然“小”,但也具備一定的難度和內涵,而這個難度并非職業難度,而是業余難度,更妙的是這其中難度還可以分為三六九等,所以李襄屏認為,在這種掛盤講解中教給大家,那簡直是再合適不過。

  “呵呵,現在襄屏想考考我,看我知不知道這兩手棋的含義,那我現在就來回答一下吧,這兩步棋比較常見,難度也不算特別大,我知道在座很多棋友肯定也懂這兩手棋,所以一起幫襄屏監督一下吧,看看我說得對不對......”

  “......面對這步“夾”的手筋,如果不懂的棋友可能會覺得奇怪了,為什么要這樣老老實實粘一手呢,立下去不是也行嗎,好像立下去也不會有什么問題了......”

  聽陳瑩初段說到這里,現場有很多棋迷豎起耳朵了。

的確,對于很多沒搞懂這個手段的棋迷來說,最大的困惑就在這里:自己明明已經花了好幾手棋守一個角,可是等別人“夾”進來的時候,自己竟然只能很委屈的“粘”,高手說不能立下去  由于這個棋形非常常見,現場絕大多數棋迷也知道這步“粘”是所謂的“本手”的,因為幾乎在所有職業棋譜中,只要是對手這樣“夾”,那高手們基本都是“粘上”。

  然而為什么不敢立下去呢?這就有不少棋迷不知道了,這也是大家現在最想聽的。

  “為什么說粘上是本手呢?我現在告訴大家,那是因為呀,“立下”的這步棋味道很不好,一旦這樣下,那會留給對手很多很多借用,這樣吧,我現在就用今天這盤棋來舉例,如果古大力這個時候立下去,大家請看......”

  說到這的時候,陳瑩隨手在大棋盤上擺了一個參考圖,一個最簡單的參考圖:

  “......假如黑棋敢立下去的話,那白棋就算不想其他激烈手段,就這樣簡單的斷一個,那么面對這步“斷”,黑棋就不能在三路打吃了,而是只能在二路“兜打”,既然只能“二路兜打”,那就會給白棋留下種種借用了,大家看,如果下成這個圖,白棋這步“貼”是先手,這步“頂”是先手,最最起碼,這步“一路立”也也絕對先手......”

  “.....大家都知道,白棋在下那步“夾”之前,局部黑棋的子力是占優的,換句話說,在這局部,白棋的大龍本來是要面臨攻擊的,可以黑棋一旦這樣立下去,看看上面這個圖,由于給白棋留下這么多的借用,那黑棋很多后續的攻擊手段根本就施展不出來,既然施展不出來,就可以認為白棋的大龍很安全......”

  “.....所以說,這就是這步“立”不可取的原因的,這相當于你在局部貪圖幾目官子便宜,卻放棄了攻擊整條大龍的機會,這當然是得不償失的,因此在這個局部呀,那還是這步“粘”是本手,這步粘雖然看似委屈,但卻不給對方留下任何借用,這樣在后面就還能持續給對手施加壓力......李老師,不知道我這樣回答對不對呀?”

  嗯,陳瑩的話當然很有道理,因為她剛才洋洋灑灑說了這么多,核心還是在于圍棋中目數和厚薄的辯證關系。

  立下去目數稍好,但因為給對手留下借用,其實就影響了雙方的厚薄,而在這個局部,顯然是厚薄比那一點目數更重要,因此本手才會是那步“粘”,立下去變成不可取的下法。

  只不過在這個時候,李襄屏顯然是還有話說的,因為他今天重點講這兩手棋,那肯定不會只有陳瑩那點貨。

  李襄屏笑道:“嗯,陳瑩姐剛才說得沒錯,如果讓我給你打分的話.....這樣吧,我給你打60分,算是及格。”

  聽李襄屏這樣說陳瑩也笑:“啊!李老師這么苛刻,才60分呀。”

  “那是當然,因為你剛才說的太高深了,對大伙根本沒什么用呀。”

  說到這李襄屏又轉向臺下,對廣大聽眾說的:

  “我相信大多數棋友在自己對局的時候,肯定也遇到過這兩步棋,有很多棋友自己也下過這步“夾”,并且也知道“粘”是本手,是不是這樣?”

  大多數人對李襄屏這個問題沒啥反應,因為這是顯然易見的事情。

  “同時我也知道,當棋友自己下這步“夾”的時候,肯定也遇到過對手不粘的情況,你也知道這不是步好棋,可是你在自己下棋的時候,偏偏就對高手說的這步無理手無可奈何,是不是這樣?”

聽到李襄屏問出這個問題,大伙頓時就來勁了,這的確是很多業余棋手經常遇到的問題呀  我知道我剛才下了一步小手筋,我也知道應對這步手筋的“本手”,然而對手偏偏沒按“本手”來,他下了一步高手口中的無理手,然而非常遺憾,雖然聽高手說這是一步無理手,可是我看到這手棋就頭疼啊,因為我根本不知道怎么應對,經常就這樣白白讓人家大占便宜。

  嗯,這其中的道理我也不是不懂,就像陳瑩剛才說的,對手這樣一立,這其實就影響雙方厚薄了,自己的大龍據說更容易做活,然而拜托,圍棋中的神馬厚薄借用之類,對我來說太高深了好不好,比如我自己在對局的時候,對于這步立下我根本就借用不上,大龍該苦活照樣苦活,官子被人便宜還是要被人便宜......

  正當很多人在這樣想入非非的時候,李襄屏的聲音再度響起:

  “嘿嘿,我知道很多人對這步“立下”束手無策,那行,我現在教給大家一個手筋,大家只要學會了這手棋,以后就知道怎么懲罰這步無理手了......”

  說到這的時候,李襄屏又轉向陳瑩說道:

  “陳瑩姐,我剛才為什么說你的話只能打60分呢,因為你剛才推薦的那步“斷”實在是下不出手啊,這樣簡單的借用不足以懲罰這步立下去的無理手,你看我這步“二路托”如何......”

  沒錯,李襄屏剛才說的這步“二路托”,那就是他今天準備講述的重點了,今天這個基本型,其實是從“星位加小飛”上發展出了的,而李襄屏推薦的這步“二路托”,那就是托在“小飛”那步棋的下面,也就是棋盤上的“二,六”位置。

這是一步很巧妙的反擊手筋,一手棋就擊中黑棋整個棋形的要害,可以說正是因為有這一手棋的存在,那么那步“立下”的弱點就暴露無遺,暴露到什么程度  在真實歷史中,李襄屏曾經讓2子和一位網絡6D下棋,6D下了那步“立下”,李襄屏最后用這步“二路托”殺掉他整個大角。

  李襄屏開始和陳瑩一塊在大棋盤上展示這步“二路托”的變化了,這里的變化還是有一定的難度,想想也是,連網絡5D6D都很難應對的招,這對大多業余棋手來說當然有一定的技術含量,因此兩人在這花費了一定時間,擺了不少參考圖。

  現場棋迷看得津津有味。

的確是津津有味,因為這里的變化雖然有點復雜吧,然而畢竟是具體的實用手筋不是?那么對于大多數來現場聽棋的棋迷來說,學會這樣一招實用手筋,那當然要比聽一些棋理帶勁得多  所以李襄屏一直認為,在掛盤講解時候真不能來太多虛的呀。比如陳瑩之前說的,棋理通俗易懂,在座幾乎所有人都聽得明白,然而這些東西,對大多數業余棋友根本沒啥作用。

  花了將近10分鐘的時間,兩人才把這步“二路托”的反擊手段演示完畢,不過李襄屏認為這是值得的,這其實也是掛盤講解的真正意義所在,這種玩意也不用太多,他認為職業棋手在每次掛盤講解中,如果都能講到一個的話,那他的解說保證大受歡迎。

  “好了,這個“二路托”的變化今天就演示到這了,記住這個手段呀,這個手段很好用,相信大家在學會了這個手筋之后,那肯定就不會怕那步一路立下了......好了,我看現在時間已經快4點了,這盤比賽也應該進入勝負關鍵處了,那陳瑩姐,我們還是趕緊跟上實戰進度吧。”

  “好的。”

  在講完了這個手段之后,李襄屏后面就再沒有進行過詳細的技術講解了,而是緊跟實戰進程,隨時隨刻在告訴大家當前的形勢。

這之后的解說就有點乏味了,而乏味的原因不是李襄屏口才不好,而是今天的棋局有點一邊倒,古大力在早早確立優勢之后,在這后面基本就沒有給對手任何機會  既然一路領先,棋局沒有任何波折,這這棋講解起來當然有點乏味。

  下午4點半不到,全局剛過200手,李襄屏開始做總結陳詞:

  “.....總體來說,這是古哥會心的一局,反觀羽根九段卻是有點不發揮,好了,讓我們祝賀古哥取得開門紅,同時希望他在后面的比賽中再接再厲.......”

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