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第二千零九十六章 第一堂課

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  小丑的本質,

  屬于「瘋笑」特性滲透r老師的精神狹縫,潛藏于意識深層且尚未爆發的精神病毒。

  由于已經完全滲透且扎根,

  如果這個病毒不做出任何影響主體的行為,理論層面是不可能被發現的。

  剛才發生的情況讓韓東心頭一緊,同時也對眼前這位班主任感興趣了起來。

  心理學正式開課,

  不同于常規學校,并非四十五分鐘一節課。

  一堂課即是一整個時段(上午或下午),

  例如今天整個上午都是心理學,下午則是綜合文學。

  前一個小時全員拿出課本,跟隨班主任的講解一同學習,預熱思維……接下來的時間才是重中之重。

  「實際應用」

  班主任將拿出提前制定的‘游戲規則’,將班上同學對戰分組,通過游戲來檢驗各自對心理學的應用,

  例如最簡單的比大小,

  無論是獲勝者,還是失敗者都需要在游戲結束后,寫下對戰過程中的心理活動,尤其是揣測對手的過程。。

  敗者如果能很好分析失敗點,班主任甚至還會給予‘口頭表揚’。

  心理對戰將持續到課堂結束,

  往往會進行三輪及以上,

  失敗輪數大于獲勝輪數的學生,將留下來抄寫今天講解的基礎內容……當然,這算不上什么懲罰,只是前往食堂時由于時間較晚,

  選中「雜燴」的可能性會大增。

  如果出現消極對待,或相較于以前沒有任何進步的學生,

  那就很可能被班主任戴上鐐銬,

  課后將被帶往辦公室進行‘私下談話’。

  “今天的課本內容就講到這里,

  接下來就是游戲時間,通過我手中的抽簽箱兩兩分組并展開對戰。

  今天有四位新生,

  如果抽到的對手是他們,記得稍微提醒一下規則。”

  一聽有這種純智力的對戰,波普立即來了興趣,

  希望能抽到韓東,續接入學考試未能完成的賭博。

  可惜未能如愿,

  韓東四人未能碰在一起,均與班上其他學生進行心理博弈。

  既然如此,

  韓東這頭也沒有多大興趣,雖贏下這些學生可能不難,但也會消耗「精神」……他必須時刻保持滿狀態,

  用以應對隨時可能出現的異常情況。

  博士,

  你來陪這些學生玩玩心理游戲,事后將思維分析整理給我。

  像這樣的火箭班不存在中游學生,各個都是學校里的精英,

  他們當中有部分人甚至已被列為化身候選,

  然而,

  當其中一位有幸抽中韓東的尖子生,在進行‘心理博弈’時,

  最開始一切正常,

  但隨著游戲的進行卻有一種陷入泥潭的感覺,

  汗水于額頭、后背及手心不斷溢出,

  甚至每做出一次抉擇都會有一種喘不過氣的感覺,

  心率不斷增高,原本靈敏的思維變得緩慢,

  甚至凝滯不動……完全不知道眼前的局勢應該怎么破,根本找不到任何可行的決策路線。

  這時,

  她抬頭看向眼前的新生,

  不知是不是過于緊張,

  也不知道是不是大腦缺氧,

  她所看到的韓東已超脫‘人類范疇’,

  其大腦如蓮花般綻放開來,

  大腦不再受到顱骨的束縛,瘋狂增生,堆積在外。

  像是一座閃閃發亮的腦丘。

  這位生有學霸臉,側臉生有三顆水晶淚痣的妹子,在發出尖叫聲后,連同座椅重重向后摔倒,

  鼻孔間更是流出摻雜有藍晶顆粒的鼻血。

  此女的來歷可不一般,

  曾是滿月世界(亞超級)間的仙境女巫,被檢測出‘滿月體質’。

  同樣也被黑塔看重,在一次偶然的黑塔任務后,獲得前往bbc實習的機會……然而,正是這樣的機會讓她的思維遭到接種。

  等她反應過來的時候,已經站在校園門口。

  不過,

  由于成績優異,她在校園內過得還算不錯,久而久之也就不再掙扎。

  她的成績排在火箭班前五,雖擅長于綜合文學,但心理學也不差,基本沒出現過像這樣被完全碾壓的情況。

  “沒事吧,同學?”

  這時,一陣極具親和力的聲音傳來,同時還伸過來一只手掌。

  當她抬頭看過去時,

  韓東的微笑面龐映入眼中,一切都很正常,她甚至很久都沒有看到過這樣‘友善’的畫面了,自然也沒有堆積在外的恐怖大腦。

  即便如此,

  她依舊畏懼著。

  拒絕韓東伸來的手掌,后退起身,

  微微鞠躬承認自己的失敗后,回到座位上開始認真撰寫‘心理流程’。

  這一幕,

  自然被班級不少學生,甚至班主任看在眼里。

  領主,我會不會做得太過火了?剛剛那位學生很有意思,

  前期居然能揣測到我的心理活動,

  導致我一時間沒控制住。

  很好啊保持這樣的狀態,繼續與他們玩玩。

  知道了。

  上午的時間很快結束。

  韓東以一副悠閑地狀態,拿下五連勝,更是照著博士完美總結的心理流程,快速抄寫在本子上。

  當下課鈴聲響起,

  韓東走上講臺,將寫滿心理分析的作業本遞給班主任時……對方有些皺皮的手指卻輕輕滑過他的手背,同時投來一種別樣的眼神。

  “做得不錯,再接再厲,我會關注你的。”

  “好的。”

  當然,

  波普、黑白均獲全勝戰績,

  唯有牛頓先生,在不露任何漏洞的情況下,故意讓掉一局……好降低自身的存在感。

  四人成功完成來到學校的第一堂課,結伴前往食堂進行‘午餐打卡’,

  失敗次數較多的學生,根據班主任的要求留在教室內罰抄,

  其中一位手臂呈圓柱狀,本質屬于的石靈高大學生最不擅長書寫東西,當大家抄寫完成時,教室只剩下他一人。

  雖說教室、以及外部走廊都還亮著燈,

  但來自于r老師的黑影侵蝕,還是讓整體亮度偏低。

  一個人呆在寂靜的教室里還是感覺心里毛毛的。

  好不容易完成抄寫的他,靠在座椅上舒展一個懶腰。

  “呼……希望下次別這么倒霉了別再抽到尼維斯這樣的變態家伙。

  趕緊離開這里吧,總感覺被什么東西給盯著。”

  正當他要起身時,

  課桌下傳來一陣古怪的摩擦聲,像是氣球。

  “嗯?什么東西?”

  當他懷揣著好奇心,低下窺探課桌抽屜間的情況時,

  眼瞳猛然瞪大!

  與其說是氣球,不如說是一顆不斷膨脹撐大的鮮血人頭……

  由于膨脹,

  人頭的眼球,以及笑臉已經快要擠出課桌外。

  受到極具驚嚇的學生,想要本能性地后撤時……嗡!氣球已然套在他的腦袋上,薄膜貼附于皮膚,逐漸融合。

這一切雖被教室內的監控器全程觀察  但監控畫面卻看不到氣球,

  只是捕捉到這位學生在露出一絲怪異笑容后,起身離開……全程并無異常。

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