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第六百五十二章 大儒授課

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  金城內,一座西秦的王府被改造成了弘文館,里面存放了許多書籍,一車車從中原運來的手抄本、印刷本,諸子百家、各類史書、詩歌文賦等等。

  今日弘文館內,聚集了上百人,都是從西海、澆河、枹罕、西平等六郡,調過來的邊戍人文、私塾先生等。

  早些日子通過張貼檄文,邀請各郡各縣有志教書育人的士子文人們,到縣城報名,然后統一送往郡府,再由郡府送往金城來。

  在這里有為期幾個月的集中培訓,由中原儒生分門別類地,為這些邊戍文人開壇講座,提升中原文教。

  今日弘文館的小廣場上,席地而坐,滿滿的人,連長廊、房檐下都是人影,因為關內大儒姚思廉要給他們授課了。

  不得不說,這姚思廉的確有才華,學富五車,讀書萬卷,毫不夸張,他先從諸子講起,孔孟儒家,老莊道家,然后墨家、名家、縱橫家、陰陽家都有獵涉,進行宏觀講解,對各家的思維道統,有了簡潔意賅的論述,令這些邊戍之地,讀書不多的士大夫們,視野一下子開闊不少。

  接下來,講到文學,姚思廉提及司馬相如《上林賦》:“且夫齊楚之事,又烏足道乎!君未睹夫巨麗也,獨不聞天子之上林乎?左蒼梧,右西極。丹水更其南,紫淵徑其北……”

  姚思廉仔細講解,眾人聽得如癡如醉,中原文化中的大賦,辭藻華麗,恢宏大氣,令人折服。

  隨后,南北民歌、古詩十九首、魏晉玄學文登,姚思廉也有談到。

  講過文學,又談史學如春秋左傳、史記,興亡交替,不少人都感到朝代發展的不可逆轉。

  最后,姚思廉專門利用三天時間,將禮儀,中原風俗,以及家規學,如顏氏家訓等,對這些邊戍文人進行了普及。

  這一番講解下來,竟然過去了十日,姚思廉住下來,每日雖然講解辛苦,但是卻得到了從未有過的滿足感,意氣奮發,看到這么多聽眾,恭敬聆聽,作為大儒,講學說道,那是一種精神傳播的價值所在。

  王世充自從與李密交戰各有損失后,養兵半個月后,被洛陽的楊侗派人不斷催促出戰,擊敗瓦崗軍,無奈之下,王世充再次跟李密交鋒。

  這一次,王世充帶兵抵達石子河,與瓦崗軍兵戎相見。

  李密繼續使用以前的戰略,先派王伯當、程知節兵馬,跟王世充交戰,幾番沖鋒后徉敗,王世充帶兵追擊,想要一鼓作氣,把瓦崗軍趕到河邊,全部圍殲,但是在追擊途中遭到伏擊,裴仁基父子、羅士信等人帶兵廝殺,將王世充再次擊敗。

  此次戰敗之后,王世充徹底老實了,躲入營壘之內,不管瓦崗軍如何叫陣,也不輕易出擊,私下討論著如何對付李密。

  “李密天資明決,為龍為蛇,固不可測也。難道我王世充,真的就不是李密的對手?這是我命中的宿敵嗎?”王世充感慨,有些垂頭喪氣。

  王應玄道:“父親,你能如此長他人志氣,滅自己威風,李密固然兵強馬壯,但沒有固定城池保障,一旦失敗,就會一無所有,聽聞李密和翟家人面和心不合,如果能讓瓦崗軍內斗加劇,相互仇殺,這就容易多了。”

  “你有什么辦法?”王世充聽出兒子似乎有什么計劃,急忙詢問。

  王應玄道:“不如雇樓外樓的人,派一些刺客混入瓦崗軍內,行刺李密,如果失敗,就一口咬定是受翟讓、翟寬等人的指使,到時候,雙方非拼個你死我活,大大削弱瓦崗軍實力,破壞團結,士氣動搖,我軍的機會就來了。”

  王世充尋思了一下,微微點頭,覺得這一條計策,雖然陰毒,卻十分管用,就派王應玄負責此事,如何重金請來樓外樓的刺客。

  李世民、劉弘基、房玄齡、劉文靜、竇琮、殷開山、李孝恭、段玄志等人才濟濟,湊在一支隊伍中,從龍門鎮渡河,搶奪風陵渡,攻克龍門關,進入了洛川之地。

  接下來,唐軍拿下韓城,推過澄城、白水等城,整個馮翊郡,十余日內,全部淪陷了。

  李世民時刻記著葉珺瑤跟他提過的話,不要忙著攻戰城池,搶奪地盤,要早一步圍住京師,兵貴神速,只要拿下西京,斬首行動成功,周圍所有的關內郡縣防線,都會瞬間土崩瓦解,隨時能被招降,為己所用。

  “我們不走函谷道,直接從馮翊郡向西,插入京兆郡,那里有京城十萬駐軍把守,是一場硬仗,但必須要攻克。”李世民對著所有文謀武將說道。

  劉弘基指著地圖分析道:“西京北面,有一座涇陽防線,駐扎著一支大隋重兵,會阻擋我們的去路,那里會有一場惡戰了。”

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