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第兩百三十九章 沒有氧氣的世界

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  格利澤人的確已經知道了電的存在,憑借“啟迪者文明”給出的一些微小啟示,擁有從石器時代直接跳到電力時代的可能。

  但令人惋惜的是,這一步非常非常困難。

  整整十萬年的時間,無數的能人智士發起了一次又一次的進攻,卻沒有一人跨出這關鍵性的一步。

  僅僅只是因為沒有氧氣……

  看到這里的時候,會議室中議論的聲音勃然加大,懷疑的有之,好奇的也有之,甚至有人還在質疑這份報告的正確性以及可靠性。

  “沒有誕生出科技?它們竟然花了這么久還是沒有誕生出真正的科技?”

  “難道真正的科技,都是第二批外星人給它們的!”

  臺上的那位教授意味深長的笑了笑,仿佛預料到在座的各位會產生這樣的反應:“各位,我有一個問題,假如人類面臨這種窘境,在沒有氧氣,卻擁有一定量科學思維的情況下,是否可以從石器時代,直接跳到電力時代。”

  眾人漸漸地沉默下來,開始認真思考。

  “……難度很大,大到不可思議。”坐在前方的趙艦長輕輕搖了搖頭。

  沒有氧氣,意味著沒有天然的燃燒現象,使得科學的發展極度困難,在這種情況下,想要大規模地冶煉銅或者煉鐵,幾乎是不可能的。

  對人類而言,最簡單的煉銅、煉鐵方式就是碳還原法,在較高溫度下,以碳作為還原劑,對金屬礦物進行氧化還原反應,冶煉出金屬單質。

  但這種方法需要非常高的溫度,對于沒有燃燒現象的格利澤人而言,想要達到上千度的高溫,無疑難如登天……

  除非能夠找到一座天然的活火山,利用火山的溫度,才能有那么一丁點的可能性。

  但格利澤人遇到火山,逃跑還來不及,怎么可能冒著生命危險去煉鐵?它們甚至還不知道所謂的化學反應方程式呢!

  那么,除了碳還原法之外,還有沒有其他的辦法?當然有:電解法!絕大部分的金屬都可以用電解法冶煉,但是電解法得先有電啊!

  也就是說,沒有了燃燒現象,想要步入青銅、或者黑鐵時代都沒有可能,它們的科技進度,只能一直停留在石器時代,生產力很難提上去。

  而科學的發展是循序漸進的,即便它們已經擁有了比較不錯的科學思維,也需要實驗去支撐提出的觀點。

  科學是一種方法論,提出了一個觀點后,如果符合實驗結果,那么暫時可以認為這個觀點正確。

  如果不符合事實,這個觀點毫無疑問會被拋棄。

  但問題是,怎么實驗?

  舉個簡單的例子,想要研究生物細胞,得先有一個顯微鏡吧?想擁有顯微鏡,得學會燒玻璃,制作鏡頭吧?可是沒有火,怎么燒玻璃?

  發明新的實驗工具,對于科研而言,其重要程度不亞于提出新的理論。

  類似的困難實在太多太多,就算格利澤人在啟迪者文明的指導下,已經知道了“電”這種神奇的自然現象存在,能夠轉換成巨大的力量。可是沒有鐵,沒有銅,連導體都沒有,怎么研究電?

  坐在張遠前方的這位學者轉過頭,討論道:“在這種情況下,我能夠想到的辦法有兩個,第一是,明確知道電是怎么一回事。就如同我們這群人,已經掌握了這方面的知識,如果突然跑到石器時代,可以直接跳科技,跳過青銅以及黑鐵。”

  張遠搖了搖頭:“不行,不知道出于什么原因,啟迪者文明只告訴了它們電的存在,卻沒有告訴它們電的本質,更沒有告訴電磁感應之類的現象,所以它們也只能在迷霧中盲目摸索。”

  “那么,第二個方案,以舉國之力,將電力研究的優先級擺在第一位,依靠大量的人才去沖擊這些瓶頸。它們這個星球氧氣含量低,鐵、銅、磁鐵,在自然界當中也有單質存在……依靠這些自然材料,還是有那么一丁點可能。”

  “教授,你的說法太難了,太理想化了……”另外一名專家質疑道:“只能是獨裁政府吧……只有獨裁者發瘋了,才會頒布這樣的命令。民主政府沒有這樣的可能,早就民眾被趕下臺了。”

  聽著這些的議論,張遠嘆了口氣:“也就是說,人類在那種情況下,也大概率會被卡殼,沒什么好辯解的。在只知道電這個名詞,它們怎么可能去嘗試研究什么導線、磁鐵、電磁感應?”

  “再往下繼續推演,在宇宙中,沒有氧氣的星球,就很難發展起來真正的科技了嗎?這真是……很奇怪啊。”

  “我倒是想到了另外一種辦法,生物冶煉!生命的變化是無限的,在地球上,有一些細菌在高溫條件下對可溶性金屬有很好的聚積作用。說不定某些星球的生物,能夠依靠自身冶煉金屬呢?”

  “這種概率不是沒有,但是很低。你不可能要求那些無氧星球的生物,每一個都進化出生物冶煉的能力……”

  得到這個結論的時候,張遠不得不感嘆人類的好運氣。

  這個條件確實有點兒苛刻了,有大量氧氣的星球必然是少數,氧氣是由植物光合作用產生的,不可能憑空誕生。氧氣活潑的化學性質,意味著如果不能夠源源不斷地產生,它將很快與其他物質反應,消耗殆盡。

  無氧星球,才是大多數。

  正因為如此,格利澤文明的生產力一直處于石器時代,化學上沒有辦法分離自然元素,物理上更沒有辦法研究電能。

  狂風下雨的時候倒是會產生閃電,這是它們唯一能夠觀察到的與電有關的自然現象。各種物理模型提出了一個又一個,甚至有人為了觸摸閃電,獻出了自己的生命!

  可是,在生產工具依舊是石頭、木頭的情況下,這一切又有什么意義呢?

  這種悲劇以及困難程度,實在難為外人所道也……

  “不知道,什么都不了解……我們對這個世界一無所知,仿佛有一層黑暗籠罩了我們眼睛,遮蔽了我們前進的道路。我們知道電的存在,知道它能夠發揮出神奇的力量。”

  “但所有的嘗試都一無所獲……”

  這名智者從青年,一直研究到中年,再到垂垂老矣的老年,耗盡了自身所有的心血,卻一無所成,在自己的日記中悲哀地寫道:“該死的電,到底是……什么?!”

  就在這個時候,距離啟迪者文明的離開,已經……三萬年了。

  看到這一段話的一瞬間,仿佛有什么東西擊中了張遠的心弦,作為一名科研工作者,他何嘗不是經常發出這樣的感慨呢?

  宇宙是如此無情,卡死一個文明,只需要缺失一點小小的催化劑。

  就僅僅只是因為沒有氧氣。

  并沒有任何嘲弄的意味,人類對比之格利澤文明,僅僅只是多了那么一點好運罷了,至少發展出了屬于自己的科技,洞徹了宇宙的零星真相。

  “唉……地球文明的科技,也已經被卡住好久了啊。是不是也缺少了一些我們不知道的東西呢?”

  “缺少某些思維,或者我們所不知道的原因……或者是其他的什么……”

  歷史的演變還在繼續,不為任何生命的意志而轉移……

  在長期探索無果的情況下,科學慢慢失去了前進的動能,物理、化學、生物、醫學均處于一種大停滯的狀態,再也沒什么人愿意去研究這些東西了。

  數學倒是蓬勃發展。因為數學不需要實驗驗證,不受限于生產力,只要符合邏輯即可。

  一年復一年,一萬年復一萬年……

  格利澤文明的科技樹開始產生嚴重偏差,數學一馬當先,其他的學科一塌糊涂!

  啼笑皆非的一件事發生了,其數學水準,甚至已經超過了人類!但是,使用的工具,依舊是石頭、木頭這一類最原始的工具!

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