——漫威，2013——
霍格沃茲大禮堂。
“什么？綠巨人？”“一打？”“在哪在哪？”
正在用餐的學生們聽到綠巨人出現的消息，有疑惑的，有驚訝的，甚至有期待的，但就是沒有緊張或害怕的。
關于“綠巨人浩克”,在神盾局沒有刻意保密的情況下，有心了解的人都能夠知道他是在某次實驗中意外變異誕生的，目前被神盾局招安成為了打手——好吧，是特工。
雖然相關情報中一定會強調他暴躁易怒，力大無比，十分危險,請勿投喂,但一般不會有人在意這些附加的注意事項。
比如現在，聽到了貝克教授的示警之后,一個兩個的都在躍躍欲試想去和綠巨人合影。
——拜托，那可是個超級英雄，超酷的好嗎？
——什么？你說副校長也是？
——嗨，那不是天天能見到嘛。
——而且莫名有點不敢接近她，時空引導哎，要是她一不高興把我丟去太平洋了怎么辦？
太平洋不至于，但某些奇怪的維度倒是有可能，見識過“魔法維度”的夏洛克對這些見識不足的同學表示不屑。
而且，現在不是他們想做什么的問題，而是在場的教授會怎么安排他們。
如果趕他們回宿舍的話，還可能趁亂溜走，但如果……
“唔，一打綠巨人嗎？那確實可能有點麻煩，”X教授站起身：“布萊克教授、錢寧教授，請在這里看著學生們，不要讓他們亂跑，其他教授，跟我來。”
看吧。
由于“專業課”的教授并不是“寄宿制”的,在沒有課的時候，他們并不一定會在霍格沃茲屬于他們的辦公室里，自然也不會在飯點趕到禮堂用餐，所以現在校長口中的“其他教授”，在數量上多少有些寒酸。
被留下的兩位教授，卡洛琳·錢寧和麥克斯·布萊克，便是之前在新生報道時在車站負責引導的那兩位女教授，她們本身似乎確實擁有一些超能力，但并未擔任某門課的教授，難道是類似教導主任之類的二線人員？
而且，她們的工作態度也很有問題。
夏洛克抬眼看向在校長說完“跟我來”之后，還是悶頭吃飯的兩位教授，開始倒數。
三，二，一。
“啊？”“咦？”兩位教授如夢初醒地抬起頭，互相看了看，然后匆匆放下餐具起身開始維持秩序。
據說有不少學生都希望她們能親自授一兩門課，這種反應慢半拍的特點感覺會很有趣的樣子。
當然，不包括夏洛克,他沒有拿教授取樂的愛好。
片刻后,霍格沃茲禮堂長桌上的食物已經撤下，重新恢復成了入學典禮時的模樣，被要求不得離開的學生們湊成不同的小團體各自閑聊或者練習超能力，期間似乎有人試圖挑起第二次“能量轉化大戰”，又或者趁機溜出去，但被兩個留守教授給制止了。
“夏洛克，你說我們能不能趁教授不注意……”
“不能，”
在華生湊過來躍躍欲試地找他說什么之前，夏洛克就直接打斷道：
“別忘了，這可是‘超能力’學校，普通學校那種在老師的視線死角里就可以為所欲為的想法在這里不適用，兩位教授即使沒看著我們，禮堂里也一定有防止我們溜走的監控手段在盯著。”
“哦……好吧。”華生有些失望地重新坐下。
“也就是說，如果我們能用‘超能力手段’遮掩自己的行跡，就可以溜走？”另一邊的艾琳問道。
“……至少得是能瞞過那兩位監控手段的程度。”夏洛克有點詫異地看向艾琳，略作思考之后，明白了他們倆的想法。
艾琳不習慣這種人多的場合，而且對別人的目光很敏感，而華生就單純地是被氣氛影響，覺得自己也應該想辦法溜出去才算合群，但出去之后要做什么，卻沒有任何計劃。
不，當然是去看那“一打綠巨人”，目前霍格沃茲的一切都井井有條，但按部就班的運轉是看不出問題的，只有遭遇突發事件，才能看出一個組織的抗壓和應變能力。
難得兩個朋友意見一致，現在又沒有其他事，那么不如就想想……
要如何不被發現地離開禮堂？
“有辦法了。”夏洛克睜開眼。
“呃，在你說辦法之前，先解釋一下你在干什么吧？”華生有點擔憂地看著他：“我感覺你剛剛好像不太正常。”
“……嗯？”夏洛克挑挑眉：“我剛剛做了什么？”
“你雙腿盤著，雙手張開，腦袋左右亂晃，”華生試著學了學：“如果是什么很麻煩的辦法，我們不離開也沒問題的。”
艾琳也跟著點頭。
“不，不是什么大問題，你們放心。”夏洛克搖搖頭不打算解釋：“我找到離開的方法了。”
他剛才使用了各種方法嘗試離開大廳，而一旦被兩個教授抓住就進行“時空回溯”，或者說，他剛才在“預知”能順利離開大廳的方法。
原來在別人看來會有特殊動作嗎？那以后要小心點才行。
“具體是什么辦法呢？”華生立刻被轉移了注意力。
“以我們的實力，無法避開教授留下的監控手段，但可以讓她們沒空去注意監控提示，”夏洛克站起身：“跟我來，自然一點。”
華生和艾琳仿佛要換個隱蔽的地方談話一樣跟著夏洛克向角落走去，走到半途時，夏洛克甩了下他的魔杖，對一個正在拿著不知從哪來的漢堡吃的金發男孩——腰間的Walkman施法。
“閃回咒（PriorIncantato）、聲音洪亮(Sonorus)。”
然后，那臺Walkman開始用很大的聲音自動播放音樂。
叮，咚咚叮，咚咚叮咚咚叮叮咚咚 “嘿（Hail）”那個金發棕眼的俊俏男生原本還有些驚訝，但立刻就丟掉漢堡跟著節拍載歌載舞起來：“嘿（Hail）”
“你的腦袋有什么問題嘿（What'sthematterwithyourheadHey）”
他一腳踢翻了一條長凳。
“你的思想和手勢有什么問題哦（What'sthematterwithyourmindandyoursignOhh）”
他一路滑到朝他看過來的錢寧教授面前，抓住了她的手，像握著麥克風一樣繼續唱。
“——？”“——？”錢寧教授和布萊克教授互相看了看，又說了些什么，但因為音樂聲太大而聽不清，而此時金發男生已經開始圍著她們打轉了。
隨著他煽動性極強的舞姿和歌喉，有一半的學生逐漸被帶歪，打起了節拍，甚至在跟著唱：
“我們拼多多eandgetyourlove）”
“我們拼多多eandgetyourlove）”
而在此期間，夏洛克、華生和艾琳悄悄地離開了禮堂。
“所以，他是個白癡嗎？”艾琳向夏洛克問道。
“沒錯。”夏洛克攤手。
抵達霍格沃茲的地下區域之后，夏洛克大致同兩個同伴講解了一下現在狀況。
由于之前在禮堂里耽誤了不少時間，先一步前往這里的教授們應該已經同“綠巨人”接觸了，所以，如果那“一打綠巨人”有危險，一定已經被教授們解決，現在只能寄希望于它們并非是敵對的，那樣或許還可能能聽到談判——如果有的話——的尾聲。
夏洛克對可能聽到的秘密情報沒什么興趣，但華生和艾琳聽到推理后卻對此卻期待不已。
又叮囑了他們一下只管跟著自己，不要隨意出聲后，夏洛克便根據“預知”得到的情報，一路避開呆呆傻傻只會“WAAAGH！”的“綠巨人”前往深處。
根據“預知”內容，這些“綠巨人”并不會對他們發動攻擊，只會在發現他們之后大叫示警，然后幾個偷溜過來的學生就會被瞬間出現的教授提著領子帶走。
雖然還沒有聽到什么重要情報，但這種體型和力量同綠巨人差不多的大個子已經證明了霍格沃茲的關系網非常廣，而從每次它們大叫示警之后都會有教授精準地找到他們來看，至少“時空引導”類的超能力在他們這里已經登峰造極了。
“——您好，X教授，我是‘綠燈軍團’的軍團長，阿蘭·斯科特（AlanScott），很高興見到您。”
突兀響起的聲音讓夏洛克差點剎不住車，他匆匆制止了華生和艾琳繼續前進的行為，然后偷偷向拐角后觀察。
那是一個身穿紅衣綠褲，肩披綠色披風，臉上帶著黑色面具的年輕男子，而他的對面，則是不久前離開禮堂的X教授。
比起平時面對學生專用的溫和表情，此時的X教授顯得相當嚴肅。
“需要關照3600個扇區的軍團長，怎么有空駕臨2814扇區？”他說道：“如果是想在我的學生中發展‘綠燈俠’，就請回吧。”
“您多慮了，”自稱阿蘭·斯科特的男子笑笑：“我特意帶來‘體質變異’類型的‘綠燈俠’，就是為了打消霍格沃茲的學生們加入燈團的想法，當然，如果他們憑借自己的意志力獲得了燈戒的認可，希望校長先生不會阻攔。”
“我會考慮的，”X教授挑挑眉：“那你的目的是？”
“目的是同‘霍格沃茲’和‘阿斯加德’簽訂‘校際交流計劃’，”斯科特答道：“交流增多之后，三所學校可以彼此派遣交換生，甚至舉辦‘三強爭霸賽’。”
“恕我直言，‘綠燈軍團’可不是學校。”
“我們可以是。”