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第81章 勤學好問查爾斯

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  查爾斯一直在小心翼翼地隱藏著自己穿越者的身份,所以這次他提出新點子的時候,再次從常見的事物出發,讓人認為他只是一個善于觀察生活,善于舉一反三的聰明小孩。

  他今天在做一個嘗試,那就是看看魔族這邊的科研能力如何。他想等到十年后再回來,看看自己播下的種子會不會成長起來。

  在他的心里,總感覺自己的那位祖先在下一盤很大的棋,而他和戴安娜兩人很可能已經恰巧加入了這盤棋之中。

  他在冥冥之中有一種感覺,自己已經卷入了一個巨大的漩渦之中,無法脫身了。

  而他現在要做的,就是盡量發掘這個世界的真相,盡量增強自己的實力,以便在日后可能到來的變局中能掌握自己的命運。

  顯而易見,這里的專家們對新技術是極為敏感的,很快就發現了新的機械動力系統所帶來的好處。

  葉卡捷琳娜廳里由查爾斯引發的討論還在繼續著,留里克王國的精英們順著查爾斯提出的思路進行著激烈的討論。

  這邊留里卡和兩位分別名為格拉夫和馬什德拉的車輛制作專家在討論著如何把這個發動機安裝在車上,那邊金屬材料專家阿爾希波夫和金屬加工專家扎依采夫在討論著葉片、主軸等等主要部件的材料和加工問題,另一邊的一些人則討論著不用力畜的車輛的好處和使用情況。

  查爾斯在一旁聆聽著眾人的談話,學習著魔法世界里的思維方式。

  在魔法世界里,因為能源體系和查爾斯上輩子的世界不一樣,使得他沒有傻乎乎地照搬地球上的工業發展路線。

  無數的例子告訴他,適合一個地方的事物,并不能生搬硬套到另一個地方。

  如果在這個缺乏化石能源的世界里搞他以前世界的那一套發展路線不見得會成功,還不如立足現有世界的能源資源,參考以前世界的發展,然后走出一條符合這個世界的發展道路來。

  誰規定這個世界里的動力一定也是蒸汽機、內燃機啊,來個魔法汽輪機難道不行嗎,進而發展出渦輪發動機,甚至是渦噴發動機、渦扇發動機不行嗎?

  查爾斯曾聽戴安娜說過一句話,他覺得很有道理,那就是“科技不足魔法補,魔法不足科技補,魔法與科技本來就應該是相輔相成的”。

  沒有高效的潤滑油,那軸承上能否使用可以替代潤滑油的魔法呢,甚至直接打造出加耐久度的軸承是否可以呢?

  沒有化石能源,那能否使用無處不在的魔法能源呢?

  現在查爾斯要做的事情,是要不斷地深化學習,把握世界特征,始終堅持在辯證唯物主義的指導下,打破習慣思維和主觀偏見的束縛,研究新情況,解決新問題,使思想和實際相符合,使主觀和客觀相符合,不斷開辟創新,有所作為,在大膽探索中發展。

  在分析這個世界的形勢的時候,既要看到好處和機遇,更要看到壞處和不足、困難和挑戰,看到形勢發展變化給自身帶來的風險,從最壞處著眼,做最充分的準備,朝好的方向努力,爭取最好的結果。認識和把握這個世界的特征,要從這個世界的歷史和現實、理論和實踐的結合上進行思考,從全部智慧種族發展的歷史方位上來思考,從全世界發展大局出發進行思考。

  更重要的,就是新的機器帶來的生產力水平的提升,必然會導致生產關系的改變。而地球上每次生產關系變革,都會伴隨著戰爭。

  在這個以超凡武力為尊的世界,至少在人類社會,那些掌握了強大力量的封建地主階級的撲殺足以把工業革命的嫩芽給扼殺掉。除非有誰能將封建地主階級的莊園和平轉變為資本主義性質的農場,并讓他們吃夠工業革命的紅利,從而進行自上而下的改革,否則到來的必然是一場慘烈的階級戰爭。

  至少,查爾斯不認為那些神會讓人類跑步進入資本主義社會的。當人類的生產力得到了發展,相應的武力水平也會得到提高,在缺乏了危機感之后,他們對神的依賴就下降了。

  反倒是魔族這邊的情況讓查爾斯看不懂。

  或許是一敗再敗的緣故,以救亡圖存為目標的魔族們更能接受讓自己變強的方法。

  而且,以魔族為主體的留里克王國有著太多讓查爾斯想吐槽的地方。例如他今天白天的時候去的拉菲農場和杰西麥克農場,那畫風怎么看怎么不像封建莊園經濟的模樣。

  他此刻最想做的事情,就是翻一下留里克歷史書,看看自己的老祖宗究竟在來到留里克王國的那十年里面做了些什么。

  正在思考問題的查爾斯突然又挨了一下摸摸頭,來人是一位穿著深黃色長袖長裙,頭發在腦后盤起的魔族剛結束更年期的婦女。她問道:“查爾斯,明天你想去哪玩啊?”

  “王后……”查爾斯剛一開口,就被對方給打斷了。

  “叫舅媽。”留里克王國的王后伊芙塔說道。

  查爾斯從善如流,“舅媽,我明天想去圖書館看看。”

  “哦?”伊芙塔有些小驚訝,她搓著查爾斯腦袋的手又多加了幾分疼愛的力道,“你想看些怎樣的書呢?”

  “我想看一些關于歷史的書。”查爾斯說道。

  伊芙塔嗯了兩聲,然后從看熱鬧的人群中叫來了一位滿頭白發和留著兩撇已經發白的胡子的老人。

  她為查爾斯介紹道:“這位是歷史學家齊赫文教授。”

  然后她對齊赫文說道:“我們的小查爾斯明天想去圖書館學習一些歷史方面的知識,不知教授您有沒有時間給他提供一些指導?”

  齊赫文教授當然沒時間了,明天還要搶著在會議上給自己分地盤呢,他問查爾斯:“不知道您想了解哪個時期的歷史,我安排相應的學生為您提供幫助。”

  “關于葉卡捷琳娜女皇那個時代及其以后的歷史。”查爾斯回答道。

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