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第344節 學生們的新教材

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  新印制出來沒多久的書籍,總是帶著一股迷人的清香。

  那是油墨的味道。

  有人喜歡不斷翻動手中的新書,感受著手中新書,那特有的手感和氣味;還有人會趁著別人不注意,將頭深埋進去,在攤開的書頁中,狠狠地呼吸上一口。

  布魯弗萊大學一年級學生,沃利斯羅德尼就是后者。

  從書中抬起頭來后,他想起自己剛剛的動作,有些自嘲的笑了笑。

  然后沃利斯翻動著手中的新教材。

  由于教材都是協會負責印刷,所以這一疊書的印刷質量很不錯,和其他的教材一樣,制作的都很精良。

  沃利斯扭頭沖著斜下鋪的舍友說道:

  “湯米,好像班納瑞教授的這堂課,是我所遇到過的,頭一門在教學進行了大半的時候,才發放教材的課程誒。”

  “是啊是啊,我也是頭一次見到,就像那句諺語所說‘只要你活的久,什么情況都有可能見到’,所以也不用太過驚訝”,湯米隔著一段距離,回復斜上鋪的沃利斯。

  聽到湯米的話,沃利斯點點頭,繼續翻看。

  他是同年級中比較優秀的學生了,現在身前別了一枚六級奧術學徒的徽章,還有一枚魔導師徽章,這已經超過了大多數同齡人。

  翻著書,沃利斯繼續對湯米說道:“看這些書的目錄,里面很多都是教授沒有講授過的內容。考慮到我們這個學年已經過去大半,看來就像班納瑞教授說的一樣,這是給我們自學用的。”

  “是,看這些名字,《計算機組成原理(第一版)》、《算法導論(第一版)》、《數據結構(第一版)》、《操作系統(第一版)》……幾乎每本書都能單獨開一門課了。所以這套教材對我們的用處,主要是自學,以及提供給我們一項福利。”

  “湯米,你說這是福利?”

  “是啊沃利斯,你沒有注意到這些書的價格么?”

  “哦?”,沃利斯將手中的的這本《佛斯特語言程序設計(第一版)》,翻到整本書最后,看了看上面的定價,脫口而出:“這本建議零售價是兩個銀幣,怎么了?”

  “我們交了多少錢。”

  “一共一個銀幣。”

  “所有這些書,只花了一個銀幣就拿到了手,當然是種福利。”

  湯米詳細的說道:

  “看來沃利斯,你之前從沒關注過這件事情。我們的教材,都是由學校訂制、協會印刷,然后才發到我們手里的。”

  “在這個過程中,學校和協會各有一筆對在校學生的補助,抵消了我們大部分的購書款。”

  “哇,那真的不錯。”

  “而且,這份福利,可以說是班納瑞教授為我們爭取到的。因為教材的批準、歸檔和印刷,都要課程講授人自己申請,才會有突破的可能。而且協會和學校的補助額度比例,也是要講課的教授去打報告爭取的,再加上這套教材的發放時間如此詭異……”

  湯米的話,有理有據,十分令人信服。

  沃利斯繼續翻看著。

  斜下鋪的湯米看到他的動作,說道:“沃利斯,你現在預習也是沒用的。班納瑞教授說,里面有很多內容,要等他的發布會后才能進行。”

  他們的另一位舍友,亞當斯走進來。

  外面的氣溫很高,而且看起來他剛剛運動過,滿頭大汗。

  亞當斯摘下自己的法師長袍,扔在了沃利斯的下鋪上,拿起毛巾在洗手臺上浸濕。他聽到湯米的話后,笑道:

  “這套教材我也看過了,班納瑞教授說的很有道理。”

  “里面的不少知識,都是針對他們實驗室剛剛研制成功的,那個新一代計算機編寫的。他在課堂上說,目前他們實驗室還在給這新一代計算機準備發布會。”

  “所以,沃利斯你可以放下那本佛斯特語言設計,看看另外幾本里。更基礎一些的內容。因為以我們現在的情況,連書中第一個輸出‘你好,世界’的程序例子,都沒有地方跑。”

  說罷,他拿起濕毛巾,仔細的擦著面部和脖頸,朝著自己的床鋪走去。

  湯米說道:“班納瑞教授說,等下周就捐贈一臺新型計算機給學校。這會比我們現在實驗室里面那臺,要先進兩代,真是讓人期待。”

  “他還說,對于普通用戶來說,不可能購買計算機放在家里。因為目前的計算機太大,即使有人送也太過占空間。但是對于學校來說不是問題,因為學校從來不缺空間。”

  沃利斯有些好奇:“這對教授來說,會不會太破費了?”

  亞當斯在沃利斯的下鋪探出頭來,說道:“看來沃利斯,你之前真的沒怎么關注這些東西。對于研發一件成品所消耗的資源來說,贈送一件成品所消耗的成本,比起研發過程需要投入的資金,完全可以忽略不計。”

  “噢噢”,沃利斯有些不好意思的回答道,然后他繼續問自己的舍友:“發布會是下周吧?還有,班納瑞教授的實驗室叫什么名字來著?”

  “應該是……銀河實驗室”,湯米想了想,掏出自己的記錄本,才找到這個實驗室的名字。

  “嗯我看到了”,沃利斯對著手中,一本教材的書籍信息頁說道。

  “我們要不要去看一看班納瑞教授的發布會?”,亞當斯忽然提議道。

  “好啊好啊。”

  這個提議瞬間吸引了湯米和沃利斯的注意力,兩人對這個很感興趣。

  湯米說道:“那我們一起去吧,而且那天正好是休息日,我們可以給班納瑞教授增加一些人氣。”

  沃利斯點點頭,然后他接著提議道:“等喬伊斯回來,我們問問他要不要一起去,如果他也去的話,咱們寢室就集齊了。”

  兩位同學對于沃利斯的提議,很是贊同。

  他們開始盤算,去向隔壁的小布萊克借一個相機,到時候等發布會結束,和班納瑞教授拍一些合影,留作紀念。

  因為班納瑞教授,是目前在同學們之間很受歡迎的一位教授。他知識淵博豐富、講課幽默風趣,講授水平不差,還是自己的同齡人,這些點足以引起同學們的好感。

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