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【1253】媽媽要低調1

請牢記域名:黃金屋 重回八一:長嫂的奮斗

  不說他自己,想想之前在他們學校,因為留學問題被眾家人圍攻的曹希敏,都足以說明當寧老師的學生也是頗受壓力的。

  才華出眾,加上有英才老師提拔,遭人妒忌。高材生承受的壓力不比差生承受的指責少半分。有的學生甚至吃不消,導致各種疾病發生。

  姜意珊想,自己是離開寧老師太久了,居然都忘了這些。

  下午,陸奇將大飛機做好了,一幫大學生帶著兩個小娃子去找空地放飛機。孟晨浩和苗正清跟著去了。蔣文麗留了下來,和寧云夕談著軍校的事兒。

  “寧老師的獲獎申請已經批下來了,我們軍校優秀教育工作者稱號。”

  姜意珊在旁聽著一陣激動,為自己老師鼓掌。

  寧云夕感覺有些慚愧:她只教了一個月都可以評獎了嗎?

  “當然可以了。評獎是根據學員們的反應和其他老師們的意見綜合起來看的。寧老師你是全心全意地在教學,我們每個人都看的很清楚。軍校給老師獎勵,同時是給老師勉勵。”

  寧云夕聽明白了對方這話,獎勵是為了激勵,激勵老師們更加努力,這個才是評獎的最大意義。

  “到時候會在教師節公開表彰貼在宣傳欄上,所以需要寧老師你的照片。”

  聽見自己的照片要貼公告欄,寧云夕猛地想起自己丈夫的類似經歷,一下子窘了起來:“這——”

  以后他們兒子再去軍校,看到爸爸媽媽的照片都貼在公告欄上不知道是個怎么想法。

  蔣文麗應該是想到她想的,笑道:“磊磊肯定為你們夫婦倆均感到自豪。”

  寧云夕真怕了,到時候盧主任再給他們兒子念軍校的通訊稿。

  扶了扶眉頭,寧云夕說:“我知道了。”

  蔣文麗交代完事兒拿起自己的軍帽先走了。

  姜意珊走了上來:“寧老師。”

  “你坐,剛好我們聊聊。”寧云夕給自己學生挪個凳子,談起心來,“當老師感覺怎么樣?”

  “責任很重。”姜意珊以自己這幾年學習的理解來說,“寧老師當時也是這樣想的嗎?”

  寧云夕回想自己當初當老師的過程,當時真沒有想著什么老師責任重不重的事。自己當老師,憑的是一腔熱血,為了恩師說的話為了孩子,沒有其它。

  “責任重,是教條式的說法,重不重,不如說你心在不在教育上面。”

  聽了寧老師這句話,姜意珊如同醍醐灌頂:“是,有心,當然不需要去想什么責任重不重的事情,因為都在做了。”

  “你這么想就對了。你可以把它看作好比你們高中學習沖刺高考的時候,你一門心思想去做好某件事情的時候,其它的通通都不是問題了。當然,想做好某件事情,需要經驗,需要磨礪,需要考驗,我現在一樣在學習當中,和你一樣一直在學習當中。沒有一個教育工作者敢說自己的教育已經到頂了。因為時代在變,科學每一天都在進步。我們今天教的同樣的課本,而我們的學生在日常生活中所接觸到的,他們所提出的問題,可能遠比我們所教的要更先進,你怎么辦?照本宣科嗎?”

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