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第1634章 為我好不需要(三)

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  “我的畫!我的畫!!”

  安妮雖然還在疑惑原主為何會有這么大的怨念,但她已經穿了過來,她現在就是“安詩妮”,她就要遵照“她”的性格、脾氣行事。

  她嘴里喊著,眼淚刷刷的往下流。

  看起來,就像一個無比委屈的孩子。

  “媽,求你了,你別這樣,你別撕了,我知道錯了,我以后不敢了!”

  安妮雖然哭喊著,卻沒有敢上前攔阻。

  因為她在原主的記憶里得知,原主是個聽話的孩子,對于父母,也從未頂撞、忤逆。

  母親撕毀她的作品,她憤懣、委屈,卻還記得教養,所以頂多就是在心里咆哮。

  拼命的撕扯了一通,安母的情緒得到了發泄,她漸漸冷靜下來。

  轉過頭,正好看到女兒哭得泣不成聲的模樣。

  看到女兒這么難過,安母心里也不好受。

  可、可有些事,不能任著孩子的性子來,否則,就是毀了她!

  她寧肯現在讓女兒恨她,也不想她將來會后悔。

  深深吸了一口氣,安母的語氣沒有剛才那么生硬,“詩詩,你今年都高二了,馬上就要升高三。接著就是高考!”

  “高考啊,人生最重要的事,錯過了,就再也沒機會了!”

  “這個時候,不管什么事,都要放一放。等咱考上了理想的大學,到時候,你想干什么,媽媽都不會攔著你。”

  “可現在不行啊。什么畫畫,能當吃還是能當穿?還是你想當個大畫家?不現實的,藝術這東西,根本不能養家糊口。閑暇的時候,玩一玩,培養一下興趣也就是了,你、你居然還真把它當正業?”

  “詩詩,別鬧了,好好聽爸媽的話。我們是你的親爸媽,難道還會害你?”

  “明天我就帶你去學校,把美術班退了,學費咱不要了,以后也不去上課了……不許哭了,好孩子,乖,聽話,媽這是為了你好!”

  為你好三個字敲入耳膜,安妮壓制的那抹殘存意識,似是被刺激到了,又開始翻滾。

  安妮再次無聲的嘆了口氣,將那抹意識壓下。

  看來,“為你好”三個字,原主最聽不得啊。

  安妮也終于確定,自己之前的猜測,似乎猜對了。

  她也摸到了原主那些負面情緒的根本來源。

  “好了,時間不早了,咱不鬧了。你趕緊去洗個臉,你爸從他大學同學那兒弄到了一套卷子,我陪你一起做!”

  安母見安妮的哭聲漸漸低了,語氣更加緩和。

  她柔聲哄著,“詩詩,乖啊,咱一切都是為了高考,就辛苦這一年多的時間,等過去了,你想干什么,媽媽都支持!”

  安妮抽搭著鼻子,雖然臉上寫滿了不情愿,但還是乖乖的聽話,去衛生間洗漱。

  安母見女兒這般聽話,臉上露出滿意的神情。

  她家詩詩就是這點最好,雖然偶爾不聽話,但關鍵時候,還是很懂事的。

  趁著安妮去洗臉,安母趕緊把房間里的一地狼藉收拾干凈。

  收拾的時候,看到畫板、畫筆以及顏料等物品,安母猶豫了一下。

  但最后,她還是一咬牙,將所有東西都丟進了垃圾袋。

  安妮洗完了臉,重新回到房間,便敏銳的察覺到屋里少了東西。

  她故作焦急的左右察看。

  安母丟完垃圾回來,見安妮這副模樣,也不點破,而是取了一套卷子過來。

  “……媽,我、我的那些畫具呢?”

  安妮猶豫再三,還是小心翼翼的開口詢問。

  “我都扔了!”安母坐著學習桌旁,幫著打開卷子,頭也不抬的說了一句。

  扔了!

  她居然把我的畫具都給扔了?!

  她怎么能這么做!

  安妮有些嘆息,唉,看來原主是真的非常非常非常喜歡畫畫啊。

  因為這件事,她殘存的那點兒意識就沒有少折騰。

  安妮更加確定了自己的猜測,也知道自己該從哪里下手!

  “媽!”

  安妮壓下那抹翻騰的意識,故作氣惱的喊了一嗓子,“您、您怎么能——”

  “我為什么不能?我都說了,你現在最要緊的任務是學習,畫畫什么的,都先丟到一邊。你剛才也答應了,都不準備畫畫了,那些畫具留著也是礙眼,還不如都丟了!”

  安母似乎也被女兒的糾纏弄煩了。

  心里嘀咕著,現在的孩子還真是難管,想想他們當年,也沒用父母多操心,就順順利利的考上了重點大學。

  她家女兒已經算懂事的了,可還是讓她操了不少心。

  她白天在單位忙,回到家,還要盯著她做功課。

  做功課的間隙,自己還要給她做宵夜、弄水果,唯恐她餓壞了。

  一通忙碌下來,每天不到十二點,她是甭想睡覺。

  她這般拼死拼活,還不是為了孩子好,她、她卻這般不領情。

  安母想想就覺得委屈。

  心里不舒服,說話的語氣自然也開始生硬起來。

  “媽,我、我都答應你不畫畫了,你為什么還要仍我的東西?”

  安妮卻認準了這個理兒,剛剛洗干凈的小臉上,又流滿了眼淚。

  “我又沒有耽誤學習,就是在空閑的時候,稍稍畫上幾筆,這也不行嗎?”她徹底融入了“安詩妮”的角色,演起來,毫無破綻可言。

  “怎么沒有耽誤學習?你上次月考,只考了全班第二!第二啊,你已經下滑了一個名次,還覺得沒有耽誤學習?怎么,你下次月考,還想考第三、第四?”

  安母也真惱了,沒好氣的罵道,“別人都爭著搶著考第一,你倒好,考了第二都不知道反思,還好意思跟我吵?”

  “我告訴你,只要高考沒有結束,你就別想碰畫筆,給我好好學習!”

  安母的態度非常強硬。

  或許是徹底融合了原主,安妮站在原主的角度,忽然發現,安母這種態度,讓自己有些受不了。

  她是個人,是個十八歲的成年人了,可安母卻還把她當成不懂事的孩子。

  什么事都要為她做主,不許她有自己的思想,不許她有自己的愛好。

  在父母眼中,她就不是一個有著獨立人格的人,而是一個可以被任意安排、支配的物品。

  她稍有反抗,迎接的就是父母更為高壓的限制、管轄……

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