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第249章 要不要也表現得笨一點

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  不過,年校長也提了要求:“第一,你和沈奇必須保持你們第一第二的成績,第二,烏江生和章水玉同學的成績必須要有明顯的提高。

  如果下次月考的時候,他們的成績沒有提高,你們的學習小組就必須解散,回到學校復習。”

  江萌玉馬上接上:“如果下次月考他們的成績有明顯提升,我們的學習小組就繼續下去。”

  “行!”

  萌玉回去跟水玉一提,水玉就高興地跳了起來:“太好啦萌玉,我正好不想看懷玉那張鬼臉呢。咱們自己復習,太好啦。”

  只是,當萌玉跟烏江生提出來的時候,烏江生卻有點猶豫,原因,當然是沈奇。

  他跟沈奇是死對頭,去死對頭家里復習,他不舒服。

  萌玉奇怪:“你們兩個有什么深仇大恨嗎?”

  烏江生想了一下:“沒有。”

  “有什么過節嗎?”

  “也沒有。”

  “那你們為什么不能一起學習?”

  “因為,他總是嘲笑我,四肢發達,頭腦簡單。”烏江生不滿地說。

  江萌玉忍不住笑:“哈哈,作為軍人子弟,四肢發達那是稱贊你身體好呢。”

  烏江生拍了拍胸脯:“打架咱肯定是好手。”可一想到沈奇說他頭腦簡單,又是郁悶:“我讀書不行。”

  江萌玉忍住笑:“你覺得自己真的頭腦簡單嗎?”

  烏江生:“怎么可能,我頭腦簡單怎么可能追查出到江懷玉她們——”

  但一想到追查出江懷玉是流言的制造者這事,還是沈奇提點的,又覺得泄氣:“也許我是真的笨吧。”

  “你啊你——”江萌玉很想敲開他的腦袋:“你的頭腦若真是簡單,怎么那么會打籃球?笨蛋會打得好藍球嗎?”

  烏江生眼睛一亮:“對啊,笨蛋怎么會打籃球?”

  萌玉又說:“你其實一點都不笨,只是不愛動腦子而已。”

  烏江生睜大眼睛:“真的?”

  江萌玉很肯定地:“當然是真的!我不會看錯的。”

  烏江生馬上激動起來,又想去抓萌玉的手:“謝謝你萌玉同學!”

  沈奇卻猛然站到了萌玉的前面,于是,烏江生就那么一臉興奮地把沈奇的手給抓住了。

  沈奇一本正經地說:“你是想要跟我和好?行,我原諒你以前的錯誤,咱們和好了。”說罷還握住烏江生的手搖了一下。

  烏江生臉都黑了,太郁悶了。這個死對頭,欺負了他,現在又故意曲解他的意思,明明是他想和解,卻變得自己求他和解一樣。

  江萌玉和章水玉卻很不給面子地哈哈大笑起來。

  江萌玉的四人學習小組經過校領導批準,班主任同意,正式成立了。

  學習小組正試開始那天,已經從京城回來的成九賀去看了他們,替他們帶來了很多吃的,給他們找了一個煮飯的阿姨,一天三餐過去幫他們煮飯。

  烏江生之前的功課基礎有點差,江萌玉不得不替他補充基礎知識,因此,常常被沈奇罵笨蛋。

  沈奇知道江萌玉已經跟顧團長訂親,知道自己沒了希望,對烏江生這個“情敵”,反而有了同病相憐之感,雖然還是毒舌,但卻不再是打擊烏江事,反而是變相地鼓勵他。

  若是以前,烏江生聽到沈奇的話,肯定會對回去,但現在,他鼓了一口氣,一定要考上軍校,因此,竟然將沈奇的話聽了進去。有時還主動去向沈奇請教。

  江萌玉則適時地給他鼓勁,只要他有一點進步,就親自動手煮好吃的給他獎勵,這讓沈奇很是嫉妒:他要不要也表現得笨一點?

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