“雖然政審這個我們最后能證明當時他們的態度是同意了的。
但是如果當初是你丈夫出面同意的，他現在人失蹤了，那就很不好處理了。“
現在麻煩的不僅僅是蔣楠上學的事情，還有他丈夫失蹤的事情。人已經失蹤六七天了。
蔣楠婆家人現在要把蔣楠帶回去，不僅不讓她上學了還得讓她交出人來。
“顧勇失蹤了？”
直到這一刻蔣楠才有一點相信丈夫可能是真的失蹤了，而不是婆家在耍什么花樣。
“對，我們已經了解過了，人失蹤了很多天了，當地公安人員也在尋找。
你家里人說他是因為尋找你才失蹤的，這件事情，稍后可能警察還會來調查的，你要有個心里準備。“
副院長看著蔣楠也是有些可憐，娘家沒什么人了，自己當初嫁到農村，也是沒看對人，弄了這么多事出來。
“我想知道學校現在是什么態度。就是關于我上學這件事情。”
蔣楠想知道學校的意見，也好有個努力的方向。
“學校尊重每個學生的人權。
既然你家里當初是同意你上學的，現在反悔了，只要證明是他們出爾反爾，學校繼續讓你上學倒不是什么難事。
但是你家里的事情你要自己處理好。
特別是那么小的孩子，現在還在你婆家，如果她們去告你不管孩子，這個學校也替你做不了主。
你丈夫失蹤了這么多天了，找到了人還好說。
如果人真的找不到或者出事了，你要知道，學校對這件事情是要保持中立的。
你得自己證明自己的清白。“
院長雖然很想幫自己的學生，但是新入學的學生，他們什么都不了解，現在也只是聽兩方各執一詞，從兩邊的敘述中他們大致知道一些信息，這些信息哪些是真哪些是假，都需要時間和調查才能最終確認。
一時的表態很容易，但是也很容易將校方陷入被動。
帝都軍大比起普通大學來說，是更加需要重視名聲和榮譽的。
畢竟不能因為一個人毀了學校的聲譽。
蔣楠結了婚了，有了孩子這是事實。
孩子如今連周歲都不滿，她跑出來上學，如果不是像她所說，當初她婆家存了想要讓人頂替她成績的心，正常情況是不會讓她考大學的。
又或者蔣楠說的是假話，像她婆家指控的，她是用花錢巧語欺騙了家人，然后考試錄取一路都很順利的進行了。
到了要上學之前和家里翻臉了，拋夫棄女的偷跑來上學 丈夫出來尋她，為了怕影響自己的前途，她和丈夫發生了爭執，然后她丈夫就出事了。
如果是這樣的話，蔣楠不僅說了謊，還欺騙了組織，欺騙了政審的同志，甚至是可能還犯了罪。
兩者之間最后的性質是差距非常大的。
校方很愿意相信自己的學生，但是還是要以事實為依據再表態的。
“我明白您們的意思了，謝謝你們給我這個機會。”
有證明清白的機會，總好過直接被退回去，蔣楠心里又燃起了希望。
老天一次又一次的捉弄她，她一定不會認輸的。