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第五十二章 天真

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  她讓劉天天和丁志成一塊兒住的女知青們說幾句似是而非的挑撥話,她們就會嚷嚷著要丁志成從屋里出來。

  而劉阿燦是個閑漢,正事不干,成天就喜歡偷偷摸摸跟在林婉英身后,見林婉英進了丁志成屋子里不出來,而丁志成卻不在,一定會起壞心進屋去看個究竟。

  這時候再安排劉向上他們闖進去大吵大嚷,事情很快就鬧開來。

  劉阿燦不會放過這個機會,他肖想林婉英很久了,巴不得越鬧越大,鬧到林婉英名聲盡毀,只能嫁給他。

  林婉英卻絕對不會給他這個機會,為了不嫁給劉阿燦,她會想方設法地攀扯上丁志成,哪怕在眾人面前承認之前誣陷了劉好好,也要坐實她和丁志成的戀愛關系,她自認為丁志成性格溫柔善良,平時和她又十分要好,絕不會否認這件事的。

  卻沒想到人性都是自私的,丁志成看上去多情,實際上愛的只有自己,怎么可能真的承認和她的關系?何況她還有一個那么可怕的母親陳依喜,照著陳依喜那潑辣的性子,他剛承認,陳依喜就會逼著他們結婚。

  于是丁志成做出了對他自己最有利的選擇,只要能夠不娶她,他一定會不惜一切代價地攀咬林婉英,徹底敗壞她的名聲。

  她算計的就是人性的丑惡,只要林婉英、丁志成和劉阿燦之中有一個人是正直善良的,他們就不會鬧成這樣。

  所以對于他們三人的互撕,她沒有一絲愧疚。

  她摸了摸劉向上的頭,劉向上卻瞪大眼睛,不理解地看著她,明明自己按她說的做了呀,怎么大姐看起來不是很高興的樣子?難道林婉英那里又出了什么幺蛾子?

  劉好好對劉向上有些愧疚,可是事到如今又不能再說些什么,有什么話也只能回去再對他解釋清楚了,“走吧,我們先回教室上課。”

  幾個小男孩一直到現在還蒙在鼓里,不過他們很喜歡這個會講故事,活潑愛笑的劉老師,就算他們在課堂上調皮搗蛋,她也不會打罵責罰他們,而是讓他們上臺來表演給大家看,雖然丟臉,可是他們還是很喜歡很喜歡她的。

  “劉老師,那個丁志成不是好人,你別和他好了!”一個瘦得和猴子一樣的小男孩兒扯住她的衣角。

  她怔了一下,“我沒和他好呀。”

  “對啊,阿猴你別胡說,丁志d和林婉英干那事了,劉老師能和他好嗎?”一個身形微胖的小男孩一邊擤著鼻涕一邊說。

  “屋子里那不是劉阿燦嗎?”

  “都一樣,那可是丁志成的屋子!”

  她差點踉蹌了一下,這些孩子都這么早熟嗎?

  “你們別胡說!我可是有姐夫的,我大姐和丁志成從來都是清清白白的,是那個林婉英可惡,讓我姐背黑鍋……”劉向上不服氣地大聲辯白道。

  “好了好了,這些都是大人的事情,我們別提了,好不好?”劉好好的姿態放得很低,不是用平時大人們和他們說話時那命令呵斥的語調,而是帶著商量,甚至是祈求的口吻。

  他們幾個小男孩兒沒被人用這樣軟和的語氣哄過,臉都有些微微泛紅了,他們舍不得讓自己喜歡的老師難過,盡管還是滿心好奇,但還是勉為其難地應了下來。

  這時候,聽到動靜的唐明亮出來了,看到劉好好,臉色很不好,“你看看你自己班上的學生,你就一個上午不在,就胡亂闖禍,讓他們在門口站著!”

  “校長,是我不好,我會好好說他們的,現在天氣還冷,他們穿得這么少,總在外頭站著會凍病的。”劉好好的姿態放得很低。

  唐明亮有些驚詫,過去他要是在劉好好面前埋怨什么,總要惹來一頓冷嘲熱諷,哪里會態度這么好地低頭認錯?

  而且她還維護孩子們?

  臉還是過去那張臉,人卻不是過去的那個人了!唐明亮像受到驚嚇似地往后退了半步。

  “校長?”劉好好看著他那副像受到嚴重驚嚇似的樣子,覺得好笑。

  唐明亮定了定神,覺得自己真是太愛胡思亂想了,不過劉好好說的有道理,孩子們要是凍病了,他一樣心疼,便揮了揮手,“你帶他們進去上課吧。”

  劉好好一回來,教室里的氣氛就活躍了起來,一個個雙眼放光地看著她,她才走了一上午,讓唐校長代了兩節課,就把這些小孩子們給憋壞了。

  唐校長講課和念經一樣,又不會講故事,讓胃口已經被劉好好養刁的小朋友們很不適應,她一回來,就得到了整個教室所有孩子們發自內心的掌聲。

  “上課了上課了,你們這是鼓哪門子掌啊?真是胡鬧。”她覺得好笑,又覺得有些感動,這些日子,她漸漸適應了和孩子們打交道的日子。

  這個年代的熊孩子真是少啊,一個個雖然都是破衣爛衫的,但是長得和嫩蔥似的,還特別單純淳樸,對他們稍好一點,就能讓他們感動得恨不得掏心窩子。

  雖然也不是人人上進愛學習,可是聽故事唱歌畫畫,他們卻是個個都喜歡的。

  她用很快的速度把上午缺的課給孩子們補上,因為她從來不過多地糾纏在課本那些浮夸的英雄人物故事和童謠上,而是踏踏實實地把拼音、識字和算術的基礎給孩子們打好,她教的內容不多,但是卻用十足的耐心,反復打牢他們的基礎,只要每個孩子都達到她每天設定的小目標,她就不再多教,剩下的時間就給他們講故事,教他們唱歌畫畫,絕不讓他們覺得學習是件枯燥無聊的事情。

  她突然覺得自己現在的狀態不像是小學老師,反倒比較像幼兒園老師,而這些一二年級孩子的文化水平,恐怕連前世高端幼兒園中班的小朋友還不如。

  “今天的音樂課,我們還是繼續唱那首。”她想了想,決定在音樂課上玩一點不同的花樣,“大家排好隊,我要一個個聽你們的聲音。”

  孩子們都覺得十分稀奇,不明白她口中的“咪咪咪嘛嘛嘛”是什么意思,覺得這大概是一種很有意思的新游戲,一個個嬉皮笑臉的配合著。

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