指導員蹙眉道：“宋缺，你這不對啊，都是定好的，你們要愿賭服輸，怎么還無組織紀律上了呢？”
軍人沒有組織紀律性，那能是好軍人嗎。
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風少羽一臉得意的看著宋缺：“是吧。”
指導員看著宋缺，意思是讓宋缺給個解釋。
宋缺站直了道：“指導員，像封少羽，就肯定沒有看過。”
從小就看，，英雄兒女地道戰，當兵的怎么可能沒看過？
那是一種愛國教育。
風少羽道：“你少污蔑人。”
宋缺道：“既然你看過，就應該知道，其中有一次去伏擊敵人，帶領一部分人去敵后伏擊敵人，為戰役取得勝利奠定了決定性的基礎，回來之后，他的指導員，可沒有說他不服從命令啊，還說不服從的好，當兵的哪能當成死心眼？”
“風少羽，你也應該學一學，要學會隨機應變，以后才能成就大事。”
宋缺緩了口氣又看向指導員：“指導員，您說是不是，做事的時候，要不拘一格，守規矩的人多了，但是往往成大事的，都是不守規矩的。”
風少羽：“……”
“所以你現在是在完成什么不得了的任務？”
“你到底突破了什么限制？你要為部隊立了什么汗馬功勞了？”
“你就是在搶我們班的訓練場地。”
班長：“……”
宋缺道：“當然了，由點及面，從小事才能看一個人做大事什么樣，我是沒為部隊立下汗馬功勞，但是想想我們班的同學，都會感謝我，連自己的小班集體都不維護，那你還指望他維護大集體？是不是，所以你完全不應該來阻止我，應該支持我才對。”
風少羽：“……”
他看向指導員道：“指導員，您自己聽聽吧，這到底是什么歪理邪說。”
指導員哈哈就笑了，宋缺和風少羽都是他非常喜歡的學生。
但是還是喜歡宋缺多一點。
指導員拍著風少羽的肩膀道：“算了，就為了一個場地，要說這么多歪理邪說，大家就體諒他一下吧，說不定真的有什么急事。”
宋缺咧嘴就笑了，給指導員敬個禮：“謝謝指導員栽培。”
指導員擺著手就走了。
人走后，風少羽氣的七竅生煙的看著宋缺：“指導員哪里栽培你？他是偏袒你。”
宋缺看著夜空的星星，一臉的向往，不聽不聽，王八念經，什么都不聽，現在的心里，只盼望著明天早上快掉到來，他要站在最外面，少瑾就能看見他了。
其余的，什么都不聽。
陽光熹微，寒風凜冽，可訓練場上，卻震撼無比。
軍校那邊在列隊訓練，接下來就等著體能考試。
醫學院這樣，各個班級的學生都已經出洞，繞著訓練場跑圈。
幾千人的腳步聲，還有班長的梢子聲音，一個個身穿軍裝的少男少女，構成冬日里清晨的一道特殊風景。
當護理班的女生跑過兩個學校交界處的時候，就聽對方一陣喧嘩，然后就是教官嚴厲的梢子聲，但是這樣依然無法“鎮壓”住男學生的起哄聲，反而引起哄堂大笑。
中醫一班在護理班之后。
王明涵跑在隊伍的最后面，聽著對方喧鬧聲，暗暗撇嘴，護理班就是女生多而已，又不是是女的張的就好看，也不知道這些男生起什么哄，沒見識。
當然，她的想法無人知曉，因為同學們也都一邊跑一邊看熱鬧呢。
謝順言和李少瑾跑在隊伍前五的位置，他們兩個并排。
謝順言問道：“你說宋缺方才起哄了沒有？”
李昭想都不用想：“沒有。”
謝順言道：“這么肯定？”
李少瑾點頭道：“肯定，就算天仙在，宋缺都不會起哄，他不是起哄的人。”
謝順言用略帶警告的目光看著李少瑾：“少瑾，我知道宋缺人很好，但是你是不是有時候也太武斷的相信一個人啊，人是有感情的動物，會受到環境影響，所以是會變的，你不要這么決絕的相信一個人啊。”
李昭道：“我知道。”
之后就沒了。
謝順言：“……”
她知道，但是還是義無返顧的相信宋缺，沒救了。
正在這時，李少瑾抬起頭道：“也不知道能不能看見宋缺。”
他話音剛落，他們學校這邊，就傳來女生起哄的聲音。
李少瑾和謝順言全部都抬起頭，跟著起哄的聲音尋找方向。
就見澄清蔚藍的清晨天幕中，有個遙控玩具飛機，正在矮趴趴的飛著。
李少瑾：“……”
這不重要，重要的是飛機尾巴上一條幅，上面有字。
“別的家長都會來接同學放假，我媽不來，小李子你別忘了放假來接我回家。”
小李子。
李少瑾：“……”
這么像是宋缺的字跡啊。
謝順言道：“少瑾，熟悉嗎？”
操場上的起哄聲已經到了頂點：“誰的飛機啊？”
“誰的，給他媽的？”
“小李子肯定不是他媽啊。”
“到底什么意思啊？”
有人甚至都忘了跑步，滿操場的都在看飛機。
指導員阻止都阻止不了。
李少瑾確定，就是宋缺，這個飛機離她距離很近，就在她頭頂盤旋，說明是宋缺故意的，所以宋缺能看見他，就在她附近。
李少瑾微微垂下目光，看向對方學校。
就見萬綠之中，正對著他們學校的，最外排，非常顯眼的地方，一個高個的軍官，他比今天的陽光還要積極向上，他手中搖著控制器，露出一口小白牙，正在跟她揮手。
“少瑾！”
就是宋缺。
雖然聽不到他的喊聲，但是看口型和手勢也能看出來了，就是在招呼她。
還是那么俊朗頑皮。
李少瑾寵溺的笑出來。
謝順言道：“看來是真的熟悉了。”
正是因為宋缺揮手了，他手上的控制器曝光在眾人面前。
女生們有尖叫聲：“那個男生。”
“是那個男生。”
“哇，好帥啊……”
“是不是在喊他女朋友啊。”
“誰是女朋友？誰是……”
同學們的尋找聲，老師維持紀律的聲音……操場上一下子就亂了 李少瑾看向謝順言道：“看到了吧，我就說他是不會起哄的。”
嗯，謝順言也明白了，不是李少瑾相信宋缺，是李少瑾了解宋缺，宋缺是專門讓別人起哄的人。