擁有魔鬼系空間跳躍能力的變種人，全部都擁有著魔鬼的外表，奇懷的膚色，遍布全身凸起的神秘符文，長長的尾巴，和傳說中的惡魔一模一樣。
根據陳默掌握的信息推斷，魔鬼系瞬移能力跟他們的魔鬼血統密切相關，正是因為他們的魔鬼血統，才讓他們擁有了連接另外一個空間的能力，進而獲得了通過這個空間進行空間跳躍的能力。
如果陳默選擇強化紅魔鬼或者夜行者的空間跳躍能力，將會有很大的可能變成一名魔鬼！
陳默對自己現在人類的身體和樣貌非常滿意，完全沒有變身惡魔的興趣，所以魔鬼系瞬移被他直接pass掉了！
這樣一來，四種能力就確定了兩種，羅根的自愈能力和幻影的瞬移能力，而剩下的兩種變種能力，陳默打算選擇精神力類型的。
陳默有著遠較常人要強大的多的精神力，但是除了被動的擴張儲物空間之外，他卻不知道如何作用這些精神力量，就好比一個人空有著強大的力量，卻不知道如何出拳，如何擒拿，只能被動的抵抗攻擊，卻不知道如何反擊，打倒和制服敵人。
根據陳默手中針對變種人的研究統計資料，精神力類型的能力大致可以分為兩類，一類是心靈類，心靈感應，心靈控制，制造幻象，催眠等直接影響對方心靈的能力。
另外一類則是現實類，通過精神力直接影響現實世界，包括念力控物，以及單純針對某一種物質或者屬性的控制金屬、冰、火等能力。
陳默原本的打算是兩種類型的能力各選擇一種，不過隨著他對變種能力的了解加深，他卻又有了另外的想法。
每一種變種能力其實就相當于是一個程序，這些程序每一個都會占用x基因上四個基因位中的一個，相當于一臺電腦最多只能安裝四個程序，普通人一個程序也沒有，一般的變種人則擁有一到四個程序，而一旦強制安裝第五個，電腦就會崩潰。
而這些程序雖然占用的空間內存一樣大，但是程序本身的精簡程度卻不同，發揮出來的效果也不同，甚至有的程序，一個就能抵得上其他人四個程序。
最簡單的就拿身體素質類能力來說，有的變種人的能力是力量，有的是速度，有的是耐力，有的是反應，但也有一小部分變種人同時具備以上所有的能力，而且這些能力事實上還只占據了一個基因位，比如說韋德和零號特工！
他們兩人的變種能力都是全方位的身體素質強化，看似簡單，但卻非常全面，不像有的變種人僅僅是力量或者速度中的一種。
所以韋德和零號特工的變種能力其實只有一種，這也就讓他們擁有了繼續融合更多其他變種能力的可能。
陳默所需要的就是這種功能更加多元化的“程序”，而在查閱了包括所有邪惡變種人和 變種人學校里的普通變種人的資料之后，陳默終于有了發現。
除了專門用來進行人體實驗的邪惡變種人之外，其他被抓來的無辜變種人也全部都在陳默建立的“變種人學校”里，只不過這些變種人里除了一大部分還在上學的變種人學生之外，還有一些成年變種人。
這些成年變種人有男有女，陳默按照他們的能力，將他們分配到了學校中不同的崗位上，助教，保潔，廚師等等，其中一部分知識水平較高的還成為了老師。
而這所變種人學校除了小學、中學、高中、大學之外，還有一個特殊的“幼兒園”！
這個幼兒園其實只有一名女性變種人老師，而幼兒園里的孩子也只有一個，她的名字叫做安妮，是基地里的所有變種人中年紀最小，唯一還在上“幼兒園”的小女孩。
她的能力是可以不用張嘴說話，直接和別人進行意識交流，她的聲音經常出現在其他變種人的腦海中，最開始的時候經常把其他人嚇一跳，淘氣的安妮也經常用她的能力來惡作劇，嚇唬別人，不過大家習慣了之后，也就沒人再被她嚇到了。
安妮之所以暴露被抓，也是因為她使用這種能力跟其他小朋友甚至是鄰居家的大人說話，從而被人發現了她的特殊能力。
安妮其實很幸運，她被抓來的時候，“變種人學校”已經建立了起來，為了她，陳默專門安排了一名年輕溫柔的女性變種人照顧她，作為基地里所有變種人中年紀最小的孩子，活潑可愛的安妮受到了所有變種人的關愛和照顧，每天除了上那只有她一個人的“幼兒園大班”之外，便無所事事，只知道在“變種人學校”里到處瘋玩，在心靈感應的惡作劇失效之后，無聊的安妮便開始嘗試其他的方式，而變種人學校中最不缺的就是各種各樣奇特的能力，其中適合用來搞惡作劇的自然有很多。
天真單純的安妮對變種能力并沒有太清楚的認識，她還以為這些能力就像魔法一樣，可以學會，她既然可以學會在別人腦海中說話的“魔法”，就一樣能夠學會其他好玩的魔法！
于是她便開始模仿起其他變種人的能力，不過顯然，這些能力并不是她簡單的通過模仿就能夠學會的。
無論她怎么用力的盯著自己胖乎乎的小手的手心，也無法激發出一絲火焰，不管她鼓著揉揉的小腮幫子怎么用力的吹氣，也無法像別人一樣吹出旋轉著的小型龍卷風。
不過單純的小安妮并未放棄，仍然不斷的模仿著她看到的各種能力，逗得大家都好笑不已，所有人都認為這是小家伙不切實際的幻想，沒有人認為她真的能夠學會其他人的變種能力，因為變種能力不是可以學習的技能，而是靠著體內x基因所激發的天賦！
直到有一次，一個變種人女孩在逗她玩的時候使用出了自己的變種能力，而已經習慣了模仿別人的安妮當時眼睛便是一亮！