“二爺的想法那是凡人能揣測的嗎？我要知道他為什么弄這個就好了...總之，你別碰就是了。”
“他就不怕誤傷孩子？！”陳萌怒了。
諾諾還小呢，以后萬一踩著椅子去碰怎么辦？
“這個做好后，二爺拿著老鼠給諾諾做過演示。”
...
幾秒后，陳萌把自己碎掉的三觀和認知嘩啦到一起，勉強找了個詞來表達此刻內心的感受。
“精神病啊！”諾諾才多大，他怎么能這么嚇唬孩子！
“不能這么說二爺！”項鴻杰嚴肅。
二爺是全所人的偶像，科研人員最講究實力說話。
當然，二爺的行為偶爾是有點那個...
項鴻杰走后，陳萌琢磨起畫的事兒。
李邵鋒從來不做沒有意義的事兒，他把家里弄成了異次元殺陣似得，必然是準備坑人呢。
坑誰？
陳萌反向推理，這畫誰會動?
看自己不爽的人，那誰看自己不爽，李邵鋒這么做會不會是給自己出氣，想借著畫收拾誰——
等會！
她怎么會推出這么奇怪的東西？
邏輯上的推理告訴陳萌，李邵鋒弄這個有很大概率是要收拾看陳萌不爽的人，否則沒必要在照片上弄這個，可是前世所見又讓陳萌覺得這個推理站不住。
他要真在乎自己，干嘛不去墳前看她？而且這些天，他也沒有表現出很悲傷的樣子，完全不像喪偶男人。
可回來后看到他對孩子的態度，陳萌又覺得好像哪兒不對，隨著她跟李邵鋒待的時間越來越長，心里有個模糊的想法也漸漸開始清晰。
眼見的，一定都是真的嗎？會不會有什么誤會？萬一這畫就是他給自己出氣的呢？
陳萌看著畫，突然不寒而栗。
她決定轉移注意力，繼續想她怕自己承受不住那個結果。
“你剛剛是想阻止我被電？”陳萌問諾諾。
諾諾不點頭也不搖頭，仿佛聽不懂。
陳萌作勢要接近畫，諾諾馬上拽她褲腳。
陳萌喜憂參半，“閨女啊，你不會真遺傳了你爸吧？”
李邵鋒智商超群卻排斥融入群體，與其說他是擁有強大的心理素質，不如說他不懂情感表達也不屑正常的人際交往——對，就是不屑，除了他看上眼的，其他人李邵鋒看都懶得看。
所以陳萌對他不去看自己這事兒耿耿于懷，她無法接受自己從一個少數走入他“圈里”的人變成他懶得看的存在。
諾諾這么小記憶力就這么好，不排除跟她爸一樣都是天才。
但這個強大的心理素質出現在這么小孩子身上，卻未必是好事。
陳萌憂心忡忡的為女兒的未來擔憂，諾諾看她愁眉不展，就對陳萌露出一個大大微笑，超暖。
陳萌看孩子笑，眼眶紅了。
“其實媽媽不是要你變得比誰聰明，只希望有天你能夠獨立生活，若有一天，我又要離開這個世界了，你一個人也可以很好的生活，這就足夠了...”
她不顧一切的回來，甚至壓下仇恨，沒有急著去找前世的真相，而是把陪伴孩子放在第一位，原因都是這個，她要先穩定孩子的心改變孩子自閉癥的命運，這就是她的動力，也是她活下去的希望。
孩子還沒有長大，她怎能倒下!