“是你大爺！”沈風的話音剛落，攻擊也跟著到了，只見他調動了丹田內的火靈氣，毫無保留地全部涌到雙手上面，向木靈兒施展著自己的三招兒絕學。
“讓你嘗嘗我的煉妖指！”
“碎妖掌！”
“屠妖拳！”
“再來一個煉妖指！”
木靈兒站在旁邊躲閃著，笑嘻嘻地看著沈風在那里運足力氣，左右開攻。
“你會不會打架？你老躲什么？”沈風見自己的攻擊都被木靈兒輕描淡寫地一一躲過，便郁悶地喊道。
“好！那我開始了，你小心一點兒啊！”木靈兒說完，然后又停在那里，似乎必須等沈風準備好了，才能開始一樣。
“我開始了啊？”
“你哪那么多廢話？”
木靈兒的右手拇指在食指和中指上面一搓，嘴里輕喝一聲“去”！
一根枝條便直接飛到了沈風跟前，來回的晃動著。而且速度越來越快，最后直到晃得沈風的雙眼幾乎就要看不清楚的時候，他突然覺得雙腿一緊，整個人再次像風箏一樣飛了起來，然后被倒吊在原來的地方繼續晃蕩著。
“你不是說你的攻擊力不高嗎？”沈風郁悶地吼道。
“我說的是三階以上的妖獸！”
“你不是很怕火嗎？”
“對啊，一千度以上的火就能夠傷到我的！”
“啊？那你剛才還說我的火把……”
“嘿嘿，逗你的，我還沒那么差勁兒。”
“啊？”一個小屁孩兒竟然還有這么深的套路，沈風有些無語。
見自己根本沒有贏的希望，沈風便說：“我認輸，放我下去！”
“好啊好啊，那你答應我陪我玩了！”木靈兒高興地放下沈風。
“我跟你個小屁孩兒能有什么玩的？代溝太大了。”沈風轉身向其他方向，打不過對方，又不想把時間浪費在小破孩兒身上，便想著糊弄一下走人好了。結果木靈沒有說話，而眼前的樹枝卻越來越多，慢慢地形成了一堵木墻，擋住他的去路。
“咦！你還真以為我怕你不成？”沈風轉過頭，瞪著兇狠的眼睛看著木靈兒。不知道是不是錯覺，他好像發現木靈兒的臉上似乎有點落寞和倔強。“真像自己小時候的樣子，沒有親人，沒有朋友和伙伴兒，所有人都不喜歡自己。”在這一瞬間沈風好像發現了小時候的自己，渴望朋友，但卻不知道該怎么與人相處，結果經常弄哭孤兒院里的孩子，最后不僅小朋友們都很煩他，甚至連孤兒院里的阿姨也教訓他很多次。沈風的心軟了，他有些不忍心沖他發火。
“這樣，我給你講個小故事，然后咱們各走各的好！”沈風妥協了。
“好啊，好啊！我就知道你會跟我玩的！我沒看錯你！一看你就是個好人！”木靈兒立即雀躍起來。
“我去！你知不知道好人是罵人的啊？還好人？你全家都是好人！”沈風郁悶地在心里誹謗道，不過他并沒直接說出來，畢竟這個世界還沒有這個說法。他看了木靈兒一眼，“別廢話，現在開始講了啊！”
“從前大澤山里有一只幼小的錦雞，有一天它在跑到很遠的地方去玩，結果遇到了一只御風青狼。青狼惡狠狠地說，我要吃了你！錦雞非常吃驚，一臉不信地看著青狼。你猜猜結果怎么了？”
“不知道啊？難道那只錦雞也是修煉者？跟我一樣厲害？”木靈兒懷疑地問道。
“結果就是御風青狼把小錦雞給吃掉了。”沈風一臉鄙視地嘲弄道。
“啊？這是什么破故事？這個不算，再講一個！”木靈兒嘟著嘴巴，一臉郁悶地說道。
“你這是賴皮噢，好，我就再給你講一個好的！”
“從前有個修士，他的心非常冷，手里的刀也非常冷，你知道最后怎么了嗎？”
木靈兒這次干脆不回答了，直接搖頭。
“結果他就被冷死了唄，真傻，這都猜不出。”沈風一臉得意地為自己報仇道。
“我才不傻，是你講的不好，再講一個，我準知道！”
“我真有事兒，沒空把時間白白浪費在這里。以后好？以后有機會了，我來這里跟你多講一些。”
“你有什么事情？”
“我要趕緊尋找木靈氣，忙著呢！”
“你找木靈氣做什么？”“你沒看我連你都打不過嗎？再不趕緊修煉怎么行？”
“你不用自卑，周圍很多妖獸都打不過我的！”
“那也不行，只有自己實力提高了，才不會受欺負。”
“那簡單，你不用找了，你陪著我，我每天給你傳一些靈氣就可以了。”
“還可以這樣？”沈風有些詫異，其實他并不是沒有想過利用木靈兒，但看著一個兩三歲的孩子在自己面前咿咿呀呀的，誰能忍心將其殺死？何況自己又打不過人家。
“你？我需要的木靈氣很多，你那點靈氣還是留著保命用！”沈風直接推辭道。
“你又小看我？”木靈兒有些生氣，不過他又立即說道：“以我自身的能力的確很難將你的木靈氣提升一個境界，不過你可以將我帶著，我不僅可以每天給你輸送一些木靈氣，而且我們還可以去別的地方感知有沒有適合你的靈氣。也許遇到機會我也能提升也說不定呢？要知道我感知木靈氣的能力可是要比你強太多了。”
“嗯，這個辦法不錯！”沈風這次非常贊同他的想法，畢竟對方的實力要遠遠強與自己，而且還是木靈氣誕生出來的靈智，感知木靈氣要比自己專業多了。
兩人商定之后，木靈兒便變身為一根長約15厘米的木棍，沈風將木棍拿在手上，在征求了木靈兒的意見之后，便向東方急奔，繼續尋找需要的靈氣。
有了木靈兒這個雷達向導之后，一旦遇到濃度還可以的地方，木靈兒便會帶著沈風前去吸收，完全不像自己當時那樣跑了無數的冤枉路。當然，在休息的時候，沈風也會給他講一些經過改編之后的童話故事，讓木靈兒聽得如癡如醉。很多時候，沈風也會下意識地在故事中摻雜著很多生活的哲理來對木靈兒進行啟蒙教育，讓他盡量多的明白一些為人處世的道理。
三天后，兩人來到一處山谷，沈風有些累，便坐在一塊石頭上休息，而木靈兒則在一邊纏著讓他再講一遍《小紅帽》。
“我都講了五遍了，你就不能讓我休息一會兒？”