在老夫子窮追不舍、不依不饒的追究之下，野外燒烤事件，還是給周鳴帶來了一定的困擾。
全書院通報批評，記大過一次。
要不是有幾位教習求情，加之周鳴平時學習成績優秀，是書院的標桿性人物，不然，他都有可能被開除。
受此打擊，在所有鍋碗瓢盆都被收繳之后，周鳴又低調了一些，沒有再整廚藝方面的東西。
不過，這種收斂和低調，也只維持了一陣，周鳴興趣重心，又放在了音律之上。
他畫的漫畫，已取得了不小成功，莫說小小的文淵書院，就是青州府，還有周邊不少郡縣，他的漫畫，都像是病毒擴散般，影響力極大，不少茶館、酒樓的說書先生，現在流行講的，不是西游降妖篇，就是經過漫改書后，全文字版的三國108星群英傳。
甚至，看到有利可圖，市面上，竟冒出了設定類似的東游降魔記、五國316星傳這類的漫畫書，畫的還像模像樣，看過幾本這類的漫畫后，作為漫畫鼻祖，周鳴不得不感嘆：“哪個行業都不缺乏聰明人，只要有第一個吃螃蟹的出現，后面就是一桌桌的螃蟹宴。”
漫畫領域收獲成功，已預感會給自己帶來海量成就點的周鳴，決定在音律界，再放新枝，爭當一代現代流行樂鼻祖！
云杉木，是一種可制作樂器的頂級木材，百年樹齡的云杉木，在技藝高超的木匠手中，制作出的吉他，并不弱于周鳴那個世界的頂級吉他，再纏上經過特殊處理的羊腸弦，調出音律的音質音色，有種空谷鳴音、余音繞梁的感覺。
拿到這把吉他后，即便對吉他這種現代樂器，周鳴還不是非常擅長，但自從腦中的高級琴藝技巧技能卡，發揮作用后，精通所有琴藝大師演奏技法的他，對任何琴類樂器，已都能做到舉一反三、觸類旁通的程度。
區區吉他，不在話下。
“老大，你又開始練你這古怪樂器了？別彈了，你彈的琴，都比這古怪玩意好聽多了。”
這天，吃過晚飯后，看到周鳴拿來一古怪樂器的呂文才，忍不住說道。
周鳴沒有理他，找了個凳子坐在門口，手指撥動琴弦，自顧自彈唱起來：
“蹭吟~~蹭吟~~”
素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡瓶身描繪的牡丹一如你初妝冉冉檀香透過窗心事我了然宣紙上走筆至此擱一半天青色等煙雨而我在等你月色被打撈起暈開了結局炊煙裊裊升起隔江千萬里如傳世的青花瓷自顧自美麗你眼帶笑意 一首青花瓷唱完，不知不覺，身旁已站了一圈人影。
周鳴抬頭看去，一旁還處于沉浸狀態的呂文才，好一會才緩過神，略微吃驚地看著他道：“老大，這……”
沒有理會周圍的吃驚，清了清嗓子，撥動琴弦，他又彈唱了一首煙花易冷：
繁華聲遁入空門折煞了世人夢偏冷輾轉一生情債又幾本如你默認生死枯等雨紛紛舊故里草木深我聽聞你始終一個人斑駁的城門盤踞著老樹根石板上回蕩的是再等舊故里草木深我聽聞我聽聞你仍守著孤城城郊牧笛聲落在那座野村緣份落地生根是我們緣份落地生根是我們伽藍寺聽雨聲盼永恒 一首煙花易冷唱完，圍觀的人群更多了，此刻仿佛都陷入了一種別樣的思緒和意境中，一個個如雕塑泥像，雙目半閉，久久不動。
“這首歌曲有點沉重了，給你們來點豪邁激揚的音樂吧，都搖擺起來！”
微一沉思，手指飛快撥動琴弦，當當當當的吉他音不斷加快。
“滄海笑！滔滔兩岸潮！”
周鳴放聲哼唱，眾人先是嚇了一跳，隨即身體仿佛都不受控制般，跟著節奏，一個個搖擺了起來：
滄海笑滔滔兩岸潮浮沉隨浪記今朝蒼天笑紛紛世上潮誰負誰勝出天知曉江山笑煙雨遙 “哈哈，蒼生笑，不再寂寥！”
“哈哈哈，豪情仍在癡癡笑笑~”
“啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦~”
“啦啦啦……”“啦啦啦啦……”
一首滄海一聲笑，讓所有人跟著搖擺不說，一部分人，甚至跟著曲調，也輕輕哼唱起來。
曲收，余音繞梁半響，放下吉他，周鳴抬頭問一旁的呂文才道：“文才兄，感覺如何？”
呂文才眼里閃著光，一臉認真地道：“老大，教教我吧，我想學！”
“我也想學！”
“子華兄，可愿收在下為徒？弟子愿執弟子禮，侍候老師身旁。”一人深深躬身道。
“請也收我為徒吧！”
這時代講究尊師重道，達者先師，所以學習任何東西，都講究師徒之禮、孝道尊卑。
“不必了。”周鳴微微抬手道：“都起身吧，吉他之術，我也不過剛入門而已，一起加入進來吧，在下愿與諸位，一同探討，把吉他小道，發揚成那音律大道！”
“是，老師！”
眾人大喜，臉上都洋溢著難言激動。
一周后，文淵書院，一個名叫“吉他社團”的學生組織出現了，剛開始只有十幾名成員，但搞了幾次社團活動之后，一個月不到，竟發展成一個規模過百人的大型興趣組織，文淵書院內，無人不知。
兩個月后，一個名叫“TF天團”的偶像組合成立，這個組合，包括三名主唱（都是小鮮肉），以及五名對吉他彈奏頗有天賦的吉他手，加上十幾名鼓手、古琴手、古簫吹奏手，這個組合成立后……人們奇怪，這個組合，為什么會取一個這么古怪的名字？TF是什么？
主唱田子華解釋道：TF，是天賦的意思，TF天團，表示這是一個既年輕又很有天賦的團體……
TF天團成立后一周，便在書院的夫子臺，搭了一個舞臺，發布第一首主打歌曲：青春修煉手冊 “當當，當當，當當~”點點鼓聲起。
吉他聲、琴聲、簫聲、鑼聲一同奏響。
主唱：跟著我左手右手一個慢動作，右手左手慢動作重播 副唱一：這首歌給你快樂，你有沒有愛上我？
副唱二：跟著我鼻子眼睛動一動耳朵，裝乖耍帥換不停風格 合唱：青春有太多未知的猜測，成長的煩惱算什么？
伴唱：萬、吐、斯瑞、狗！
“啊~！”
“TF天團，我喜歡你們！”
“田子華，我要嫁給你！”
“啊啊啊！”
臺下尖叫聲一片，尤其是琴藝班那十幾位文靜淑雅的女學員，今天都換了一副模樣，一個個滿臉花癡，拼命揮舞手里的手絹，不時大喊和尖叫，有幾位女學員，嗓子都喊啞了，演唱會結束后，更在擁擠的人群中，拼命向偶像田子華索要簽名……
書院，緊急教習會議上。
“解散，馬上把這個吉他社團解散！還有那個TF天團，全部解散！歌詞粗俗，樂譜荒謬，狗屁不通，斯文盡喪！還敢于琴藝大道相輝？文淵書院，不能再容忍這種玷污音律的旁門小道存在了！氣死老夫了！”
琴藝班教習薛易，胸口劇烈起伏，大力拍著桌子道。
實際上，早在那個吉他社團，剛剛出現的時候，薛易并不怎么在意，還覺得有點意思，沒放在心上，但是才幾天啊，這個社團的成員，就比他琴藝班里的學生還多了，又沒過多久，他發現來琴藝班聽課的學生減少了，一打聽才知道，都去吉他社團學什么吉他去了。
昨天的那場演唱會，更是將他徹底激怒，這種旁門左道，也敢登上大雅之堂？竟敢想絕了他的正統音律大道，竟想砸了他的飯碗！
現在，到了必須捍衛自己音律傳承，搶回自己飯碗的時候了！
“老夫也認為應當解散，不能讓這些微末小道，繼續敗壞我文淵書院的學氣學風了……還有那個漫畫社，也一并解散了吧，小道終究只是小道，切不可任其生長，不然，定會毀了那正統大道！”
丹青班教習陳介道，現在他的丹青班，正兒八經研習山水畫的學生變少了，反而有一大半人，跑去研究那用鉛筆畫的漫畫……氣得他，很想把班里的這些學生，一個個全部開除！但作為一名普通教習，他還沒那么大權力，一下開除那么多人，如果有那個權力，他定毫不猶豫。
“還有那個田子華！這次的事情，又是他搞出來的，不能再任由他在書院胡作非為下去了，這匹害群之馬，必須清理出去！”
上次抓到周鳴等人，在后山搞燒烤聚會的老夫子，提出的一個提議，得到了好幾位教習的一致贊同。
但也有一些教習，覺得那田子華是個人才，就這么開除，有些不太妥當，還是應加強思想教育為主，勸其改邪歸正，若處置不當，這顆好苗子，說不定會走上歧路，暴殄天物。
不過，取不取締吉他社和漫畫社，開不開除田子華，最終拿主意的，還是坐在最上首的書院山長王綱。
眾教習的目光，齊齊看向了這位山長。