第二百九十六章陳芝的這樣的問話方式，讓毛玥頓時明白，她是希望她能一起去的，不然她不會特意來問她這個頂頭上司。全文字閱讀 毛玥直接答應了下來，果然，她一答應，陳芝嚴肅的臉上就露出了淺淺的笑容，微笑著跟毛玥致謝轉身離開了毛玥的辦公室。
此時，天空漸漸變得灰暗，下班的鐘聲即將敲響，毛玥抱著在校園內溜達了一整天的鄭嘆走上了回家的路程。
當她們到家的時候，還沒有開始上學的小光已經在家做好了飯，蘿卜燉排骨的香味即使隔著幾道窗戶都飄了出去，讓毛玥和鄭嘆遠遠的就聞到了。
她們倆不由的加快了回家的速度，希望能趕快回到那個溫暖的港灣，享受家的溫馨。
第二天，是晨功教育寒假班開學的日子，當然不是所有的學生都會到學校，而是一些覺得自己學習上有不足之處，能在寒假里趁著這個時間充電的孩子，單獨報了寒假班。
毛玥一早就帶著小光和鄭嘆到了學校，來這里，之所以格外的早就是為了見見這些假期還要補課的孩子們。
看到孩子們的一一到來，毛玥站在校門口，跟著每個孩子打招呼，問候過年的情況。晨功教育的老師們也是站在教室門口，笑容滿面。
這是毛玥的要求，她希望通過這樣的簡短的交流，能夠讓孩子郁悶的情緒稍微好轉，希望這樣的笑容能夠讓孩子們忘記別的孩子們放假，他們還要上課的苦悶。
在這個過程中，毛玥看到了很多熟悉的面孔，包括師雅致、行文樂、牧凝蝶等等，毛玥發現她最早的六個學生全都 到齊了。
這有點出乎毛玥的意料之外，這幾個小家伙，成績雖然不是各科都很優秀，但是因為突出的特長，已經證明了自己的能力，已經不用為前途而擔憂了。
于是，毛玥悄悄的問了這幾個孩子，怎么會來上寒假班的？
他們的回答各異，比如行文樂苦著一張臉說：“我爸媽嫌我太吵了，說讓我來上課，他們好清靜幾天。”
師雅志說：“我只是拉著我媽媽的一個大學同學多談了一陣關于量子物理的知識，我媽就說我沒禮貌，讓我回學校學點規矩。”
聽到這回答，毛玥不用想，他肯定又拉著那個可憐蟲聊了很久很久，聊得人家整個人都苦臉了吧。
而牧凝蝶卻是說：“我爸說我老蹲在電腦面前，眼睛都快近視了，讓我到學校上上課，休息下眼睛。”
沈昊聽到毛玥的問話，卻是苦著臉說道：“我爸太忙了，老是各種應酬，他們大人說話我都插不上嘴，我爸就讓我到學校了。”
聽完他們六個的理由，毛玥不得不寫一個大大的福字。
“你們幾個中午的時候跟我一起吃飯吧！”毛玥說道。
幾個孩子都笑著點點頭，然后幾個人說說笑笑就朝著教室內走去。
等到所有的學生都走到教室，毛玥也才回到了自己的辦公室內，還有很多的事情在等著她處理。
這其中，就包括綿州分校區開設的事情，任校長今天打電話過來說，夢想集團那邊已經跟他們聯系了拆遷的事情，關于新校區規劃的事情。
拆遷再重新修建，這需要一年多時間，對此，毛玥覺得稍微有些慢，不過她實在看重任校長、黃老師他們的品德，所以她還是決定耐心等待，綿州分校的校址就放在他們的學校。
既然學校短期內，無法開設，毛玥決定還是按照蓉城的發展方向，先建一些課外的教學補習點。
關于這個想法，毛玥早已經告訴給了二哈，最終選定了他們當初去看房的第一處，那個在寫字樓內部的房子，將那個房子進行簡單的裝修，布置成學校的樣子。
這些，毛玥都交給了二哈去完成，而在蓉城的校區內，毛玥已經計劃將尤文軒里很能干的一位調到綿州去擔任第一任校長，而蓉城校區內部，又提拔了一個之前做的很好的老師作為儲備校長，準備接手蓉城的學校。
對于這一點，很多員工在私下里議論，尤文軒是不是做錯了什么，所以被變相的降職了，從一個學校的校長降到了一個培訓機構的校長。
可尤文軒本人卻是很淡定，他像沒事人一樣繼續上班下班，無視了大家的猜測議論。
除此之外只有李顯才看的特別清楚，尤文軒這哪是降職，分明是已經是內定了未來的綿州地區的總負責人位子。
因為，最早去綿州的第一個校長，綿州的所有員工都將由他負責招聘，受他管轄。可以預見在這個位置上，能積蓄多少人脈資源，積蓄多少力量。
這樣的位置，無疑是未來的封疆大佬，李顯覺得，尤文軒真的是深得毛玥的信任才對。而在他的眼中，尤文軒其實是個很聰明的人，很早就看透了這一切，所以才表現的如此淡定。
到了中午時間，毛玥跟著鄭嘆施施然走向了學校的食堂。而她最初的那六個學生，加上小光已經歡快的奔向食堂，占據了一張靠窗的大桌在那等著她們了。
毛玥到時，他們已經打好了飯菜，一些單鍋小炒放在桌子的正中間，頗有幾分吃大餐的感覺，只是菜品多是宮保雞丁、醬肉絲這類孩子們喜歡的。
毛玥帶著鄭嘆走向打菜的窗口，打了幾個她們倆喜歡的麻辣口味的菜端了過去湊在一起吃。
她們七八個人也至少有一個月沒曾這樣坐在一個桌子上吃飯了，孩子們都頗為懷念。
因為，這樣都是感情很好的朋友坐在一起，有一句沒一句的聊著，沒有主題，沒有目標，有的是友情和師生情之間的各種溫馨，當然讓人無比留念。
不過今天的毛玥卻是有一點其他的小目的，那就是她想跟這幾個孩子聊聊科學，就是她從悠閑群系統里得知的那些已經在宇宙內已經被證實的科學規律。
毛玥并不像上課一樣將這些知識告訴大家，她希望在跟這些孩子閑談的時候，在他們如果說起這些方面的知識的時候，自己再云淡風輕的告訴他們，當做猜測一樣的告訴他們。
如果他們自己對這些知識感興趣，愿意付出精力去研究，去證實，那自己就盡自己最大的努力給他們創造最好的科研條件。
如果他們聽過之后，只當清風拂面，沒有給他們留下任何印象，那毛玥也當自己沒有說過這些話。
根據毛玥對這幾個孩子的了解，有師雅志這個科學迷在，他們聊到這方面知識的概率性很高很高。
果然，這頓飯才開始沒有多久，師雅志已經按照他自己的慣性轉到了這方面。
而其他幾個孩子對此也早已習以為常，不以為意。在師雅志征求大家意見的時候，幾個男孩子都還好，說了一些自己天馬行空般的想法。牧凝蝶卻是一副興趣缺缺的樣子。
當孩子們都表達完自己的觀念，只剩下毛玥的時候，幾人都一起看向毛玥，期待著她的回答。
以往這個時候，毛玥對結果并不知道確定的答案，她只會以開放性的思維啟發這些孩子們去鼓勵這些孩子自己去推理，然后幫他們衡量推理的過程是否準確。
可是，今天，毛玥一反常態，很是肯定的說了自己對這些問題的看法，并且得出了一個很肯定的推斷。
這完全出乎了幾個孩子的意料，他們都察覺出了今天的毛老師和往日里的不同，但是到底在哪不同，孩子們又有些說不上來。
這個時候，表現的最粗枝大葉的是師雅志，因為只有他真正關心的是毛玥說的那些話，而不是毛老師的變化。
他一臉興奮的問道：“毛老師，你為什么會這么肯定呀？你有在什么書上看到么？還是哪個實驗室新出的科學成果呀？”
毛玥搖搖頭，很認真的回答道：“都不是，只是我自己關于這些問題的一些猜測而已。”
如果是別的人這樣回答，師雅志一定會很為不滿，這些很嚴肅的科學問題，怎么可以這樣的胡亂猜測呢？他一定會狠狠的追問對方，然后駁斥到對方啞口無言為止，就像春節的時候，駁斥他媽媽的那個大學同學一樣。
可是，現在說這句話的是他最崇拜的毛老師，因為對于毛老師的崇拜，無論她說的真的假的，師雅志都愿意先接受這樣的說法，然后再去驗證。
這樣的崇拜，看似毫無邏輯，就像基督教徒崇拜耶穌一樣，但其實自由道理。基督教徒對耶穌的崇拜，是因為在長久的時間里，宗教給了他們內心力量，讓他們更加平和、鑒定。
而師雅志崇拜毛玥，是因為在他認識了毛玥之后，毛玥用她的一切行為驗證了自己的正確。
正是出于對過去事實的了解，師雅志當然愿意相信他最崇拜的毛老師。
但是，即使再崇拜，嚴謹的科學研究態度是刻入了師雅志的骨子里的，所以，此刻師雅志還是繼續追問道：“毛老師，你怎么得出這些結論的？”
毛玥早就料到了他會有此一問，對這個問題的答案，毛玥也通過了小達十號仔細查詢過了。
她的查詢方式，是讓小達十號將這些結論推理的過程簡化，弄清楚，記下。然后，此刻回答這個問題的時候，毛玥就將她之前記下的那整個推理過程說了一遍。
這簡單明了、邏輯清楚的推理過程讓師雅志眼前一亮，他覺得毛老師真的很了不起，一針見血的找出了這些研究的最關鍵之處，然后用最清楚明了的推理推出了一個看上去無懈可擊的結論。
師雅志甚至當場拿出了他的小手機，將毛玥剛說的話全部記了下來，他準備等吃完飯，就回教室去自己推演試試，看能不能找出做實驗的方法，將這些推理過程一一論證。
師雅志不明白，毛玥能做到這一點，是因為現在的她真正的站在巨人的肩膀上，有了宇宙各族無數年來的知識積累做底，然后小達十號的網絡上已經有了詳細的推理過程之后，她才能做到。
這將像華夏曾經請一個美國公司幫忙修一個機械一樣。那已經是三十多年前了，那個時候的華夏工業，很是落后，從美國進口了一個工業機械，兩年之后，機械故障，不能使用。華夏自己的工程師研究了很久，都不能修好。
已經過了保質期，華夏只能自費請那家機械的售后工程師前來維修，那個美國工程師來到華夏之后，拆機檢查了之后，只是在機器上加了一條線就修好了這個機器。
為此，華夏付出了一百萬美元的維修費。當時，華夏有一些人圍觀了整個過程，對這個昂貴的金額極其不滿，認為這個工程師做的事情只是加了這么一根線，不值一百萬美元。
那個工程師得知之后，卻是說：“我加這根線的工作報酬確實不值這么多，只值一美元。但是要知道這根線怎么加，需要對這個機械無比了解，需要我之前付出二三十年的時間進行學習，積累相關知識。這些知識，就值9999萬美元。”
此刻，毛玥的狀況就是類似這樣的情況，看似簡單的邏輯推理，得出的結論。但是，要知道這些科學研究從哪些角度切入，哪些角度可以得出準確的結論，是宇宙各族無數年的科學知識積累才能做到的，當然會無比珍貴。
看到師雅志記錄的行為，毛玥的心里五味雜陳，不知道是應該為這個愛科學的孩子找到了正確的科學路而高興，還是應該為這個孩子以后有可能會遇到的艱難險阻而擔憂。
但是，毛玥知道，這個孩子做出的一切選擇，都是他自己愿意的，看到他此刻臉上的笑容，毛玥的心稍微安定了些。
他的未來，讓他自己去決定吧！毛玥如此告訴自己。