在成功拐回琴女后，呂塵的生活似乎重新回到正軌上來。
說起來，他的正軌，就是閑著沒事干……
他一閑兒童劫就慘了，各種地獄式訓練接踵而至，把原本已經很刻苦的兒童劫給練的差點脫層皮！
“塵哥，為啥阿卡利和娑娜不用參加這種訓練？”兒童劫心里極不平衡！
呂塵斜睨著他：“人家是女孩，拼命是男人的事情。”
兒童劫懵逼了，他沒想到是這種理由啊：“你說的似乎很有道理……”
“別借機偷懶，趕緊的！”
“哦……”
這兩天阿什拉姆一直找機會跟呂塵暗示，讓他把娑娜給送到法師塔修行，結果呂塵理都沒理他，這下子把大法師就急壞了，有個天才在身邊，但偏偏就沒法教！
好氣啊！
他派人打聽了一下，發現呂塵竟然在請人給娑娜教導古琴技藝！因為這事，自然之城都傳開了，大家都說阿什拉姆大法師專門收養了一個有古琴天賦的小女孩準備教她琴藝不教魔法。
孤兒院里也有消息穿出來：娑娜從小就擁有超高的樂理天賦，而且她身邊的古琴十分罕見和奇怪，白天還好好的放在倉庫里，結果晚上就莫名其妙自己跑到娑娜房間里去了。
慢慢的大家就判斷：原來大法師還喜好音律！
這能忍嗎？果斷不能！阿什拉姆還真沒有想過自己這輩子會和古琴扯上什么關系。
所以他決定專門去一趟呂塵他們的別墅，直接越過呂塵跟娑娜談一下，一個擁有超高天賦孩子，怎么能如此不務正業？
想起來這事就來氣，怎么說自己都是娑娜的監護人啊！
還能不能好好行使監護人的權利了？
阿什拉姆現在別墅門口敲敲門，呂塵給兒童劫使了個眼色，兒童劫立馬屁顛屁顛的跑去開門了。
他把門打開一條縫：“你有什么事？”
“我找呂塵！”阿什拉姆看著這兒童劫也是來氣，誰開門會像這樣只開一條縫，就露個眼睛？你是生怕我入室搶劫怎么的？都是跟著呂塵學壞了！
“趕緊叫呂塵給我出來，”阿什拉姆沒好氣的說道。
“塵哥說他不在！”兒童劫脆生生的說道。
然而話剛出口，他就意識到自己可能說錯話了，他身后屋里的呂塵拳頭捏的咔咔響……
阿什拉姆大法師深深的吸了一口氣：“我快控制不住我自己了！”
呂塵趕緊跑門口：“哈哈哈，大法師來了，有失遠迎，有失遠迎！”
“滾滾滾，娑娜在哪？”阿什拉姆完全不想跟這個坑貨說什么了，他已經深刻的明白，絕對不能把這小子當成一個普通的7歲小孩，這個小孩，心都黑了！
還有那個叫劫的小孩！也不是什么好東西！
可憐的兒童劫還不知道，自己已經快隨著呂塵一起被拉進大法師的黑名單了……
呂塵擋著門樂呵呵的說道：“娑娜出去玩了，等她回來了我帶她去見大法師！”
出去玩了？我信了你的邪！現在還聽到屋里隱隱約約？古琴的聲音！大法師抬手就要轟平別墅了！
“等等！有話好好說！”呂塵把大法師的手給拉下來：“您看您，這么大歲數了怎么還跟小孩子一樣鬧脾氣呢哈哈哈，娑娜就在樓上，我剛想起來她已經玩完回來了！”
阿什拉姆大法師黑著臉就往屋里闖，直奔二樓！
不過這時候，原本隱隱約約的古琴聲漸漸清晰了起來，就像是一個個銀鈴闖進了他的耳朵里。
阿什拉姆大法師承認，這是他這輩子聽過最動聽的聲音，從來沒有什么音樂能夠如此動人！
呂塵樂呵呵的笑道：“好聽吧？你看都聽入迷了！”
阿什拉姆原本被音樂平息的怒火一下子又被呂塵給勾了起來，他臉重新黑了下去蹬蹬蹬的就順著樓梯朝音樂傳來的方向走去。
大法師推開門，音樂生隨之戛然而止，琴女見是大法師就站起身來乖巧的微笑打招呼。大法師也是開門見山：“娑娜，你擁有極好的魔法天賦，雖然我知道你可能更喜歡音樂，在音樂上也很有天賦，但是你不能浪費你在魔法上的天賦，音樂作為興趣愛好就好了。魔法是什么，是探尋生命極盡與真理的唯一方式，這個更重要一些不是嗎？”
然而大法師說完后卻發現，娑娜在征詢的看著呂塵。
呂塵笑了笑：“娑娜，給老頭看看你真正的天賦！”
真正的天賦？阿什拉姆不明白呂塵這句話是什么意思，難道真正的天賦還不是琴技？
卻見娑娜重新坐下，手指輕輕在古琴上一撫便看到一束藍色的音階符號閃電般擊向她面前的地面，咔的一聲，地面上一道深深的裂痕應聲而出！
再抬手，綠色的音階符號飛出飄蕩向大法師，大法師感覺自己的生命力似乎旺盛了一些。
再抬手，紫色的音階符號飛出，大法師覺得自己的身體似乎變得輕盈了！
最終，娑娜的手指在琴弦上瘋狂的跳動起來，猶如狂舞的最終樂章！
一束黃色的音符激蕩而出，大法師能夠感受到里面蘊含的魔法能量，暴躁，優美，毀滅力極強。
他甚至不敢相信那音符出自乖巧的娑娜之手。
“這就是你為她隱藏起來的天賦嗎？”阿什拉姆大法師轉頭問呂塵道。
“沒隱藏，也沒必要隱藏，只不過沒必要大張旗鼓罷了，怎么樣，我教的還算不錯吧？”呂塵樂呵呵的說道。
而且他對琴女的教導何止是這些，呂塵甚至已經開始教導小琴女修煉精氣神了。
袁野、卡特琳娜都能把精氣神融入到技能里，把超負荷給練的恐怖異常，那么琴女也能。
琴女見面抬手一個大招秒殺一片你怕不怕？！
阿什拉姆陷入沉思，符文之地奇聞異事極多，所以他并不會把琴女當成異類，而且像琴女這樣天生就有天賦潛力的人，向來更受推崇！
阿什拉姆明白一個道理：絕不能扼殺這種天賦去強行學習別的魔法，而是要想辦法讓這種天賦更加強大。(