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459 讓以上種種盡量成真

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  王江說:“上次考試,五張卷子我答了二百多分,還不錯,加上體育五十分,也就差了四百來分。”

  他說這句話的語氣是挑釁,挑釁著張怕:“老師,有時候,不是夠努力就能考到高分的。”

  張怕看回去,冷聲道:“問題是,你真的努力過么?”說著話,冰冷目光掃過全班學生:“問問你們自己,有誰是真的努力過?”

  還好,沒有一個學生舉手,也就避免了被罵。

  張怕說:“不要以為一天上八節課,抽空看兩個小時書就是努力,要問問你們,是不是發自內心的真的想努力,也是真的在努力?”

  學生們還是不說話。

  張怕就接著說:“現在,我給你們一個努力的機會,幫你們解決一切后顧之憂,我出錢、我找地方,只為給你們一個專心學習的機會,你們應該是感謝我的。”

  學生依舊不說話。

  張怕說:“記住了,我不欠你們的!我是想讓你們有一個美好未來,想讓你們年老時不會后悔現在錯過的機會,所以我甘愿自己出錢,而你們,最應該做的是銘記我的恩德!而不是逆反不是抗爭,不要想著要有自由的天地、青春應該飛揚,那都是屁話,如果沒有錢沒有學習成績,你們的青春只能蹲在地上吃土,哪里都飛揚不起來。”

  “可我們不想學習,也不愿意學習。”李山說道。

  張怕說:“不想學習,不愿意學習?相信我,等你們走上社會,不想學都要學!哪怕做個看倉庫的,也得能看懂進庫出庫單,你還要填寫;如果是計算機操作……你說要不要學?”

  李山不說話了。

  張怕接著說:“何況你們沒得選擇,因為這是我強加給你們的命令,你們現在要做的是,回家讓父母簽字,然后帶著自己所有的書回來……”

  剛說到這里,李英雄進來教室:“老師,外面有人找你,說是送飯盒。”

  張怕說:“全體起立,出去拿飯盒,給我拿好了,回來就貼上名字,看我對你們多好,連飯盒都準備好了。”

  十八班學生猶豫猶豫,到底是陸續走出教室。

  張怕跟出去,跟送貨那人說兩句話,學生們只管拿飯盒回教室。

  現在的問題是找到住的地方,張怕想了想,給高飛父親打電話,還記得他家有一棟空閑著的樓,一直沒人住,也租不出去,可以借來用。

  高飛父親很熱情,電話一通就是噓寒問暖,寒暄好幾句才詢問打電話的目的。等了解清楚以后,高飛父親想想說道:“五、六十個人是吧?”

  張怕說是。

  高飛父親說:“從我來說,希望你們住那棟樓,可里面什么什么都沒有,你們住進去,起碼得安裝廁所吧?又要通水電,又是空了許久,未必安全;總之很麻煩,我在西城有個庫房,有電有水,你要是沒意見,我幫你們買些鐵架子床,二手的,你們帶上行李就行,那地方比我那棟破樓方便。”

  張怕問:“遠么?”

  “不遠,從你們學校過去,開車不到十五分鐘。”高飛父親問:“你什么時候用?”

  張怕說:“現在可以么?”

  “現在?現在我過不去。”高飛父親說:“明天上午可以么?”

  “可以,麻煩你了。”張怕說謝謝。

  高飛父親笑道:“你把我們家兒子教那么好,還組織學生送機,是我們該感謝你才對。”

  張怕說:“那就互相感謝。”

  “對,互相感謝。”高飛父親說明天上午去學校接你,再說再見,掛斷電話。/

  如此一來,住的地方也是解決了。最棒的是什么?是沒花錢!

  馬上告訴校長,秦校長有點郁悶:“你真決定了?”

  張怕說:“我跟學生說好了,帶他們考進五十七中。”

  秦校長苦笑一下:“別說五十七中,就是五十中也行。”

  張怕問:“五十中是什么級別?”

  “區中點。”秦校長說:“咱學生畢業的很多好學生都去了五十中。”

  “好學生才讀個區重點?”張怕說:“沒志氣,就是要去五十七中。”

  秦校長想了下問道:“需要幫忙不?”

  張怕說:“首先重要的是老師,要有經驗的中考老師。”

  秦校長說:“已經找人問了,明天上午有名單,咱們得挨個兒打電話,還得挨個兒見,談條件。”

  張怕說:“這事兒你先盯著。”

  秦校長問:“教學設備怎么辦?黑板、粉筆、電腦……”

  張怕說:“老師是最重要的,課桌我要帶走。”

  秦校長說:“只要能帶回來就行。”

  跟校長多討論一會兒,張怕說:“麻煩打印個通知單,也是許可書,讓家長簽字。”

  秦校長說聲好,當著張怕的面打電話,口述通知單內容,然后說一會兒就好。

  是用不到多長時間,沒一會兒,張怕帶著一疊回教室,每名學生分一張。

  張怕說:“帶回去讓家長簽名,然后,你們就屬于我了。”

  學生們看著那張紙不說話。

  張怕說:“我知道你們好面子,那么我先用激將法,你們當中,有沒有誰覺得自己慫,自己就是丟人,就是不敢面對挑戰的?就是比不過別人,連同樣逃課同樣考不及格的同伴也比不過?”

  沒有學生接這句話。

  張怕說:“很好,現在展望下未來,等十幾年二十年后,你們中有人大學畢業,有人有好工作,有人有錢,那么沒有好工作沒有錢、運氣也是不好的同學怎么辦?難道現在是差生,未來也要被同學踩在腳底么?”

  “試想一下,你開著出租車、你做著保安、你做裝修工人,卻是遇到以前的同學乘車,遇到以前的同學住在你保護的小區里,更是你在替他們裝修房子……難道你就無所謂你就不好面子?難道你心里就很平靜很爽是么?”張怕說:“人活一輩子,其實沒有多少機會能出現在你面前,考試是不多的機會之一,需要的是認真努力地付出十幾年。”

  說到這里停了下,看眼大狗,忽然說道:“告訴你們件事,這只狗的伙食費是十萬,十萬人民幣,你們覺得平衡么?世界上從來就沒有公平一說,我們能做的就是盡量的試著追求公平。”說完這句話,又接著方才的話頭說道:“我不要你們付出十幾年那么久,現在看來,僅僅是兩個多月不到三個月的時間,試著拼一次,也許會有不同的人生道路等著你走;而我呢,將是最后一次跟你們像現在這樣談心,等你們進到我的集中營,沒錯,那就是個集中營,是強迫你們學習的黑暗集中營,當你們進入以后,一言一行一舉一動,都要受我的管理。”

  一番話說上太多太多,張怕停了好一會兒才是再次開口:“我有點累,心累;校長說幫我轉正,讓我繼續做老師,做一個吃國家飯的人,我不干,就是因為心累,我不想再累,不喜歡心累;可我明知道累,為什么還要拿出很多錢折騰你們?因為,我覺得值得!”

  說著話,回身寫下值得兩個大字:“我付出兩個多月的時間,付出一筆不知道會是多少的金錢花費,換回的是什么?是你們能考上重點高中!哪怕只有一個人,只有一個人考上重點高中,那也是和以前的你們進行告別,你們要學好會學好,成為有用的人才,那么,我付出的這些代價就全值了!”

  說到這里,張老師啪啪鼓掌,邊鼓邊說:“此處應該有掌聲。”

  學生們略一猶豫,跟著也是吧唧聲一片。

  張怕說:“我都被自己偉大的情操感動了,我太偉大了,我真羨慕你們有我這么好的一個老師。”

  這家伙邊說話邊鼓掌,主要是吹捧自己。

  等掌聲停下,張怕再說:“明天看房子,你們明天要把這張紙帶回來,要有父母的簽字,同意你們進行封閉式學習,上面有我的電話號碼,哪位父母要是不清楚不理解,請不要給我打電話,直接來學校問校長比較好;至于我呢,不光要找房子,還要準備被褥毛巾什么什么的,你們只要帶著書本、簡單的衣服,和自己過來就行。”

  “不拿被子?”有學生問話。

  張怕說:“我要努力給你們制造公平,為避免有人說閑話或是被說閑話,這些不重要的東西都由我為你們準備。”

  “謝謝老師。”老皮喊道。

  張怕說:“換一個人表揚我,你這天天跟我在一起,有托兒的嫌疑。”

  這是今天一整天,張怕努力去做的事情。可這件事情并不是他生活的唯一,龍小樂和陳有道都有打來電話,反正是劇組和劇本的那些事情,張怕很認真的敷衍過去,可是又接到林淺草的電話。

  這個倒霉孩子的運氣真是不好,幫張怕寫個劇本也能寫受傷。

  這次電話內容和上次不同,也許是挨打后開了心竅,他問張怕:“故事為什么一定要笑?不能寫成正劇那樣么?”

  張怕說你瘋了,又說:“能寫就寫,不能寫就放著,寫劇本不重要,重要的是你要讓自己感覺放松。

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