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第7章 嚇人的驚喜

請牢記域名:黃金屋 系統之校長來了

  當劉猛想到新手大禮包,虛擬界面立即閃出一份紅紙、彩繩包裹的大禮包,然后砰的一下炸開來。

  好吧,確實將劉猛驚得一跳。

  “恭喜宿主獲得指定關系類獎勵一次,本獎勵查收后會自動執行。”

  自動執行的指定關系類獎勵?到底什么東東?

  劉猛滿頭霧水。

  這時系統又彈出新的信息。

  “本次指定關系獎勵將幫助宿主獲得‘桃園小學’的所有權,也就是說,從此以后‘桃園小學’就是宿主私人的了。而其先前所掛靠的教育部門只保留對‘桃園小學’的監督權和指導權,無權進行其他任何人事、財務等方面的干涉。”

  “親愛的宿主,這份獎勵是不是讓你感到很驚喜啊?”

  劉猛呆了,徹底的呆了。

  尼瑪,這哪里是驚喜,分明就是驚嚇啊!

  要知道,先前桃園小學好歹屬于國家教育系統的一粒微塵,雖然即將消失,但仍舊受到一定照顧。每年,學校的老師、學生全靠著國家教育部門下發的經費過活兒。

  現在系統將桃園小學從國家教育部門弄出來,成為他私人的,那不是讓他劉猛頂替國家給桃園村小經費嗎?他劉猛就一窮老師,月工資不過千元還是國家發的,現在這千元工資都沒了,他拿什么維持學校?難道要他去賣身么?

  倒不是說私人學校不賺錢,現在誰都知道,開學校最賺錢。問題是開學校需要的本錢很大啊,要將私人學校建立的比公立學校好,才會有學生愿意來啊。

  就桃園小學這破舊的樣子,公立免費時學生都走完了,要變成收費的私立學校,恐怕真的要關門大吉。

  “系統啊,我可不可以不要這個獎勵?”劉猛在心里懷著最后一絲期望問。

  “宿主腦袋犯抽么?白給的獎勵都不要?”系統先是譏諷了劉猛一句,接著就道:“就算你犯抽,本系統的獎勵也是不能拒絕的。再說,關系援助已經開始實施,很快你就會收到消息的。”

  靠靠靠!

  劉猛恨不得將腦袋里的系統揪出來,然后罰它抄寫字典一百遍!

  但現實是,劉猛無可奈何,只能認命。

  “還是研究下吧,應該有什么轉機的。”劉猛心道。

  劉猛和系統的交流說起來長,其實都是幾秒鐘之內的事兒。回過神來見甘飛飛往辦公室外面跑,劉猛忙叫住了,問:“甘飛飛同學,你要去做什么呀?”

  “我要上廁所劉老師。”甘飛飛臉都不紅的道。

  劉猛眼角抽了下,便道:“那好,上來的時候把你的書包也帶上來。甘雙雙你也去拿書包吧。從今天開始,你們都在辦公室上課好了。”

  一個人教兩個學生,劉猛才懶得樓上樓下跑來跑去呢。

  甘雙雙輕應了聲,便轉身去了。

  甘飛飛則是驚喜的叫道:“好耶,可以和姐姐一起上課了!”

  叫完,飛奔出去。

  劉猛繼續研究校長系統。

  其他的沒什么變化,但進入指定任務一項,劉猛發現了新的指定任務——“有效數學課堂”。

  任務要求:請宿主提高所領導學校的某班數學聽課效率,要求在今天的數學課中,班里面超過一半的學生有效聽課時間達到15分鐘以上。

  任務期限:今天。

  任務獎懲:如上次。

  看到這個指定任務,劉猛先是一愣,接著眼睛就亮了。

  這個任務對于一般的學校來講或許比較難,因為一般學生的有效聽課時間也就十來分鐘,要想班里一半的學生有效聽課時間超過15分鐘,那是需要運氣的。但對于桃園小學來講就不同了,因為桃園小學只有兩個班,每個班只有一個學生。

  也就是說,只要這唯一的學生有效聽課時間超過15分鐘,任務就完成了!

  毫不猶豫的,劉猛接下了這個任務。

  等到甘雙雙、甘飛飛拿著各自的書包回到辦公室,劉猛也不管上課時間沒到,急急地敲響了上課的鈴聲。

  回到辦公室里,劉猛道:“甘飛飛同學,這一節我先給你姐姐上,下一節再給你上。你在一旁自習,不要說話知道嗎?”

  “嗯!”甘飛飛重重的點了下頭。

  劉猛又對甘雙雙道:“甘雙雙同學,這節課我們上數學,你一定要集中精力聽講,不要跑神,知道嗎?”

  “知道了劉老師。”甘雙雙平靜的應道。

  雖然劉猛已經成為了校長,但兩個女孩顯然都習慣了喊他劉老師。劉猛并不在意。

  “上課!”劉猛喊道。

  “起立!”甘雙雙清脆的喊了聲,然后站起來對劉猛鞠躬道:“老師好。”

  “同學們好。”劉猛一本正經的回應了聲。

  “噗嗤!”旁邊的甘飛飛瞧見這一對一的“上課與起立”,忍不住笑了出來。

  劉猛狠狠地瞪了甘飛飛一眼,甘飛飛立馬閉嘴,裝作很乖巧的樣子看書。

  劉猛不再管甘飛飛,拿起六年級下冊的數學課本,給甘雙雙講起數學課來。

  劉猛先前在學校里教五年級的語文和五、六年級的英語,之前又沒備課,現在教數學自然有些磕磕絆絆的。因為這節課關系到系統的第二個指定任務,劉猛又不免有點兒緊張,所以課講得就更差了。

  這種感覺讓劉猛非常的蛋疼。

  心中擔憂,劉猛時不時的看甘雙雙兩眼,見甘雙雙雖然偶爾會顰起秀眉,卻一直都在集中精神聽課,略微放心了些。不在緊張后,劉猛也慢慢找到了講數學的感覺,隨著時間的推移漸入佳境。

  “老師,下課了。”就在劉猛感覺自己完全進入了狀態,講得口若懸河、地涌金蓮時,被甘飛飛出聲打斷了。

  劉猛不太爽,但看看時間確實過了四十分鐘,只好道:“本節課就上到這里。下課。”

  甘雙雙起來道:“起立。老師再見。”

  “同學們再見。”

  雖然知道對于現在的桃園村小“同學們再見”這句話顯得很可笑,但劉猛依舊堅持。因為他相信,這句話一定會變回正常。

  讓兩個女孩兒自由活動,劉猛查看下課時校長系統彈出來的消息。

  “恭喜宿主完成指定任務‘有效數學課堂’!——你走狗屎運了,唯一的學生聽課那么認真,本系統給予你‘優秀’的評價,并獎勵援助一次。請速度進行輪盤抽選吧。”

  信息消失,劉猛面前的虛擬界面化作一個抽獎輪盤,上面分為四格,依次標明了資金、關系、人力、設施八個大字。

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