《5.1天貓商城首開大搞活動，大白S1九折來捧場。（最穩定)》——舊浪科技頻道。
《小米A1今日全平臺開售，線上線下均可購買。》——企鵝新聞。
《大白空間悄悄換‘新裝’，麻雀網凌晨上線……》——搜狐科技。
《外媒報道：麻雀社交將進軍日本，新聞真假未獲官方證實。》——黃易網。
《CNN報道：美國安全局將調查美多家WIFI公司，懷疑華為、星火盜竊美公司相關科技》——人民網。
《大白商場暗中更換第三方支付，大白錢包與麻雀網同步上線！》——泡泡科技網。
5月1號。
清早起，從接觸報紙、網絡、資訊開始，每個人都能感覺到一種‘說不出的變化’發生在自己身邊，并從中感覺一種‘生命奮發向前的力量’！
那是一種生命在運動的奇妙感受，仿佛自己的大腦就是世界中心，一切信息從四面八方進入你的大腦……
而種感覺，梁小寶最能體會的到。
他能清楚感覺到‘這些信息在他的大腦轉換下化成虛擬影像’……
雙手展開，大腦中所有的‘虛擬信息影像’，以他身體為核心，分散四面八方！
包括：天氣、游戲裝備、大白商城、大白錢包、WIFI實體光波、以及一條條資訊信息……
這些信息就如同可見的氣泡一般，漂浮在他身體周圍。
通過腦電波轉換，他甚至能‘看到’：
“一座虛擬的‘白宮大廈’從筆記本屏幕中映射出來……包括新聞照片里的白宮工作人員、身著黑衣的特工。”
“那些黑衣特工，‘大’字站立著，表情嚴肅冷酷，并嚴陣以待。”
“隨之，一輛虛擬的黑色總統防彈車，緩緩駛入筆記本鍵盤上的‘白宮廣場’……”
“一名白人安全局官員迎接總統下車，嚴肅道：‘總統先生，華夏黑客入侵了國際WIFI聯盟實驗室。盜走很多相關技術，你的小時候光屁股照片也在里面。’”
“美國總統道：‘FK，一定要追回！告訴華夏，如果不歸還我們將……’”
（小寶吃飯了！梁母的聲音。）
“嗯？”
筆記本鍵盤上的‘虛擬美國總統’抬頭仰望。見一個頭戴‘奇怪潛水鏡’短發男生盯著自己。
他嘴角掛著一絲笑意，身著一件黑色大白T恤衫。
“該死！”
‘美國總統’快死進入防彈車，周圍保鏢、特工紛紛掏出武器對頭頂的巨人開槍射擊。
霎時間，白宮陷入一片混亂和恐慌當中……
只見‘潛水鏡’的男生右手一推，所有子彈都被擋住。好像《黑客帝國》中男主角使用的能力。
這時，他臥室房門打開。
梁母見兒子帶著自制的‘虛擬眼鏡’對這筆記本‘瞎比劃’，想笑又有點生氣，拍拍門道：“好了快吃飯！”
“知道了媽。你知道嗎？你剛剛可打亂了未來偉大發明家的重要構思！”
說著話，梁小寶眼前一切‘虛擬印象’都消失不見，摘下‘潛水鏡’微笑看著媽媽。
從相貌上看他的年齡只有20歲，一雙明亮的眼睛不是很大，但非常明亮。
小鼻子、小嘴、大耳朵，讓他清秀中帶著幾分的機靈感，放在課堂上就是那種‘看上去隨時會搗蛋的學生。’
高中畢業三年。梁小寶一直呆在家里研究‘動漫科技技術’與‘二次元電子信息發展’，每天閱讀大量的相關專業書籍、資料（動漫、影視作品）……
簡單的說，他就是一名‘技術宅’。
梁小寶家庭也給他提供了‘可以宅’的環境條件。
父母都是公司高管，年收入百萬以上，所以兒子考不考大學、愿不愿意上班，夫妻二人都不多問。
這種寬松的教育方法，也給梁小寶帶來一個‘高度思維自由化’的大腦。
其實他很小的時候，在思維方面就異于其他小朋友。
別人看東西是一件死物，但在他眼里，任何東西看久了都會‘活過來’。
他的大腦會在腦中自動的模擬出‘物體動態’的樣子。并根據腦中儲存的‘動畫片’、‘影視劇’、以及任何形象人物……把所看的‘物體’擬人化。
比如：
梁小寶上課時盯著黑板看久了，老師在黑板上所書寫的內容，在他眼里就會‘活過來’。
接著，黑板在他眼里就成了超級大熒幕。他記憶中所有人物形象會披上‘文字外衣’登上黑板演出，上演一場‘精彩的史詩級大電影’
就好比他剛才看的那篇《美國安全局將調查多家WIFI公司，懷疑華為、星火盜竊美公司相關科技……》一文。
普通人看到只能在腦中構想一些片段信息，通過新聞里提供的‘圖片素材’加深對文章的理解。
但這篇文章在梁小寶眼中，就是一場‘好萊塢級動作電影’！
文字和圖片內容，透過梁小寶極其特殊的‘視覺皮質’反饋給大腦后。眼中一切就‘活了過來’！
加上他大腦‘刻意’的輔助，眼前筆記本鍵盤就成了一個‘虛擬舞臺’。
這種‘病’梁小寶生來就有。
嬰兒時期他看什么都會發笑，當時家里人還以為是‘孩子的天性’。
隨著梁小寶越來越大，有時會指責一些東西說‘媽媽快看，真好玩’，從那開始家里大人便開始留意到“自己的孩子有點與眾不同”。
慶幸的是，梁小寶出生在一個高教育家庭，父母和雙方老人都是無神論。
所以發現小寶表現異常后，家里人首先是帶他去燕京醫院進行腦科檢查。
經過核磁共振成像掃描，醫生發現‘梁小寶的腦部結構結果與正常孩子發育的不一樣，并且他的視覺皮質比正常人高1.9倍！’
這種天生的條件，能讓梁小寶這類人群以一種‘看的方式’進行直觀思考。
原因是他的‘異于常人的視覺皮質’與‘大腦神經系統’連接時，能做到互聯網那種‘無縫隙’。
也就是‘看到就能進行思考’。
至于其他精神、智力方面都沒問題。保持正常人水平。
最后燕京醫院老教授建議梁家人：“按照正常孩子教育就行，但要幫助孩子認清看到的‘真假’！”
“不然他這種‘特殊的腦結構’，很容易讓他發生一些理解上的誤判，造成精神上的疾病。”
之后梁小寶越來越大。家里人也發現孩子除了看東西不一樣，其他與常人無二。
唯一讓家里人有些難受的是，梁小寶這個‘動態直觀思考’能力，讓他無法專注于黑板和課本。
而記不住課本知識，意味著拿不到‘分數’。所以高價讀完高中后，再考大學基本無望。
小寶家人也知道孩子有‘缺陷’，并沒有強求他。
05年高考結束后，梁小寶正式轉職為‘技術宅’，除了跟網絡好友看動漫，混論壇，打網游，每天他也給自己制定‘大學學習課程’。
三年學習下來，他腦中儲備的知識一點也不比正常大學生少那里，而且他特殊的‘直觀思考’能力。讓他在設計、發明能力方面非常的活躍。
別人要設計發明一款產品外形，需要使用三維設計進行建模輔助。
而他可以直接能通過大腦構思，看到一個模型。就好比他剛才帶的‘全息眼鏡’。
2002年美國一家醫療機構就針對他們這類人，做過相關學術報告。
稱：“這類人的‘大腦視覺區域’高于常人，在圖像形處理方面的腦神經很發達，更能洞察事物，幫助大腦理解、思考、創作。非常適合：藝術、工業設計、數學、編程等特定領域。”
當然梁小寶發明的‘全息眼鏡’還只是一個‘潛水鏡’改造的‘西貝貨’。
只是在原有基礎上，換上了‘紅藍鏡片’，能當作影院里的‘3D眼鏡’。
他一共制作了5件這種穿戴式設備，去年發明出來后。一家人為了體驗他說的‘立體效果’，專門帶著該設備去影院看了一次3D電影。
效果非常出眾并且很舒適，但你能想象出‘一家五口帶著潛水鏡，并排坐在影院’的場景。
一場電影下來。周圍觀眾看他們的次數，比看電影還多。
每次看到兒子帶著這個‘潛水鏡’亂晃，母親柯文杏總是忍不住想起這件事。
餐廳。
“呵……”
“你笑什么媽？”
梁小寶看著母親，拿起包子邊吃邊道：“我決定了！我準備把全息技術當作終身事業來做，Z神說過一句話：‘改變不了自身，那就去改變別人’。”
“我要把我看到的。分享給其他人。利用全息技術，他們就知道視覺增強后世界有多豐富。”
梁母聽的心里一酸，笑道：“你說的那種技術都是電影里的，哪有那么快就實現……”
“所以我說，要當作終身事業去做！”
梁小寶喝了一口豆漿道：“而且我構想的初代全系眼鏡并不復雜，簡單的說就是戴在眼上的‘大白手機’，組成部分是：顯示屏主板芯片組電池，內部還需要一個運算系統……”
母親笑道：“光你說的就夠你研究的了，等你做出來，還不如花錢買一個。不過媽支持你！”
“嗯！”梁小寶點頭道：“我也沒打算全做，顯示屏、主板、系統可以直接用現成的，我準備用一部大白手機來改造……”
“對了媽，回頭我設計一些列零件，讓廠里的叔叔幫我做吧？等我設計出來，我就有作品去面試了！”
“面試？”梁母好奇道：“你去上班？去那家公司面試？”
“當然是去Z神的公司！”梁小寶向往道：“昨天我看大白公司招聘崗位，有招產品創意設計師，學歷工作經驗不限，只要去思維與眾不同。我覺得挺合適的！”
“好兒子，媽絕對支持你！”
說著話，梁母興奮的問起兒子創作思路。
而城市另一邊。
張凡正在思索未來廣播提到的‘大白全息眼鏡’以及‘增強現實設備項目總設計師——梁小寶’。