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第五百六十四章 發展才是硬道理

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  “哼!又是這些老師們鬧事,他們天天就撩撥群眾的情緒,應該全部抓起來,狠狠的打一頓!”小紅氣憤的說了這一句。

  對于又是這些不得志的高級知識分子,實在是沒有好感。

  而且他們老是天天用同一招,見了空子就鉆,只要有機會,就把矛盾擴大化,讓大家都難受。

  “我感覺就是他們讀書讀太多了,亂七八糟的壞心思就冒起來了,以后別讓他們讀那么多書。”笑笑同樣十分憤怒。她很同情布十四的遭遇。

  那守八也感覺此事問題很嚴重,就問王揚:“您看,我是不是召集巡邏隊和狩獵隊,把子鼠這些人抓起來?”

  按照以前王揚處理的經過,肯定是把子鼠他們抓起來嚴懲。

  王揚只是冷著臉,沒有回答,轉過身,便往樓下走去。

  宮殿外的喧囂,這時候也剛好傳進宮殿,王揚一下子把門拉開。

  “咣當”一聲,并不沉重的木門,轟的一下撞到墻壁。

  王揚,一步踏出,面色嚴肅,唰唰幾下,就寫下一句話:“把所有人放了!”

  眾人終于見到王揚,紛紛向王揚行禮,行禮完,臉色先是喜悅,但看見王揚寫了這句話,便面面相覷了,最后全看向子鼠幾人。

  子鼠感覺事情很麻煩,王揚面色這么難看,到底是什么原因呢?

  這個高級知識分子啊,就喜歡琢磨,因為他們的學習,就是一個琢磨的過程。

  這會兒他也琢磨:“王揚好像是生氣了,為什么生氣啊?是因為這些官員是壞人而生氣呢?還是覺得我是壞人?”

  李亮的前車之鑒就在眼前,就算他打算拉下一部分奸臣。也不得不思考自己聚集一大堆人,把官扣了,把人押了。在王揚面前是個什么形象。

  想到這里,他把頭抬起,卻見到王揚黑白分明的眼睛,正淡漠的看著他。

  他嚇了一跳,見王揚的腰間配著青銅劍,連忙把本子翻到前幾頁。上面有事情的經過和原因。

  總的來說一句話,他們扣押是有原因的,什么原因?怕他們是誤導視聽的奸臣,是壞人,怕他們又扯出歪理來,來影響您的判斷。

  王揚冷漠的目光沒有改變:“你說他們是奸臣,一,你沒有證據,二,你沒有扣押的權力。三,你把我當笨蛋嗎?他們說什么我就聽什么?”

  前面兩條不用說,不是特別重要的理由。雖然沒有證據,但是可以有嫌疑啊,雖然沒有扣押權,但也沒有辱罵他們啊,只是不讓他們寫字而已。

  而第三條,才是真正最重要的言論,你把我王揚當傻子看?

  此話一出,子鼠勃然變色,在他的觀念里。或者在所有人的觀念里,王揚都是最聰明的那個人。不可能是笨蛋。

  雖然他們還不認為笨蛋是一個侮辱性的詞匯,可絕對不能用在王揚身上。

  把一個笨的人叫笨蛋。他們認為這是事實,是應該這么叫的,并不代表罵人,他們也沒有這個概念。

  可是如果把笨蛋說成聰明,把聰明說成笨蛋,這就是大大的壞人了,這是歪曲事實,蒙騙眾人,這是不可原諒的。

  何況,還是用在王揚身上,這更讓人難以接受。

  “絕對不是!您怎么可能是傻子?您是最聰明的。”子鼠真誠的否認,他也不允許別人說王揚的不好,可惜還沒有“英明”這個詞匯,只好說聰明。

  “既然我很聰明,我不是傻子,那你們怎么就不想想,我有那么容易騙嗎?是這么好騙的嗎?而且,他們只是聽到我這么說,他們只是在陳述事實,就一定是在包庇嗎?”

  “唰”的一下,眾人啞口無言,面色如土。

  王揚一個問題一個問題的反問,將眾人的邏輯推倒。

  這些都沒關系,讓眾人臉色蒼白,心驚膽顫的是,王揚的反問中,透露出了一個信息。

  我確實這么說了,他們也確實這么聽到了,他們是在陳述事實。

  這句話證實了眾人覺得不可能的想像,王揚,確實這么說了,確實這么表態的。

  所以縈繞在眾人心頭的問題,就是王揚為什么要這么表態?難道不知道他的支持,相當于損害大家的利益嗎?

  “我們不明白您為什么要這樣表態!我們不希望不事生產的人出現,不希望拿了我們物資的人出現,我們討厭他們,您為什么要支持他們?”子鼠滿臉疑惑。

  眾人也是滿臉疑惑,同時,心中很糾結,王揚不可能做一個對大家不好的舉動啊。

  為什么?要怎么回答?和他們講另一個文明的商業情況?和他們講地球的世界?

  講了有什么用?另一個文明是另一個文明,又不是他們這個文明,那么他們為什么要事事學著另一個文明呢?就因為另一個文明發展了很久?

  王揚自己也說了,另一個文明是在其他的星球上,他們沒見過這種文明,對他們講歷史含義更沒有意義。

  這是兩個觀念的碰撞,原始的觀念,和現代的觀念,觀念不同,想問題的角度就不同。

  在孔子那個年代,孔子可以隨口說出‘唯女子與小人為難養也’,沒人反駁,因為那時候的觀念,女人沒什么地位。

  要是放在現在說,這就是歧視呀。

  而在這個公認的,你不打獵,不種植,你就沒吃的,你不開采,不生產,你就沒用。

  突然冒出一個不打獵,不種植,不開采,不生產,就能獲得物資的情況,這是絕對不能接受的。

  邏輯思維上也說不通啊,邏輯就是因為所以,科學道理,沒有實際貢獻,怎么能有吃穿用度呢?

  所以他們反對的本身,是利用商業獲利,王揚支持商業獲利,等于否定了他們的觀念,也等于否定掉他們的辛苦勞動。

  既然輕松交易獲得物資也是一種貢獻,我干嘛累死累活的參加繁重的勞動工作?

  所以王揚不能向他們說另一個文明的發展,眾人肯定是不以為然的態度,而且會讓眾人不開心。

  那就要換一個角度來講這件事了,為什么要同意?講商業促進發展?

  也不行,商業促進發展,和目前的眾人沒有半點關系,也沒有真正的發展,畢竟說到底,確實沒有生產嘛,沒有生產,但發展還是要消耗,肯定維持不下去。

  而這一點,便是站在眾人的觀念中,最有力的一條推理。

  現在話說回來,眾人為什么要努力發展?為什么要一切為了發展?

  所以王揚立刻反問:“你們不支持,不就是為了強調發展嗎?你們為什么發展?”

  眾人想了一下:“為了大家過上更好的生活。”

  王揚勃然大怒,冷冷一笑:“是啊,發展說到底,還不是為了你們?你們認為自己能強大起來,就是靠發展,什么都是虛的,發展才是硬道理,對不對?”

  眾人對王揚的發怒很不理解,也很不服氣:“不是你一再強調,發展才是硬道理嗎?你說只有武器犀利了,才能捕獵野獸,只有工具變多了,才能輕松工作。”

  “順便,才能有房子住,有大床睡,有毯子蓋,食物制作的花樣也多。”

  “現在出了這么一個不事生產的家伙,倒要問一句,她做的事情并不有利發展,不肯讓大家過上更好的日子,你怎么可以支持她?”

  被王揚罵了一下,知道王揚沒有站在他們一邊,眾人的心情非常憤怒,你怎么能這樣呢?立刻展開了攻勢。

  王揚冷笑:“你們這個想法挺好,挺為國家著想,也很為自己著想。”

  他立刻痛斥:“可是,既然你們這么大義凜然,這么為其他人著想,你們怎么就不肯多出點力,多為自己玩點命呢?”

  這是王揚為什么要支持商業的其中一個原因,時代不同了。

  “如果你們像張三李四驅趕者他們一樣,滿足于生存,至于吃什么,穿什么,住什么都不在意,那我當然不支持這個行為,沒有需求就沒有交換。”

  這些老一輩的人確實拼命,因為他們心中有不安全感。

  “可是你們雖然還保留著這樣的觀念,覺得發展還是主題,但是你們沒有這種緊迫感,也沒有自覺性。”

  “想的,是在發展的同時,最好能享受享受,滿足一下自己的需求,喜歡什么,就想得到。”

  “工作也不那么緊迫,覺得心情不好,就懶懶散散,出工不出力。”

  “每次我一說什么全部休息,放假的話,你們就大聲歡呼,稱贊我,而這些老一輩的人,都跟我說,放什么假,不要放假,繼續工作,可是我還是堅持讓你們放假,讓你們休息,這,不就是你們想要的嗎?”

  “你們自己都想要放松了,好,我就給你們放松,你們要休息,我就讓你們休息,然后你們歡呼雀躍,這也是發展嗎?”(

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