記錄者珀巖是一種……很完美的歷史記載者。
只要珀巖記錄者開始生長，它們就會把它們生長的地方的歷史詳細記錄下來，不管這個地方是同類的體內，還是別的什么奇怪的東西。
它們總是能把這個地方的歷史調查清楚，能做到這點琳感覺相當的奇特。
它們有一種神秘而強大的調查能力，能完全弄清楚這個地方的過去和現在發生了什么事。
而且，它們不會給予這段歷史任何的‘評價’，或者試圖參與到里面，而是完全以一個與這段事情毫不相關的身份來進行調查的。
只要沒有威脅到它們的生命，它們就不會做出任何別的舉動。
了解了這些珀巖之后，琳就想起了……有關于米德加特管道內的那個研究所。
研究所的最初建立者……難道是珀巖？現在在研究所里找不到有關于建立者的資料，似乎的確有那么一點可能的樣子。
至于記錄者珀巖之外的珀巖，它們的確像是一個……很普通的，正常的生物，感覺上，這些普通珀巖和記錄者珀巖好像都不是同一種生物，在生活方式上有著相當巨大的差距。
不過，它們的確是同源產生的，但記錄者自身是不會炸裂繁殖的，它們都是從普通珀巖那炸裂的碎塊成長而成的。
而且，它們記錄的內容可以讓普通珀巖受益，普通珀巖會根據記錄的內容采取行動。
看來，熔毀地帶上的那些記錄，就是一個或者多個記錄者珀巖留下的，它們的記錄當地的歷史的唯一理由，就是讓以后可能來到這里的珀巖同類知道這的情況。
現在琳也算是受益者之一，因為小護核者可以解析記錄下來的內容，琳也知道了，這里是個蒸騰者圈養珀巖的地方，它們特制了一塊大陸來讓珀巖在上面循環成長。
只是這里似乎很早就毀滅了，為什么蒸騰者還那么在意這個地方的樣子呢？在這虛空之中，蒸騰者還在不斷地飛來飛去地搜尋著，雖然它們目前為止還沒找到琳的任何一個兵種。
但是，琳覺得它們只要沒確認把這片地區的琳給全滅掉，它們就不會停止搜尋。
所以，琳打算從記錄者那里得到更多的信息，比調查記錄琥珀更好的方式就是……直接地問一問記錄者本身。
現在，琳的一個蠕蟲型，也可以說是開拓者形的兵種正在一個……琥珀色的洞穴之中。
這個兵種體型很小，長度只有一米，它的周圍則是長寬高都有兩米多的琥珀色墻壁。
這里是一個珀巖的體內，琳認為這里還有記錄者珀巖活著，所以就鉆進了這里調查。
在兵種的前方，有著一塊很大的，同樣是琥珀色的石頭堵住了洞穴的道路，蠕蟲向前爬了一下，并且用頭部接觸到了這塊石頭。
“你到底要把我困住這個不能守護的地方到什么時候？你再這樣的話，我就不守護你了！”
“你不是本來就不守護我的嗎？”雖然琳大多數時候都無視小護核者的話，但有時候會那么地回應一下。
“什么？你你你居然敢和我這么說？你簡直是不能守護到了不能守護的地步！”
“……”琳停止了繼續和小護核者說這些……沒用但很好玩的話，隨之問道：“你知道了這里的情況吧？”
“當然知道！這么不能守護的東西想忘掉都很難！”
接著，它就丟給了琳一大堆的……信息。
小護核者是可以在珀巖的體內移動的，因為它們體內有一些可以供夢境生物通過的物質。
通過這些物質，小護核者可以到達珀巖體內深處，找到這些埋藏在珀巖體內的記錄琥珀。
這塊是小護核者最新找到的，這里面的內容的記載表明，這塊也是記錄者最新制造出的，可能就在……幾個絨球晝夜之前。
所以，琳就鉆了進來，和小護核者在這里匯合。
琳在鉆進來之前，就在外面接收到了小護核者解析的一些記錄資料，但當時還沒解析完。
現在鉆到這里之后，琳就繼續接收小護核者的信息，從而得知了這里面所有的內容，并且也得知了……記錄者珀巖在什么位置，原來它就在很近的位置。
在接收完信息之后，琳把小護核者回收進了蠕蟲兵種體內，然后向這塊琥珀石的旁邊鉆了過去。
在琥珀和洞壁之間的縫隙鉆過去之后，琳看到的是一個……很大的洞穴空間，在這個地方的中心，就有著琳想要找的生物。
找到它比琳最初認為的要容易很多，好像蒸騰者也不在意這種珀巖會記錄資料，所以這些記錄者都活的好好的。
“你是記錄者嗎？”琳的蠕蟲兵種前進了一點，并且使用發送腦波的方式，試著和前方的一片金色的，像是草地的東西進行交流。
這片‘草地’，就是記錄者珀巖。
實際上它們沒有具體形態，它們會變形成各種適合的形狀生活在當地環境之中。
像是琳現在見到的這個記錄者，就變成了一片高達三十厘米，直徑三米多的金色草地。
“……”而這片草地沒有回答。
也許是它們聽不懂？雖然它們記錄各種歷史，但是對于自己則只進行簡單的描述。
所以，琳也不太清楚記錄者琥珀的具體情況，比如說它們到底有多少知識。
然后，琳就試著使用了一些別的方式和它交流，包括使用一些它有可能懂得聲音語言，以及熔毀地帶的神經系統所發送信號的方式。
說到底還是類似腦波的方式。
但它沒有要回答的反應，不過，琳卻發現在一根草的尖端出現了一顆小小的琥珀色球狀物，這個球狀物變得越來越大，最后從草的尖端掉在了地上。
這個難道是……
琳把這顆球狀物給……撿了起來，然后讓小護核者解析了一下。
果然，這是一顆記錄琥珀，里面的內容主要是……‘見到了一個奇怪的生物，這個生物在使用各種方式對我發送信息’。
大概就是這個意思。
這么說它知道琳在和它交流，但它并不打算反應，而是把琳的行為……記錄了下來。(