北晨風微微點了點頭，便繼續把目光，掃向教室里，“還有其他的同學，有不同的看法和思路的嗎？”
但是這一次，并沒有人站起來。∽↗∽↗，
有幾個學習成績也和汪曉軍相左不多的學霸級學生，心中想到的想法，也是和汪曉軍差不多的，但是剛才他們對自己的想法并不太自信，加上也確實沒有想得汪曉軍那么成熟，因而并沒有敢站起來，現在汪曉軍剛才已經先站起來說了，他們也不可能再站起來了。
感覺到教室里的寂靜無聲，已經坐下來的汪曉軍的心中，越發的得意了，眼角之間的傲意和得色，也越發的濃郁了。
這么難的題，在這個班上，除了他汪曉軍之外，又怎么可能還有人能夠想到思路呢？
他覺得北晨風老師問這個問題，實在問得太多余了。
看著站在講臺上，目光掃視著下面學生的北晨風，蕭易的臉上，露出了一絲猶豫的神色。
對于這一道題，他是有自己的思路和想法的。
在剛才北晨風把題目放出來，大家都在思考的時候，他也同樣開始了思考，只是和其他人不一樣的是，他是單純的被那道題吸引住了，單純地覺得那道題很不簡單，很有意思，想要找出答案來。
在北晨風向眾人發問之前，他便想明白了這個題的關竅處。找到了一個思路和解答，但是他總覺得這個題。還有其他的思路，在汪曉軍站起來的時候。他本是想看一下，汪曉軍會不會有第二種思路的，結果誰知道卻只是給出了一個偏離的思路，這個思路，還是他之前已經想過的。
而除了汪曉軍之外，教室里的其他人，竟然都沒有思路，這多少讓蕭易感到有些意外。
在他看來，這道題確實是有一定的難度。具有一定的靈活性，但是真的還不至于難到沒有人答得出來的這種程度。
題目所考核的知識，也并沒有偏離這一門科目，還是單純的在這一門科目上作文章，還不如之前那一次，另外一個老師出的那道題，那是真正的跨科目的綜合題。
但是不管怎么樣，現在事實就是這樣，沒有人站起來回答。
這讓蕭易感到了為難。
他實在并不想站起來回答問題。經歷過之前那一次，他很清楚，這個時候，站出來回答問題。肯定又將會大出風頭，引人矚目，給他帶來一些不必要的麻煩。而他是很不喜歡出這種風頭，招這種麻煩的。
但是北晨風在講臺上喊。等著人響應……
“既然沒有人有其他的思路，那么。蕭易，你呢？”
而就在蕭易還在猶豫的時候，教室里，北晨風的聲音，響了起來。
“啊？蕭易？”
“誰是蕭易？”
“蕭易是誰？”
北晨風的話語，就仿佛一塊巨石，投入到了平靜的水面一般，瞬間讓整個教室，沸騰了起來，無數的學生，開始交頭接耳，低聲竊竊的詢問了起來。
大多數人的眼里，都露出了疑惑和不解的神色，完全不知道這個蕭易是誰。
“我知道蕭易，是那個一班新來的插班生，據說之前休學了好幾年，北晨風老師這是什么意思？他為什么會單獨問他？”
“北晨風老師的意思是蕭易可能會這道題嗎？？”
還有一些對于蕭易這個名字，有一些印象的人，則是一個個都在震憾和疑惑著，北晨風為什么會單獨叫蕭易這個名字。
而坐在蕭易旁邊的一眾人，除了孔國明之外，秦文東等其他的學生們，也全都一臉震憾地望向了旁邊的蕭易。
就算是孔國明，臉上的神色，也依然還是多少透著一絲的震憾和意外。
之前他聽到傳聞蕭易回來上學，是和北晨風有關系的，但是那畢竟只是傳聞，而且就算這個傳聞是真的，他也依然沒有想到，北晨風會這么不避嫌，直接當著這么多人的面，表示對于蕭易的熟悉和關注。
可是不對啊，就算北晨風想要表達對蕭易的熟悉和關注，告訴所有的學生，蕭易是他北晨風的親戚，你們不要欺負他，但是為什么會要在這個時候？
他難道不知道，這個時候，會讓蕭易尷尬和為難？
忽然，孔國明想起了什么，臉上神色驀地變了一下。
難道……蕭易真的會這個題？
而且，北晨風還認定了這個事情？
想到這個可能，孔國明的眼里，神色變得更加的震憾了起來，比剛才聽到北晨風喊蕭易，比確定北晨風和蕭易之間的關系，還要更加的震憾。
那說明，蕭易的實力，非常的變態，北晨風對他的實力，極度的自信，甚至不需要詢問他，便知道他肯定能回答出來！
蕭易也同樣沒有想到，北晨風會這樣直接把他叫了起來。
感受到眾多的學生們，向他投來的目光，蕭易的心中，不由得一陣的苦笑。
不過這樣也好，也讓他有了一種解脫的感覺。
他也不需要再為難了，北晨風已經直接替他作出了決定。
“北晨老師……”
迎著那些學生們的目光，蕭易硬著頭皮，無奈的站了起來。
“蕭易，說說你的思路吧。”
看著站起來的蕭易，北晨風的臉上，第一次露出了一絲微笑。
北晨風的話語，再次讓教室里的眾多學生們，一陣的沸騰。
這句話。等于是直接認為，蕭易是肯定有思路的。
這是對于這個蕭易的學生。多么大的信任？
而北晨風的臉上的笑容，也讓眾多的學生。感到一陣的羨慕嫉妒。
要知道，就連剛才汪曉軍這么牛逼的人物，站起來回答問題的時候，都沒有見北晨風老師臉上，露出如此親切的神情，都始終是保持著他的那種很冷淡的神情的。
不僅僅汪曉軍，包括在這幾年之中，他們都從來沒有聽說過，北晨風老師對哪一個學生。是如此親切的，北晨風老師的那種冷淡的表情，已經幾乎是他的招牌了，所有上過他的課的人都知道，不論發生什么情況，北晨風老師都是這樣子，他們甚至懷疑，就算是天塌下來，他的臉色。都不會變一下。
很多數學院和理學院的學生，就是因為北晨風的這種冷淡的表情而更加喜歡他的，也們都覺得，這是北晨風老師的個性。覺得這才是一個理科老師應有的特點，不論什么時候，都應該保持冷靜。
汪曉軍也轉過了頭。目光望向了蕭易，他的眼眸之中。帶著一絲深深的羨慕和嫉妒的神色。
這個家伙，竟然讓北晨風老師如此看重。
特意讓他起來回答問題。而且神情還這么親切，這讓他非常的嫉妒。
也讓他有一種風頭被搶的憤怒。
哼，這個題目，如此的難，我就不相信，這個鄉下來的家伙，真的能夠回答出來這個問題，而且，還要用除了他的思路之外的另一種思路來回答，這根本就是開玩笑……若是等一下，回答不上來的話……我看一下，他怎么收場！
汪曉軍的臉上，露出了一絲冷笑。
“我認為這道題主要考核的是逼近理論的綜合方面……”
北晨風都已經這么說了，蕭易還能夠說什么呢，他只能無奈的開口，講述了起來。
既然講了，蕭易也沒有再藏著掖著，直接將自己的所有的思路，包括在看到這道題的時候，對這道題的理解和思考的方向，連幾個錯誤的方向，都全部講述了出來，一直到最后，他怎么找到正確的思路，具體的解題思路什么的，也全都講得非常的詳盡。
一開始的時候，還有很多的學生，和汪曉軍一樣，等著看蕭易的笑話的，但是隨著蕭易的講述，大家的心態，不知不覺，便漸漸發生改變了，他們不自禁的跟著蕭易的講述，進入了他的思路之中，不自禁的跟著走了下去，渾然忘記了之前的目的。
甚至，就連蕭易已經把所有的思路講述完畢，都渾然不覺。
“……我能想到的，就是這一種思路……但是，我覺得，這道題，應該還是有第二種思路的，北晨老師，這道題，是有第二種解法的，對嗎？”
在將所有的思路講完之后，蕭易的眼里，露出了一絲期待的神色地望向前面的北晨風。
“很好，你能夠想到這道題有第二種解法，這很好。”
北晨風的臉上，露出了一絲滿意和欣慰的神色，“看來這幾年，倒是還并沒有完全把學習荒廢掉。”
第二種解法？
當教室里的那些學生們，終于回過神來，聽明白兩人的對話的一刻，登時一下，幾乎全都只覺得自己的大腦不夠用，覺得自己的臉上仿佛被什么狠的抽了一下。
在這一刻，他們全都明白了，什么叫差距。
是的，真的是差距。
而且是非一般的差距。
在他們根本就沒有任何的思路，完全找不到北的時候，人家已經不但找到了解題的答案，而且已經開始思考第二種解題的思路了。
他們也終于明白了，自己之前的那些想法，是有多么的可笑。
這么牛逼的人物，他們之前居然還想要看人家的笑話，這才真正是一個笑話啊！(